6.下列據(jù)圖所作的敘述,正確的是( 。
A.若圖中細(xì)胞正常分裂,A與a、B與b都隨同源染色體分離而進(jìn)入兩個子細(xì)胞
B.若圖狀態(tài)下的細(xì)胞含有4個染色體組,其中2和3存在于同一個染色體組中
C.圖圈中部分表示胞嘧啶脫氧核苷酸,是DNA的基本組成單位之一
D.圖中b時刻后,機(jī)體仍可具有相應(yīng)的免疫能力

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:甲圖表示在四分體時期,同源染色體上的非等位基因發(fā)生了交叉互換;乙圖表示有絲分裂后期;丙圖表示DNA分子結(jié)構(gòu)片段;丁圖表示體液免疫中抗體含量的變化.

解答 解:A、由于發(fā)生了交叉互換,所以甲圖細(xì)胞正常分裂,B與b隨同源染色體分離而進(jìn)入兩個子細(xì)胞,但A與a仍位于一條染色體上的兩條染色單體中,A錯誤;
B、2和3屬于同源染色體,不可能存在于同一個染色體組中,所以乙圖狀態(tài)下的細(xì)胞含有4個染色體組,且2和3存在于不同的兩個染色體組中,B錯誤;
C、一個脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮堿基組成,丙圖圈中部分的磷酸分子屬于鳥嘌呤脫氧核苷酸,不屬于胞嘧啶脫氧核苷酸,C錯誤;
D、丁圖中b時刻后,體內(nèi)仍有記憶細(xì)胞,所以機(jī)體仍可具有相應(yīng)的免疫能力,D正確.
故選:D.

點評 本題以不同圖形為背景,綜合考查學(xué)生從材料中獲取信息的能力和對知識的理解遷移能力,難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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18.鼠的一個自然種群中,體色有黃色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和長尾(d).任意取雌雄兩只黃色短尾鼠經(jīng)多次交配,F(xiàn)1的表現(xiàn)型為黃色短尾:黃色長尾:灰色短尾:灰色長尾=6:3:2:1.據(jù)此推測,下列不正確的有( 。
A.F1中純合子比例為$\frac{3}{8}$
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C.F1中灰色短尾鼠的基因型相同
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17.群落生長在空間上具有分層現(xiàn)象,下列說法不正確的是( 。
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14.如圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)如圖屬于真核細(xì)胞的是甲和乙,判斷的主要依據(jù)是有由核膜包被而成的細(xì)胞核.
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(3)若丙圖中①表示的某種細(xì)胞器,對應(yīng)于乙圖中[②]核糖體.

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1.有關(guān)基因重組的敘述,錯誤的是(  )
A.非同源染色體的自由組合能導(dǎo)致基因重組
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11.試分析人(2N=46)、普通小麥(6N=42)、果蠅(2N=8)正常細(xì)胞中有幾個染色體組?分別有2個、6個、2個每個染色體組有幾條染色體?分別有23條、7條、4條.

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省哈爾濱市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某高等生物體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)是8條,若染色體中的DNA全部用3H標(biāo)記,將該體細(xì)胞放入普

通的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)兩代,在第二次有絲分裂中期,每個細(xì)胞中被標(biāo)記的染色體數(shù)為

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C.8條

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省哈爾濱市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某二倍體(AABb)動物的幾個細(xì)胞分裂示意圖。據(jù)圖判斷不正確的是

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B.乙圖表明該動物在減數(shù)第一次分裂前的間期發(fā)生基因突變

C.丙圖表明為次級精母細(xì)胞或極體

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仔細(xì)觀察下面四幅圖,下列敘述錯誤的是

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