(6分) 如右圖是人體體溫調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)從反射弧的各種環(huán)節(jié)上看,①和②屬于                  ,③→⑩屬于                  。皮膚、血管,立毛肌等在反射弧中屬于                    。
(2)當環(huán)境溫度較低時,皮膚血管會             ,甲狀腺的分泌活動會               。   
(3)神經(jīng)和激素都可以對體溫進行調(diào)節(jié),你認為在這兩種調(diào)節(jié)方式中是以            調(diào)節(jié)為主。


(1)傳入神經(jīng)、傳出神經(jīng)、效應器
(2)收縮  增強
(3)神經(jīng)調(diào)節(jié)

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2013-2014學年云南昆明滇池中學高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)請回答下列有關實驗的問題:

(1)在使用顯微鏡觀察植物細胞葉綠體的實驗中,若觀察到的細胞位于視野的左下方,欲將其移到視野的中央,將載玻片向           移動。

(2)生物實驗中常使用           試劑鑒定牛奶中含有蛋白質。

(3)右圖表示的實驗是比較過氧化氫在不同條件下的分解,實驗中的自變量是           。

A.催化劑的種類B.過氧化氫的分解速率

C.產(chǎn)生的氣泡量D.過氧化氫溶液的量

(4)在細胞膜的制備實驗中,為獲得較純凈的細胞膜,通常選用哺乳動物成熟的           。

(5)高倍顯微鏡觀察線粒體可用健那綠染液將活細胞中的線粒體染成           色。

(6)在觀察植物細胞有絲分裂的實驗中,視野中數(shù)目最多的細胞處于分裂的           期。

(7)調(diào)查草地中蚯蚓種群密度的方法是          

(8)探索生長素類似物促進插條生根最適濃度的實驗,對其結果數(shù)據(jù)分析,以             為橫坐標,以根的數(shù)量為縱坐標,繪制曲線圖。

(9)為探究酵母菌的細胞呼吸方式,某同學設計了如圖所示的四組實驗。裝置中均放人等量的干酵母(內(nèi)有活酵母菌),其中A、B、C為密封裝置,D為開放裝置,四組實驗均在適宜的溫度條件下進行。放置一段時間后,分別測定瓶中物質變化以確定酵母菌細胞呼吸方式。

①在c裝置中檢測到酒精,說明酵母菌可以進行           呼吸。

②若將D裝置分別置于l0℃和25℃溫度下,預測在       ℃溫度下葡萄糖分解會更快。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(8分)如右圖是從某生物組織分離出來的細胞結構示意圖,看圖回答下列問題:

(1)這個細胞最可能取自(   )

A.人的口腔上皮    B.植物成熟葉肉   C.植物莖尖分生區(qū)   D.植物根尖成熟區(qū)

(2)大腸桿菌與該細胞結構最主要的不同是沒有[   ]__________;

若該細胞被某種病毒寄生,則合成病毒衣殼的場所是[   ] __________。

(3)能發(fā)生堿基互補配對的細胞器是_________(填標號),

能產(chǎn)生ATP的部位是________(填標號)。

(4)若需將某抗蟲基因導入該細胞,又要避免抗蟲基因通過花粉傳播導致不可預測的后果,可

以考慮將抗蟲基因導入該細胞的___________結構中。

(5)在該生物體內(nèi)具有連續(xù)分裂能力的細胞中,若用一定手段完全去除結構[ ⑨ ],培養(yǎng)幾天

后再觀察分裂的細胞,最可能出現(xiàn)的結果是________________________________________。

(6)該細胞可作為下列哪些生物實驗的材料:___________(多選)

A.觀察細胞的質壁分離及復原       B.觀察細胞的有絲分裂

C.觀察細胞的線粒體               D.葉綠體色素的提取和分離

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

本題為分叉題,A適用于《生命科學》教材,B適用于《生物》教材。A和B中任選一題,兩題都做以A給分。

A.用A、B、C三個純種品系的小鼠進行皮膚移植實驗。移植時,在某小鼠背部切除部分皮膚,將其他個體的皮膚移植上去,實驗過程如右圖所示。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)A2的皮膚片移植到A1上,皮膚片存活,這是因為它們屬于 ;從遺傳學角度看,它們的 相同。

(2)Bl的皮膚片移植到A2上,移植后14天,皮膚片結痂脫落。這表明它們 ,因此,A2對B1皮膚片產(chǎn)生了 反應。這種反應屬于細胞免疫,主要是由 細胞引起的。被生物細胞識別為異物的物質,稱為 。

(3)如果B2和Cl的皮膚片同時移植到曾移植過Bl皮膚片的A2上,移植后,B2皮膚片6天脫落,而Cl皮膚片14天脫落,產(chǎn)生這兩種現(xiàn)象的原因分別是 。

B.請回答下列有關礦質元家吸收的問題。

取四株大小與長勢一致的番茄幼苗,分別培養(yǎng)在盛有等量完全培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中,然后將其中兩株番茄幼苗的地上部分同時剪去。裝置如下圖。

(1)實驗中,向甲、丙兩瓶持續(xù)充人空氣,測量四只培養(yǎng)瓶內(nèi)溶液中的K+含量,結果如下圖。

1)表示甲瓶溶液中K+含量變化的曲線圖是 。

2)表示丁瓶溶液中K+含量變化的曲線圖是

(2)植物吸收礦質元素的主要方式是 ,這一觀點可通過 兩裝置的實驗加以驗證。

(3)植物的地上部分為根提供 ,這一觀點可通過 兩裝置的實驗加以驗證。

(4)經(jīng)過-定時間后,如果甲瓶中的番茄幼苗出現(xiàn)了萎蔫現(xiàn)象,其原因可能是

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科目:高中生物 來源:2006年上海卷單科生物高考(答案) 題型:簡答題

 本題為分叉題,A適用于《生命科學》教材,B適用于《生物》教材。A和B中任選一題,兩題都做以A給分。

A.用A、B、C三個純種品系的小鼠進行皮膚移植實驗。移植時,在某小鼠背部切除部分皮膚,將其他個體的皮膚移植上去,實驗過程如右圖所示。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)A2的皮膚片移植到A1上,皮膚片存活,這是因為它們屬于;從遺傳學角度看,它們的相同。

(2)Bl的皮膚片移植到A2上,移植后14天,皮膚片結痂脫落。這表明它們,因此,A2對B1皮膚片產(chǎn)生了反應。這種反應屬于細胞免疫,主要是由細胞引起的。被生物細胞識別為異物的物質,稱為。

(3)如果B2和Cl的皮膚片同時移植到曾移植過Bl皮膚片的A2上,移植后,B2皮膚片6天脫落,而Cl皮膚片14天脫落,產(chǎn)生這兩種現(xiàn)象的原因分別是。

B.請回答下列有關礦質元家吸收的問題。

取四株大小與長勢一致的番茄幼苗,分別培養(yǎng)在盛有等量完全培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中,然后將其中兩株番茄幼苗的地上部分同時剪去。裝置如下圖。

(1)實驗中,向甲、丙兩瓶持續(xù)充人空氣,測量四只培養(yǎng)瓶內(nèi)溶液中的K+含量,結果如下圖。

1)表示甲瓶溶液中K+含量變化的曲線圖是

2)表示丁瓶溶液中K+含量變化的曲線圖是。

(2)植物吸收礦質元素的主要方式是,這一觀點可通過兩裝置的實驗加以驗證。

(3)植物的地上部分為根提供,這一觀點可通過兩裝置的實驗加以驗證。

(4)經(jīng)過—定時間后,如果甲瓶中的番茄幼苗出現(xiàn)了萎蔫現(xiàn)象,其原因可能是。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

47、(10分)請回答下列有關實驗的問題:

(1)在使用顯微鏡觀察植物細胞葉綠體的實驗中,若觀察到的細胞位于視野的左下方,欲將其移到視野的中央,將載玻片向______________移動。

(2)生物實驗中常使用______________試劑鑒定牛奶中含有蛋白質。

(3)右圖表示的實驗是比較過氧化氫在不同條件下的分解,實驗中的自變量是______________。

A.催化劑的種類B.過氧化氫的分解速率

C.產(chǎn)生的氣泡量D.過氧化氫溶液的量

(4)在細胞膜的制備實驗中,為獲得較純凈的細胞膜,通常選用哺乳動物成熟的______________。

(5)高倍顯微鏡觀察線粒體可用健那綠染液將活細胞中的線粒體染成______________色。

(6)在觀察植物細胞有絲分裂的實驗中,視野中數(shù)目最多的細胞處于分裂的______________期。

(7)調(diào)查草地中蚯蚓種群密度的方法是______________。

(8)探索生長素類似物促進插條生根最適濃度的實驗,對其結果數(shù)據(jù)分析,以______________為橫坐標,以根的數(shù)量為縱坐標,繪制曲線圖。

(9)為探究酵母菌的細胞呼吸方式,某同學設計了如圖所示的四組實驗。裝置中均放人等量的干酵母(內(nèi)有活酵母菌),其中A、B、C為密封裝置,D為開放裝置,四組實驗均在適宜的溫度條件下進行。放置一段時間后,分別測定瓶中物質變化以確定酵母菌細胞呼吸方式。

①在c裝置中檢測到酒精,說明酵母菌可以進行______________呼吸。

②若將D裝置分別置于l0℃和25℃溫度下,預測在______________℃溫度下葡萄糖分解會更快。

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