請(qǐng)就基因表達(dá)及其模式的相關(guān)研究分析回答:
(1)圖1是運(yùn)用標(biāo)記的基因單鏈作探針檢測(cè)到的人3種細(xì)胞中4種基因及其活性狀態(tài);蚴欠裼谢钚允侵改芊癖晦D(zhuǎn)錄成RNA。
1)用探針檢測(cè)基因是否有活性依據(jù)的基本原理是
_______________________。
2)圖1顯示在所有代謝的細(xì)胞中都有活性的基因是
________________,其表達(dá)產(chǎn)物的合成和發(fā)揮作用的
場(chǎng)所分別是_________________。細(xì)胞A的名稱是
_______________,其產(chǎn)生的特殊蛋白質(zhì)如果不足則
會(huì)使人出現(xiàn)______________________等增多的現(xiàn)象。
(2)圖1結(jié)果說明不同類型的細(xì)胞表達(dá)不同的基因組合。那么不同類型的動(dòng)物細(xì)胞都具有全套基因嗎?科學(xué)家進(jìn)行了如圖2的克隆研究。Ⅰ~Ⅶ代表有關(guān)過程,a~h代表有關(guān)結(jié)構(gòu)或個(gè)體。
1) 圖2中,證明供體細(xì)胞的核具有全能性的過程是Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→________________(填標(biāo)號(hào));a細(xì)胞的名稱是____________。過程Ⅴ取出的細(xì)胞f是________________,該細(xì)胞經(jīng)過Ⅶ過程分化成何種h細(xì)胞取決于培養(yǎng)基中加入的_______________________。
2) 若g是能產(chǎn)生人生長(zhǎng)激素的羊,則無需圖中的Ⅰ過程,對(duì)b的操作方法通常是______
____________。為了盡快獲得大量的生長(zhǎng)激素,但讓g進(jìn)行有性生殖會(huì)丟失目的基因,你將通過_____________________________技術(shù)來實(shí)現(xiàn)之。
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科目:高中生物 來源:2010年上海市閔行區(qū)高三第二次模擬考試生物試卷 題型:綜合題
(11分)請(qǐng)就基因表達(dá)及其模式的相關(guān)研究分析回答:
(1)圖1是運(yùn)用標(biāo)記的基因單鏈作探針檢測(cè)到的人3種細(xì)胞中4種基因及其活性狀態(tài);蚴欠裼谢钚允侵改否被轉(zhuǎn)錄成RNA。
1)用探針檢測(cè)基因是否有活性依據(jù)的基本原理是_______________________。
2)圖1顯示在所有代謝的細(xì)胞中都有活性的基因是________________,其表達(dá)產(chǎn)物的合成和發(fā)揮作用的場(chǎng)所分別是_________________。細(xì)胞A的名稱是_______________,其產(chǎn)生的特殊蛋白質(zhì)如果不足則會(huì)使人出現(xiàn)______________________等增多的現(xiàn)象。
(2)圖1結(jié)果說明不同類型的細(xì)胞表達(dá)不同的基因組合。那么不同類型的動(dòng)物細(xì)胞都具有全套基因嗎?科學(xué)家進(jìn)行了如圖2的克隆研究。Ⅰ~Ⅶ代表有關(guān)過程,a~h代表有關(guān)結(jié)構(gòu)或個(gè)體。
1)圖2中,證明供體細(xì)胞的核具有全能性的過程是Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→________________(填標(biāo)號(hào));a細(xì)胞的名稱是____________。過程Ⅴ取出的細(xì)胞f是________________,該細(xì)胞經(jīng)過Ⅶ過程分化成何種h細(xì)胞取決于培養(yǎng)基中加入的_______________________。
2)若g是能產(chǎn)生人生長(zhǎng)激素的羊,則無需圖中的Ⅰ過程,對(duì)b的操作方法通常是______
____________。為了盡快獲得大量的生長(zhǎng)激素,但讓g進(jìn)行有性生殖會(huì)丟失目的基因,你將通過_____________________________技術(shù)來實(shí)現(xiàn)之。
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科目:高中生物 來源:2010年上海市閔行區(qū)高三第二次模擬考試生物試卷 題型:綜合題
(11分)請(qǐng)就基因表達(dá)及其模式的相關(guān)研究分析回答:
(1)圖1是運(yùn)用標(biāo)記的基因單鏈作探針檢測(cè)到的人3種細(xì)胞中4種基因及其活性狀態(tài);蚴欠裼谢钚允侵改芊癖晦D(zhuǎn)錄成RNA。
1)用探針檢測(cè)基因是否有活性依據(jù)的基本原理是_______________________。
2)圖1顯示在所有代謝的細(xì)胞中都有活性的基因是________________,其表達(dá)產(chǎn)物的合成和發(fā)揮作用的場(chǎng)所分別是_________________。細(xì)胞A的名稱是_______________,其產(chǎn)生的特殊蛋白質(zhì)如果不足則會(huì)使人出現(xiàn)______________________等增多的現(xiàn)象。
(2)圖1結(jié)果說明不同類型的細(xì)胞表達(dá)不同的基因組合。那么不同類型的動(dòng)物細(xì)胞都具有全套基因嗎?科學(xué)家進(jìn)行了如圖2的克隆研究。Ⅰ~Ⅶ代表有關(guān)過程,a~h代表有關(guān)結(jié)構(gòu)或個(gè)體。
1) 圖2中,證明供體細(xì)胞的核具有全能性的過程是Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→________________(填標(biāo)號(hào));a細(xì)胞的名稱是____________。過程Ⅴ取出的細(xì)胞f是________________,該細(xì)胞經(jīng)過Ⅶ過程分化成何種h細(xì)胞取決于培養(yǎng)基中加入的_______________________。
2) 若g是能產(chǎn)生人生長(zhǎng)激素的羊,則無需圖中的Ⅰ過程,對(duì)b的操作方法通常是______
____________。為了盡快獲得大量的生長(zhǎng)激素,但讓g進(jìn)行有性生殖會(huì)丟失目的基因,你將通過_____________________________技術(shù)來實(shí)現(xiàn)之。
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科目:高中生物 來源: 題型:
請(qǐng)就基因表達(dá)及其模式的相關(guān)研究分析回答:
(1)圖1是運(yùn)用標(biāo)記的基因單鏈作探針檢測(cè)到的人3種細(xì)胞中4種基因及其活性狀態(tài)。基因是否有活性是指能否被轉(zhuǎn)錄成RNA。
1)用探針檢測(cè)基因是否有活性依據(jù)的基本原理是_______________________。
2)圖1顯示在所有代謝的細(xì)胞中都有活性的基因是________________,其表達(dá)產(chǎn)物的合成和發(fā)揮作用的場(chǎng)所分別是_________________。細(xì)胞A的名稱是_______________,其產(chǎn)生的特殊蛋白質(zhì)如果不足則會(huì)使人出現(xiàn)______________________等增多的現(xiàn)象。
(2)圖1結(jié)果說明不同類型的細(xì)胞表達(dá)不同的基因組合。那么不同類型的動(dòng)物細(xì)胞都具有全套基因嗎?科學(xué)家進(jìn)行了如圖2的克隆研究。Ⅰ~Ⅶ代表有關(guān)過程,a~h代表有關(guān)結(jié)構(gòu)或個(gè)體。
1) 圖2中,證明供體細(xì)胞的核具有全能性的過程是Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→________________(填標(biāo)號(hào));a細(xì)胞的名稱是____________。過程Ⅴ取出的細(xì)胞f是________________,該細(xì)胞經(jīng)過Ⅶ過程分化成何種h細(xì)胞取決于培養(yǎng)基中加入的_______________________。
2) 若g是能產(chǎn)生人生長(zhǎng)激素的羊,則無需圖中的Ⅰ過程,對(duì)b的操作方法通常是______
____________。為了盡快獲得大量的生長(zhǎng)激素,但讓g進(jìn)行有性生殖會(huì)丟失目的基因,你將通過_____________________________技術(shù)來實(shí)現(xiàn)之。
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