圖甲為所研究神經(jīng)細胞膜電位變化的實驗裝置,兩個神經(jīng)元以突觸聯(lián)系,并連有電表Ⅰ、Ⅱ,給予適宜刺激后,電表Ⅰ測得電位變化如圖乙所示,下列分析正確的是

A.①→②電位變化對應于PQ興奮傳導過程

B.電表Ⅰ記錄到③處電位值時,Q處無K+外流

C.電表Ⅱ記錄到的電位變化波形與圖乙基本相同

D.若S處電極移植膜外,電表Ⅱ的指針將發(fā)生兩次反向偏轉(zhuǎn)

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:圖中電表I測得神經(jīng)纖維膜內(nèi)外的電位差,故圖乙中①→②電位變化,為興奮到達Q點時電位的變化,故A錯誤;電表I記錄到③處電位時,恢復成靜息電位,靜息電位與K+外流有關(guān),故B錯誤;電表II的兩個電極也是測膜內(nèi)和膜外的電位差,開始時靜息電位讀數(shù)與電表I讀數(shù)相同,當興奮傳導R點時,電位發(fā)生變化,然后恢復成靜息電位,由于在突觸部位興奮的傳遞是單向的,興奮不能到達右側(cè)電極,故電位變化波形與圖乙基本相同,但數(shù)值不同,故C正確;若S處電極移植膜外,由于興奮不能到達右側(cè)電極,電表II的指針偏轉(zhuǎn)一次,故D錯誤。

考點:本題考查興奮的傳導和傳遞,意在考查考生識圖能力和理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

I.圖甲是采用黑白瓶法測定某池塘夏季各深度24小時內(nèi)的平均氧濃度變化曲線,縱軸表示水池深度,橫軸表示瓶中O2的變化量(g/m2﹒h);圖乙是某同學“探究影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖。請回答下列問題:

(1)光照適宜時,水深2m處每平方米的生產(chǎn)者一小時制造的O2約為      ▲     g。

   (2)水深3m時,產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有   ▲ 。若將植物從2m處移到3m處時,C3的含量將  ▲

   (3)圖乙裝置中,若實驗中每隔5min改變一次試管與燈泡之間的距離,隨著距離的增加,氣泡產(chǎn)生速率下降,產(chǎn)生這一結(jié)果的原因:                ▲                      。

   (4)在“探究影響植物光合速率的因素”實驗中,自變量是   ▲        。

Ⅱ2000年諾貝爾醫(yī)學及生理學獎授予了瑞典科學家阿爾??卡爾松和美國科學家保羅??????格林加德和埃里克??坎德爾三位科學家,以獎勵他們對神經(jīng)系統(tǒng)“信號傳導”的研究成果。他們在“人類神經(jīng)細胞間信息傳遞”方面獲得了重要發(fā)現(xiàn),三位諾貝爾獎獲得者最早發(fā)現(xiàn)了在神經(jīng)細胞間的某種信息傳遞,即所謂的“慢突觸傳遞”。這些發(fā)現(xiàn)對了解大腦的正常功能以及信息傳導中的紊亂如何引發(fā)神經(jīng)疾病起到了十分關(guān)鍵的作用。正是通過這些發(fā)現(xiàn),人們研制出治療帕金森氏癥以及其他抗精神疾病的藥物。

(1)當刺激神經(jīng)纖維上某一點時,將會出現(xiàn)   ▲  

A.所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動向軸突末梢方向傳遞     B.神經(jīng)細胞內(nèi)的陽離子比細胞外的陽離子少

C.所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動向樹突末梢方向傳遞     D.神經(jīng)細胞內(nèi)的陽離子比細胞外的陽離子多

(2)神經(jīng)沖動在神經(jīng)元內(nèi)的傳遞途徑是       ▲   

樹突→突觸→神經(jīng)元細胞體→軸突       B. 軸突→神經(jīng)元細胞體→樹突→突觸

C. 樹突→神經(jīng)元細胞體→軸突→突觸        D. 樹突→突觸→軸突→突觸

(3)格林加德發(fā)現(xiàn)慢突觸傳遞涉及一種化學反應,即蛋白質(zhì)磷酸化,從而使得蛋白質(zhì)的

形態(tài)和功能發(fā)生改變。下面不屬于蛋白質(zhì)的功能的是      ▲     

A催化作用      B  調(diào)節(jié)新陳代謝      C  儲存遺傳信息     D  免疫作用

(4) 阿爾??卡爾松等人發(fā)現(xiàn)帕金森氏癥(不自主震顫)患者體內(nèi)的神經(jīng)末梢中,多巴胺缺乏,但“多巴”是緩解該病的有效藥物。現(xiàn)已知多巴在人體內(nèi)可以轉(zhuǎn)化為“多巴胺”,而一種名叫“利血平”的藥物可以耗盡神經(jīng)末梢的多巴胺。請回答下列的問題:

①在神經(jīng)細胞間,信息傳遞的形式所經(jīng)歷的變化是______________▲_______________

②某同學對帕金森氏癥的病因提出了多種假設(shè),你認為最可能的假設(shè)應該______▲_        。

③請根據(jù)以下材料和用品,補充和完善實驗設(shè)計的方法步驟,預測實驗結(jié)果,以檢測對假設(shè)的驗證。

材料和用品:小白鼠,生理鹽水,用生理鹽水配制的一定濃度的利血平溶液和多巴胺溶液,注射器等。

Ⅰ實驗步驟:第一步:________________________________________________

第二步:_______________________________________________________________

第三步:一段時間后,給甲組小鼠注射一定量的多巴胺生理鹽水溶液,給乙組小鼠注射等量生理鹽水,繼續(xù)在同等條件下培養(yǎng),觀察并記錄其運動情況。

Ⅱ?qū)嶒灲Y(jié)果:__________________________________________________________

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科目:高中生物 來源:2013屆江西省高二下學期第一次月考生物試卷 題型:綜合題

(10分)回答下列與神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)的問題:

(1)上圖1為測量神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位的裝置,圖2是測得的膜電位變化。據(jù)圖分析可知:圖1中裝置甲測得的電位相當于圖2中的      點的電位;圖1中裝置乙測得的電位相當于圖2中的     點的電位,該電位稱為      電位,導致這種電位變化的原因主要是     離子大量流向膜內(nèi)。

(2)氨基丁酸(GABA)作為哺乳動物中樞神經(jīng)系統(tǒng)中廣泛分布的神經(jīng)遞質(zhì),在控制疼痛方面的作用不容忽視,其作用機理如下圖所示:

①GABA在突觸前神經(jīng)細胞內(nèi)合成后,貯存在       中,以防止被其他酶破壞。當興奮抵達神經(jīng)末梢時,GABA釋放,并與位于       上的GABA受體結(jié)合,該受體是膜上某些離子的通道。當GABA與受體結(jié)合后,通道開啟,使負離子(cl-)內(nèi)流,從而抑制突觸后神經(jīng)細胞動作電位的產(chǎn)生。

②釋放的GABA可被體內(nèi)氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶降解而失活。研究發(fā)現(xiàn)癲癇病人體內(nèi)GABA的量不正常,若將氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶的抑制劑作為藥物施用于病人,可緩解病情,這是由于藥物                                 (2分),從而可抑制癲癇病人異常興奮的形成。

③圖中麻醉劑分子嵌入的結(jié)構(gòu)是           ,它的嵌入起到了與GABA一樣的功能,從而可      (縮短/延長)該離子通道打開的時間,產(chǎn)生麻醉效果。

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年湖南省高三第七次月考生物試卷 題型:綜合題

回答下列與神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)的問題:

(1)上圖1為測量神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位的裝置,圖2是測得的膜電位變化。

據(jù)圖分析可知:圖1中裝置甲測得的電位相當于圖2中的   點的電位;圖1中裝置乙測得的電位相當于圖2中的   點的電位,該電位稱為    電位,導致這種電位變化的原因主要是    離子大量流向膜內(nèi)。

(2)氨基丁酸(GABA)作為哺乳動物中樞神經(jīng)系統(tǒng)中廣泛分布的神經(jīng)遞質(zhì),在控制疼痛方面的作用不容忽視,其作用機理如下圖所示:

①GABA在突觸前神經(jīng)細胞內(nèi)合成后,貯存在    中,以防止被其他酶破壞。當興奮抵達神經(jīng)末梢時,GABA釋放,并與位于     上的GABA受體結(jié)合,該受體是膜上某些離子的通道。當GABA與受體結(jié)合后,通道開啟,使      離子內(nèi)流,從而抑制突觸后神經(jīng)細胞動作電位的產(chǎn)生。

②釋放的GABA可被體內(nèi)氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶降解而失活。研究發(fā)現(xiàn)癲癇病人體內(nèi)GABA的量不正常,若將氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶的抑制劑作為藥物施用于病人,可緩解病情,這是由于                  ,從而可抑制癲癇病人異常興奮的形成。

③圖中麻醉劑分子嵌入的結(jié)構(gòu)是           ,它的嵌入起到了與GABA一樣的功能,從而可      (縮短/延長)該離子通道打開的時間,產(chǎn)生麻醉效果。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

I.圖甲是采用黑白瓶法測定某池塘夏季各深度24小時內(nèi)的平均氧濃度變化曲線,縱軸表示水池深度,橫軸表示瓶中O2的變化量(g/m2﹒h);圖乙是某同學“探究影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖。請回答下列問題:

(1)光照適宜時,水深2m處每平方米的生產(chǎn)者一小時制造的O2約為      ▲     g。

   (2)水深3m時,產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有   ▲ 。若將植物從2m處移到3m處時,C3的含量將  ▲

   (3)圖乙裝置中,若實驗中每隔5min改變一次試管與燈泡之間的距離,隨著距離的增加,氣泡產(chǎn)生速率下降,產(chǎn)生這一結(jié)果的原因:                ▲                      。

   (4)在“探究影響植物光合速率的因素”實驗中,自變量是   ▲       

Ⅱ2000年諾貝爾醫(yī)學及生理學獎授予了瑞典科學家阿爾??卡爾松和美國科學家保羅??????格林加德和埃里克??坎德爾三位科學家,以獎勵他們對神經(jīng)系統(tǒng)“信號傳導”的研究成果。他們在“人類神經(jīng)細胞間信息傳遞”方面獲得了重要發(fā)現(xiàn),三位諾貝爾獎獲得者最早發(fā)現(xiàn)了在神經(jīng)細胞間的某種信息傳遞,即所謂的“慢突觸傳遞”。這些發(fā)現(xiàn)對了解大腦的正常功能以及信息傳導中的紊亂如何引發(fā)神經(jīng)疾病起到了十分關(guān)鍵的作用。正是通過這些發(fā)現(xiàn),人們研制出治療帕金森氏癥以及其他抗精神疾病的藥物。

(1)當刺激神經(jīng)纖維上某一點時,將會出現(xiàn)   ▲  

A.所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動向軸突末梢方向傳遞     B.神經(jīng)細胞內(nèi)的陽離子比細胞外的陽離子少

C.所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動向樹突末梢方向傳遞     D.神經(jīng)細胞內(nèi)的陽離子比細胞外的陽離子多

(2)神經(jīng)沖動在神經(jīng)元內(nèi)的傳遞途徑是       ▲   

樹突→突觸→神經(jīng)元細胞體→軸突       B. 軸突→神經(jīng)元細胞體→樹突→突觸

C. 樹突→神經(jīng)元細胞體→軸突→突觸        D. 樹突→突觸→軸突→突觸

(3)格林加德發(fā)現(xiàn)慢突觸傳遞涉及一種化學反應,即蛋白質(zhì)磷酸化,從而使得蛋白質(zhì)的

形態(tài)和功能發(fā)生改變。下面不屬于蛋白質(zhì)的功能的是      ▲     

A催化作用      B  調(diào)節(jié)新陳代謝      C  儲存遺傳信息     D  免疫作用

(4) 阿爾??卡爾松等人發(fā)現(xiàn)帕金森氏癥(不自主震顫)患者體內(nèi)的神經(jīng)末梢中,多巴胺缺乏,但“多巴”是緩解該病的有效藥物。現(xiàn)已知多巴在人體內(nèi)可以轉(zhuǎn)化為“多巴胺”,而一種名叫“利血平”的藥物可以耗盡神經(jīng)末梢的多巴胺。請回答下列的問題:

①在神經(jīng)細胞間,信息傳遞的形式所經(jīng)歷的變化是______________▲_______________

②某同學對帕金森氏癥的病因提出了多種假設(shè),你認為最可能的假設(shè)應該______▲_        。

③請根據(jù)以下材料和用品,補充和完善實驗設(shè)計的方法步驟,預測實驗結(jié)果,以檢測對假設(shè)的驗證。

材料和用品:小白鼠,生理鹽水,用生理鹽水配制的一定濃度的利血平溶液和多巴胺溶液,注射器等。

Ⅰ實驗步驟:第一步:________________________________________________

第二步:_______________________________________________________________

第三步:一段時間后,給甲組小鼠注射一定量的多巴胺生理鹽水溶液,給乙組小鼠注射等量生理鹽水,繼續(xù)在同等條件下培養(yǎng),觀察并記錄其運動情況。

Ⅱ?qū)嶒灲Y(jié)果:__________________________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

I.圖甲是采用黑白瓶法測定某池塘夏季各深度24小時內(nèi)的平均氧濃度變化曲線,縱軸表示水池深度,橫軸表示瓶中O2的變化量(g/m2﹒h);圖乙是某同學“探究影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖。請回答下列問題:

   (1)光照適宜時,水深2m處每平方米的生產(chǎn)者一小時制造的O2約為      ▲     g。

   (2)水深3m時,產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有   ▲ 。若將植物從2m處移到3m處時,C3的含量將  ▲ 。

   (3)圖乙裝置中,若實驗中每隔5min改變一次試管與燈泡之間的距離,隨著距離的增加,氣泡產(chǎn)生速率下降,產(chǎn)生這一結(jié)果的原因:                ▲                     

   (4)在“探究影響植物光合速率的因素”實驗中,自變量是   ▲        。

Ⅱ2000年諾貝爾醫(yī)學及生理學獎授予了瑞典科學家阿爾??卡爾松和美國科學家保羅??????格林加德和埃里克??坎德爾三位科學家,以獎勵他們對神經(jīng)系統(tǒng)“信號傳導”的研究成果。他們在“人類神經(jīng)細胞間信息傳遞”方面獲得了重要發(fā)現(xiàn),三位諾貝爾獎獲得者最早發(fā)現(xiàn)了在神經(jīng)細胞間的某種信息傳遞,即所謂的“慢突觸傳遞”。這些發(fā)現(xiàn)對了解大腦的正常功能以及信息傳導中的紊亂如何引發(fā)神經(jīng)疾病起到了十分關(guān)鍵的作用。正是通過這些發(fā)現(xiàn),人們研制出治療帕金森氏癥以及其他抗精神疾病的藥物。

(1)當刺激神經(jīng)纖維上某一點時,將會出現(xiàn)   ▲  

A.所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動向軸突末梢方向傳遞     B.神經(jīng)細胞內(nèi)的陽離子比細胞外的陽離子少

C.所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動向樹突末梢方向傳遞     D.神經(jīng)細胞內(nèi)的陽離子比細胞外的陽離子多

(2)神經(jīng)沖動在神經(jīng)元內(nèi)的傳遞途徑是       ▲   

樹突→突觸→神經(jīng)元細胞體→軸突       B. 軸突→神經(jīng)元細胞體→樹突→突觸

C. 樹突→神經(jīng)元細胞體→軸突→突觸        D. 樹突→突觸→軸突→突觸

(3)格林加德發(fā)現(xiàn)慢突觸傳遞涉及一種化學反應,即蛋白質(zhì)磷酸化,從而使得蛋白質(zhì)的

形態(tài)和功能發(fā)生改變。下面不屬于蛋白質(zhì)的功能的是      ▲     

A催化作用      B  調(diào)節(jié)新陳代謝      C  儲存遺傳信息     D  免疫作用

(4) 阿爾??卡爾松等人發(fā)現(xiàn)帕金森氏癥(不自主震顫)患者體內(nèi)的神經(jīng)末梢中,多巴胺缺乏,但“多巴”是緩解該病的有效藥物,F(xiàn)已知多巴在人體內(nèi)可以轉(zhuǎn)化為“多巴胺”,而一種名叫“利血平”的藥物可以耗盡神經(jīng)末梢的多巴胺。請回答下列的問題:

①在神經(jīng)細胞間,信息傳遞的形式所經(jīng)歷的變化是______________▲_______________

②某同學對帕金森氏癥的病因提出了多種假設(shè),你認為最可能的假設(shè)應該______▲_        。

③請根據(jù)以下材料和用品,補充和完善實驗設(shè)計的方法步驟,預測實驗結(jié)果,以檢測對假設(shè)的驗證。

材料和用品:小白鼠,生理鹽水,用生理鹽水配制的一定濃度的利血平溶液和多巴胺溶液,注射器等。

Ⅰ實驗步驟:第一步:________________________________________________

第二步:_______________________________________________________________

第三步:一段時間后,給甲組小鼠注射一定量的多巴胺生理鹽水溶液,給乙組小鼠注射等量生理鹽水,繼續(xù)在同等條件下培養(yǎng),觀察并記錄其運動情況。

Ⅱ?qū)嶒灲Y(jié)果:__________________________________________________________

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