【題目】決定DNA遺傳特異性的是（ ）

A. 脫氧核苷酸鏈上磷酸和脫氧核糖的排列特點

B. 堿基排列順序

C. 堿基互補配對的原則

D. 嘌呤總數(shù)與嘧啶總數(shù)的比值

【答案】B

【解析】試題分析：A、DNA分子的特異性是指每個DNA分子具有特定的堿基序列，與脫氧核苷酸鏈上磷酸和脫氧核糖的排列特點無關，A錯誤；

B、DNA分子的特異性是由DNA分子的堿基排列順序決定的，B正確；

C、不同的DNA分子中堿基互補配對原則相同，A與T配對，G與C配對，與DNA分子的特異性無關，C錯誤；

D、不同雙鏈DNA分子中嘌呤總數(shù)與嘧啶總數(shù)的比值都是1，與DNA分子的特異性無關，D錯誤．

故選：B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為馬的生活史，有關此圖的敘述中正確的是（ ）

①有絲分裂發(fā)生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅳ→Ⅰ

②基因重組發(fā)生在Ⅲ→Ⅳ之間

③基因突變可發(fā)生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅱ→Ⅲ、Ⅳ→Ⅰ

④Ⅳ為新個體發(fā)育的起點

A．①②③ B．①③④ C．①④ D．②③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于人體內(nèi)漿細胞的敘述，錯誤的是

A. 細胞中具有雙層膜的結構是線粒體和細胞核

B. 細胞核中核仁和核膜能周期性的消失和重建

C. 衰老的漿細胞細胞體積變小，細胞核體積變大

D. 漿細胞吸收氨基酸的過程體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對轉運RNA的描述，正確的是（ ）

A．轉運RNA轉運細胞溶膠中的氨基酸到細胞核內(nèi)

B．組成生物體蛋白質的氨基酸有20種，轉運RNA就只有20種

C．一種氨基酸可能有多種轉運RNA，但一種遺傳密碼只能對應一種氨基酸

D．每個轉運RNA僅由三個能與信使RNA互補配對的核糖核苷酸組成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞學說和生命系統(tǒng)的結構層次的敘述中，錯誤的是

A. 植物的木纖維是死細胞

B. 藍藻細胞含藻藍素和葉綠素

C. 烏龜所具有的生命系統(tǒng)的結構層次比細菌多2個

D. 細胞學說揭示了細胞結構的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。下列有關敘述，正確的是

A. t1→t2，葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加，基質中水光解加快、O2釋放增多

B. t2→t3，暗反應（碳反應）限制光合作用。若在t2時刻增加光照，光合速率將再提高

C. t3→t4，光照強度不變，光合速率的提高是由于光反應速率不變、暗反應增強的結果

D. t4后短暫時間內(nèi)，葉綠體中ADP和Pi含量升高，C3化合物還原后的直接產(chǎn)物含量降低

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“白菜—甘藍”是科學家用細胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種，它具有生長期短、耐熱性強和易儲存等優(yōu)點。如圖是“白菜—甘藍”培育過程示意圖，請完成下列問題。

(1)由雜種細胞D培育成白菜—甘藍植株，采用的技術手段是____________________，該過程說明植物細胞具有_____________。

(2)在d過程培養(yǎng)中，培養(yǎng)基的成分通常包括水、________、有機營養(yǎng)和________等，同時，在培養(yǎng)過程中，除必要的溫度、光照和氧氣等外界條件外，成功的另一個關鍵是操作過程中必須保證_____。

(3)要獲得圖中白菜和甘藍的原生質體，首先需要分別除去白菜和甘藍細胞的細胞壁�，F(xiàn)提供以下材料和用具：紫色洋蔥鱗片葉、適宜濃度的蔗糖溶液、纖維素酶和果膠酶、蒸餾水、鑷子、顯微鏡、載玻片等。請你從中選擇合適的材料，完成下面檢驗是否已除去細胞壁實驗的方法步驟，并預測和解釋實驗結果。

主要實驗步驟：

①選取適宜濃度的蔗糖溶液，加入適量纖維素酶和果膠酶配制成的細胞壁分解液。其中選取適宜濃度的蔗糖溶液而不用蒸餾水的理由是：適宜濃度的蔗糖溶液____________________________________________。

②檢驗細胞壁分解液除去細胞壁的方法。

第一步：用鑷子撕取一小塊紫色洋蔥鱗片葉放在載玻片中央，滴加適量細胞壁分解液，制成臨時裝片，得到實驗組裝片。

第二步：______________________________________________________。

第三步：______________________________________________________。

結果預測和分析：_____________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組成糖原、淀粉、纖維素的單體都是（ ）
A.葡萄糖
B.半乳糖
C.核糖
D.脫氧核糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】霧霾，是霧和霾的組合詞。霧霾常見于城市。中國不少地區(qū)將霧并入霾一起作為災害性天氣現(xiàn)象進行預警預報，統(tǒng)稱為“霧霾天氣”。霧霾是特定氣候條件與人類活動相互作用的結果。霧霾的形成汽車尾氣、工業(yè)污染等碳的不良排放有關。下圖為生態(tài)系統(tǒng)“碳”的循環(huán)途徑。下列說法正確的是

A. 該圖中A、B1、B2、B3、C分別為一個種群，如果某種生物被過度捕殺，的數(shù)量就可以維持相對穩(wěn)定

B. 為了提高B3的產(chǎn)量，人們往往需要投入一些飼料，飼料中的能量不是流入該生態(tài)系統(tǒng)的能量

C. ②是形成溫室效應的主要原因。為減少霧霾天氣，應該提倡植樹造林，減少化石燃料的燃燒，改善化石燃料的品質

D. 若B3中某生物能依據(jù)B2中某生物的氣味、聲音等進行捕獵，說明信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

查看答案和解析>>

同步練習冊答案