【題目】為培育出含β–胡蘿卜素的“黃金大米”,科研人員提出以下兩套方案,請分析回答下列問題:

(1)甲方案中,β–胡蘿卜素基因在玉米和水稻細胞內(nèi)表達的結(jié)果相同的原因是。②過程中可用技術(shù)檢測水稻體細胞DNA上是否插入了β–胡蘿卜素基因。轉(zhuǎn)化植物細胞除了基因槍法、花粉管通道法外,最常用的方法是。
(2)乙方案中,在體細胞雜交前需要用酶除去細胞壁獲得原生質(zhì)體,常用的誘導(dǎo)其融合的化學(xué)試劑是 , 原生質(zhì)體的融合體現(xiàn)了細胞膜具有。通過⑤獲得“黃金大米”幼苗需要經(jīng)過兩個過程。
(3)與傳統(tǒng)雜交育種相比,甲、乙兩套方案共同的優(yōu)點是。

【答案】
(1)所有生物共用一套密碼子;DNA分子雜交;農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法
(2)纖維素酶和果膠;聚乙二醇(PEG);一定的流動性;脫分化和再分化
(3)克服遠緣雜交不親和的障礙,打破了自然界的種間隔離
【解析】解:(1)由于所有生物共用一套遺傳密碼子,故β-胡蘿卜素基因在玉米和水稻細胞內(nèi)表達的結(jié)果相同。常用DNA分子雜交技術(shù)檢測目的基因是否成功導(dǎo)入宿主細胞。常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法轉(zhuǎn)化植物細胞。(2)植物體細胞融合之前,需用纖維素酶和果膠酶處理植物細胞以除去細胞壁獲得原生質(zhì)體,常用聚乙二醇(PEG)誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合。原生質(zhì)體的融合體現(xiàn)了細胞膜具有一定的流動性。融合之后常通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得幼苗,融合細胞經(jīng)過脫分化和再分化過程可培育成完整植株。(3)與傳統(tǒng)雜交育種相比,甲、乙兩套方案克服了遠緣雜交不親和的障礙,打破了自然界的種間隔離。
【考點精析】認真審題,首先需要了解細胞融合的方法(動物細胞融合與植物原生質(zhì)體融合的原理基本相同,誘導(dǎo)動物細胞融合的方法與植物原生質(zhì)體融合的方法類似),還要掌握細胞融合的概念及方法(動物細胞融合也稱細胞雜交,是指兩個或多個動物細胞結(jié)合形成一個細胞的過程)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于無機鹽的敘述中,正確的是( )

A. 細胞中的無機鹽主要以化合物的形式存在

B. 細胞合成ATP、核酸、核糖等物質(zhì)時均需要磷酸鹽

C. 無機鹽離子在維持細胞形態(tài)上具有重要意義

D. 貧血患者的病因是因為體內(nèi)缺少鐵離子

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【題目】下列各項中,不是動植物細胞都具有的結(jié)構(gòu)的是:( )

A. 細胞壁 B. 細胞膜 C. 細胞質(zhì) D. 細胞核

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【題目】1844年在美國的博覽會上曾被喻為“美化世界的淡紫色花冠”。 l901年作為花卉引入中國,主要作為觀賞和凈化水質(zhì)(凈化水中氮、磷、汞、鎘、鉛等有害物質(zhì))的植物推廣種植。某科研小組研究環(huán)境中不同磷含量對鳳眼藍的影響,實驗完成后檢測其葉腋內(nèi)激素水平,并統(tǒng)計平均單株分蘗數(shù),結(jié)果如圖。請回答下列問題:

(1)隨著磷含量的增加,鳳眼藍平均單株分蘗數(shù)。該實驗結(jié)果能否說明環(huán)境中不同磷含量對生長素或細胞分裂素的合成具有抑制或促進作用?(填“能”或“不能”),為什么?
(2)某地引入鳳眼藍后,鳳眼藍瘋狂蔓延,推測其種群增長曲線接近“”型。鳳眼藍瘋狂蔓延可阻斷航道,影響航運,同時導(dǎo)致魚等水生生物大量死亡,使生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性降低,對其治理的措施有(寫出兩種)。
(3)該植株全株可供藥用,有清涼解暑、祛風(fēng)濕等功效,這體現(xiàn)了生物多樣性的價值。

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【題目】下列關(guān)于伴性遺傳中的敘述,不正確的是( )

A. 位于X染色體上的隱性遺傳,往往男性患者多于女性

B. 位于X染色體上的顯性遺傳,往往女性患者多于男性

C. 伴性遺傳的基因存在性染色體上,其遺傳和性別有關(guān)

D. 伴性遺傳不一定要遵循基因的分離規(guī)律而遺傳

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【題目】如圖為某綠色植物葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的部分代謝,其中①~⑧表示不同生理過程;下表列出了在不同光照強度與溫度條件下該植物所在環(huán)境中氧氣的變化量。請回答下列問題:

(1)圖中的(填數(shù)字序號)過程只能發(fā)生在生物膜上。該植物葉肉細胞在0 klx光照條件下能發(fā)生圖甲中的(填數(shù)字序號)過程。
(2)CO2濃度屬于表中所示實驗中的變量。植物光合作用過程中CO2濃度突然降低將導(dǎo)致短時間內(nèi)葉綠體中C3含量降低,結(jié)合圖甲中⑤⑥過程分析原因:
(3)該植物在10℃、10 klx的條件下培養(yǎng)4小時共產(chǎn)生氧氣mg。若此植物在20℃、5 klx的條件下培養(yǎng)4.8小時后轉(zhuǎn)入10℃、黑暗環(huán)境中繼續(xù)培養(yǎng)19.2小時,在此24小時中該植物不能正常生長,其原因為。

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【題目】如果采用樣方法調(diào)查某地區(qū)(甲地)蒲公英的種群密度,下列做法中正確的是(
A.計數(shù)甲地內(nèi)蒲公英的總數(shù),再除以甲地面積,作為甲地蒲公英的種群密度
B.計數(shù)所有樣方內(nèi)蒲公英總數(shù),除以甲地面積,作為甲地蒲公英的種群密度
C.計算出每個樣方中蒲公英的密度,求出所有樣方蒲公英密度的平均值,作為甲地蒲公英的種群密度
D.求出所有樣方蒲公英的總數(shù),除以所有樣方的面積之和,再乘以甲地面積,作為甲地蒲公英的種群密度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是

A兩個純種交配后,后代必是純種

B兩個雜種交配后,后代必是雜種

C純種自交的后代都是純種

D雜種自交的后代全是雜種

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【題目】假設(shè)如圖圖中兩個含生長素(IAA)的瓊脂塊和兩個胚芽鞘尖端所產(chǎn)生的生長素含量相同,則一段時間后對a、b、c、d、e、f、g空白瓊脂塊中的含生長素量的分析正確的是(
A.c>f=d>a=b=g
B.f>a>d=e>b=g>c
C.c>a=f>d=e>b=g
D.f>a=b=d=e>g>c

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