下列與生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)的一系列實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述中錯(cuò)誤的是

A.感光部位在幼苗尖端，彎曲部位在幼苗尖端下面

B.光照和黑暗條件下幼苗尖端都能合成生長(zhǎng)素

C.單側(cè)光會(huì)引起幼苗生長(zhǎng)素分布不均勻

D.生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是一種小分子有機(jī)物——色氨酸

 

D

【解析】

試題分析：生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是一種小分子有機(jī)物吲哚乙酸，D錯(cuò)誤，ABC正確。

考點(diǎn)：本題考查生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015屆浙江嘉興一中高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有的有機(jī)物是

A.纖維素 B.肌糖原 C.脂肪 D.磷脂

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆浙江嘉興一中高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

由丙氨酸、脂肪、葡萄糖三種物質(zhì)組成中共有的元素是

A.C、H、O B.C、H、O、N C.N、P、S D.C、N、S

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆浙江臺(tái)州中學(xué)高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

為了用人工方法同時(shí)得到AABB、AAbb、aaBB、aabb 四種純合體，育種中應(yīng)采用下列哪種基因型個(gè)體的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)?

A.AaBB B.Aabb C.AaBb D.AABB

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆浙江臺(tái)州中學(xué)高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列生命活動(dòng)與生物膜功能無(wú)直接關(guān)系的是

A．光合作用中生成ATP B．需氧呼吸中進(jìn)行電子傳遞

C．RNA的生物合成 D．突觸部位的興奮傳遞

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆浙江臺(tái)州中學(xué)高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

最能正確表示基因自由組合定律實(shí)質(zhì)的是

 

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆浙江臺(tái)州中學(xué)高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于誘變育種的說(shuō)法，正確的是

A.用一定劑量的射線(xiàn)處理萌發(fā)的小麥種子，可以使其發(fā)生基因突變形成新的物種

B.用一定劑量的射線(xiàn)處理萌發(fā)的水稻種子，可以定向產(chǎn)生具有優(yōu)良性狀的水稻新品種

C.誘變育種可以提高基因突變頻率，從中選育出符合人類(lèi)需求的新性狀

D.誘變育種的原理就是人工誘導(dǎo)生物發(fā)生基因突變

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆浙江臺(tái)州中學(xué)高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中“●”表示出入細(xì)胞的物質(zhì)，該物質(zhì)出入細(xì)胞的方式是

A．滲透 B．易化擴(kuò)散

C．主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn) D．胞吞

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆河南師大附中高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解部分示意圖，①②③④⑤⑥⑦各代表一定的能量值，下列各項(xiàng)中不正確的是 ( )

A．一般情況下，②為①的10％～20％

B．從能量關(guān)系看②＞③+④

C．次級(jí)消費(fèi)者的糞便中的能量去路包括在④途徑中

D．生物與生物之間吃與被吃的關(guān)系不可逆轉(zhuǎn)，所以能量流動(dòng)具有單向性

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案