下列關(guān)于基因檢測疾病的敘述不正確的是

A．可以用測定基因表達(dá)產(chǎn)物—蛋白質(zhì)的方法達(dá)到基因檢測的目的
B．生物芯片的廣泛使用，使基因及其表達(dá)產(chǎn)物的檢測更加快速簡便
C．基因檢測疾病帶來的負(fù)面影響主要是基因歧視
D．基因檢測疾病時(shí)，一次只能檢測一種疾病

D

解析試題分析：基因檢測是利用DNA分子雜交的原理，因此用基因檢測疾病，可同時(shí)檢測多種疾病，十分方便快捷。對多個(gè)基因決定的疾病，可用檢測蛋白質(zhì)的方法來達(dá)到目的。
考點(diǎn)：基因檢測
點(diǎn)評：本題考查了基因檢測的相關(guān)知識，屬于對識記、理解層次的考查。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于基因檢測疾病的敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A.可以用測定基因表達(dá)產(chǎn)物——蛋白質(zhì)的方法達(dá)到基因檢測的目的

B.生物芯片的廣泛使用，使基因及其表達(dá)產(chǎn)物的檢測更加快速簡便

C.基因檢測疾病帶來的負(fù)面影響主要是基因歧視

D.基因檢測疾病時(shí)，一次只能檢測一種疾病，十分麻煩

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科目：高中生物 來源：2014屆河南省高二下學(xué)期第二次階段測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于基因檢測疾病的敘述不正確的是

A．可以用測定基因表達(dá)產(chǎn)物—蛋白質(zhì)的方法達(dá)到基因檢測的目的

B．生物芯片的廣泛使用，使基因及其表達(dá)產(chǎn)物的檢測更加快速簡便

C．基因檢測疾病帶來的負(fù)面影響主要是基因歧視

D．基因檢測疾病時(shí)，一次只能檢測一種疾病

 

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科目：高中生物 來源：2013屆河北省高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于基因檢測疾病的敘述不正確的是（    ）

A．可以用測定基因表達(dá)產(chǎn)物—蛋白質(zhì)的方法達(dá)到基因檢測的目的

B．生物芯片的廣泛使用，使基因及其表達(dá)產(chǎn)物的檢測更加快速簡便

C．基因檢測疾病帶來的負(fù)面影響主要是基因歧視

D．基因檢測疾病時(shí)，一次只能檢測一種疾病，十分麻煩

 

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科目：高中生物 來源：2010年廣東省汕頭市高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型：選擇題

下列關(guān)于基因檢測疾病的敘述，錯(cuò)誤的是 

   A．可以用測定基因表達(dá)產(chǎn)物——蛋白質(zhì)的方法達(dá)到基因檢測的目的

   B．生物芯片的廣泛使用，使基因及其表達(dá)產(chǎn)物的檢測更加快速簡便

   C．基因檢測疾病帶來的負(fù)面影響主要是基因歧視

   D．基因檢測疾病時(shí)，一次只能檢測一種疾病，十分麻煩

 

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科目：高中生物 來源：2012屆山西省呂梁市高二下學(xué)期期中考試生物試 題型：選擇題

下列關(guān)于基因檢測疾病的敘述不正確的是

A．可以用測定基因表達(dá)產(chǎn)物——蛋白質(zhì)的方法達(dá)到基因檢測的目的

B．生物芯片的廣泛使用，使基因及其表達(dá)產(chǎn)物的檢測更加快速簡便

C．基因檢測疾病帶來的負(fù)面影響主要是基因歧視

D．基因檢測疾病時(shí)，一次只能檢測一種疾病，十分麻煩

 

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