【題目】現(xiàn)有1020個氨基酸,共有氨基1046個,羧基1058個,由它們合成的一個含四條肽鏈的蛋白質(zhì)分子中肽鍵、氨基、羧基的數(shù)目分別是( )

A. 101927、39 B. 10191、1

C. 1016、2638 D. 1016、3042

【答案】D

【解析】試題分析:(1)肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)目肽鏈數(shù)=1020﹣4=1016個;

21020個氨基酸,共有氨基1046個,羧基1058個,說明R基中共有氨基數(shù)為1046﹣1020=26個,共有羧基數(shù)為1058﹣1020=38個.每條肽鏈的一端是氨基,另一端是羧基,因此這4條肽鏈中,含有氨基26+4=30個,含有羧基個38+4=42.故選:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體的肌肉主要是由蛋白質(zhì)構(gòu)成的,但是骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同,這是由于

A. 肌細(xì)胞形狀不同 B. 在人體的分布部位不同

C. 控制它們運(yùn)動的神經(jīng)不同 D. 構(gòu)成肌細(xì)胞的蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體新陳代謝旺盛、生長迅速時,通常自由水和結(jié)合水的比值

A.升高B.降低C.無變化D.呈波動性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞學(xué)說及其建立的敘述,錯誤的是 ( )

A. 英國科學(xué)家虎克利用自制的顯微鏡觀察到細(xì)胞,并進(jìn)行了命名

B. 細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞

C. 細(xì)胞學(xué)說闡明了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

D. 細(xì)胞學(xué)說沒有揭示“老細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞”

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖A、B、C、D、E五個細(xì)胞是某種生物個體不同細(xì)胞分裂不同時期的示意圖,(假設(shè)該生物的體細(xì)胞含4條染色體,基因型為FfHh)請回答以下問題:

(1)上圖中屬于減數(shù)分裂的細(xì)胞是__________,具有2個四分體的細(xì)胞是__________。

(2)A細(xì)胞染色體數(shù)和DNA分子數(shù)分別是__________,屬于__________期。

(3)具有同源染色體的細(xì)胞有__________。

(4)染色體暫時加倍的細(xì)胞有__________

(5)不具有姐妹染色單體的細(xì)胞有__________。

(6)細(xì)胞D的基因組成可能有__________種。

(7)正常情況下基因H與基因h的分離可開始于圖中__________細(xì)胞。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生理過程中,沒有體現(xiàn)堿基互補(bǔ)配對原則的是

A. 減數(shù)分裂間期DNA和蛋白質(zhì)的合成

B. 減數(shù)分裂聯(lián)會時發(fā)生的交叉互換

C. 胰島素基因在細(xì)胞中的表達(dá)

D. 艾滋病毒在T細(xì)胞中進(jìn)行增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是血糖調(diào)節(jié)的部分過程圖解。甲、乙表示器官,a、b表示相應(yīng)激素。下列說法中正確的是( )

A. 器官甲、乙的名稱分別是胰島、腎上腺

B. 激素a能夠促進(jìn)過程①,抑制過程②

C. 激素b是唯一能夠升高血糖的激素

D. 激素b的作用結(jié)果反過來會影響激素b的分泌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下列四幅圖的描述正確的是( )

A. 圖1中b階段X射線照射可誘發(fā)突變,c階段用秋水仙素能抑制紡錘體形成

B. 圖2中的溫度在a時,酶分子結(jié)構(gòu)改變,活性較低

C. 圖3中bc段和de段的變化都會引起C3含量的下降

D. 圖4中造成cd段下降的原因在減數(shù)分裂和有絲分裂中是相同的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體內(nèi)的免疫過程示意圖,下列說法中錯誤的是

A. 圖中的細(xì)胞A在非特異性免疫和特異性免疫中均起作用;細(xì)胞B在細(xì)胞免疫和體液免疫中均起作用

B. 移植器官發(fā)生的排斥反應(yīng),主要與①②⑥⑦有關(guān)

C. HIV通過攻擊細(xì)胞C,導(dǎo)致機(jī)體免疫功能缺失引發(fā)艾滋病

D. 當(dāng)相同抗原再次進(jìn)入機(jī)體時,體內(nèi)會發(fā)生⑦或⑧的過程,進(jìn)而產(chǎn)生G或E,發(fā)揮特定的免疫效應(yīng)

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