【題目】油菜樹也是植物體內(nèi)具有調(diào)節(jié)生長發(fā)育的重要物質(zhì),為探究油菜素(BR)對生長素(IAA)生理作用的影響,研究人員做了如下實驗。

(1)實驗一:外施一定濃度的BR和不同濃度的IAA處理同一批相似綠豆芽幼根,觀察其對主根伸長的影響,結(jié)果如上圖所示。圖中曲線_____________為對照組,在本實驗中自變量是_____________;單獨用IAA處理,對主根生長的影響是_____________;只分析曲線Ⅱ,_____________(填“能”或“不能”)證明BR對主根的生長的作用具有兩重性,理由是__________________________。

(2)實驗二:用放射性碳標記的IAA處理主根,檢測油菜素對于生長素運輸?shù)挠绊,實驗方法及結(jié)果如下圖所示。標記的生長素在根部的運輸方向為_______(填“單向”或“雙向”),BR可以________(填“促進”或“抑制”)生長素的運輸,且對_____________(填“極性運輸”或“非極性運輸”)的作用更顯著。

【答案】 BR的濃度、生長素的濃度 低濃度促進,高濃度抑制(或體現(xiàn)兩重性) 不能 曲線Ⅱ只是一種濃度的BR溶液,沒有設置一系列的BR溶液對主根生長影響的實驗,無法得出具有兩重性的結(jié)論 雙向 促進 極性運輸

【解析】【試題分析】

本題綜合考查了生長素的生理作用的兩重性等,意在強化學生對相關知識的理解與運用植物生長素的生理作用具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長;生長素在植物體內(nèi)的運輸方式有橫向運輸和極性運輸。考生可根據(jù)從題圖中獲取的有用信息,結(jié)合題意梳理所學知識,對各小題進行分析作答。

(1)圖中曲線Ⅰ表示BR濃度為0時對綠豆芽主根伸長的影響,為對照組;本實驗的自變量是BR的濃度、生長素的濃度;曲線Ⅰ未加BR,代表IAA對主根伸長的影響,根據(jù)起點和變化趨勢,可得出單獨用IAA處理,對主根生長的影響是“低濃度促進伸長,高濃度抑制伸長”;由于曲線Ⅱ只是一種濃度的BR溶液,沒有設置一系列的BR溶液對主根生長影響的實驗,所以不能得出BR具有兩重性的結(jié)論。

(2)從圖中看出,兩種實驗情況下,都檢測到了放射性碳標記的IAA,故生長素在根部的運輸方向為“雙向”;加了BR的實驗組檢測到的IAA(放射性)都多于空白對照組,說明BR可以促進生長素的運輸;圖中右側(cè)的實驗情況是實驗組高出空白對照組更多,說明BR對生長素由尖端到中部的運輸過程促進作用更強,即BR對極性運輸?shù)拇龠M作用更顯著。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為真核生物蛋白質(zhì)合成過程示意圖,請據(jù)圖回答。

(1)合成蛋白質(zhì)的模板是[①]________(填名稱)攜帶氨基酸的“工具”是__________(填圖中數(shù)字)。

(2)蛋白質(zhì)的“裝配機器”是_______

(3)根據(jù)圖中的堿基排列順序,查閱下列的密碼子表,依次寫出所形成蛋白質(zhì)的前3個氨基酸的名稱是___________。

部分氨基酸密碼子表

氨基酸名稱

甲硫氨酸

丙氨酸

蘇氨酸

脯氨酸

纈氨酸

密碼子

AUG

GCA,GCC

ACG,ACC

CCC,CCA

GUC,GUG

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究小組探究了生長素類似物(NAA)對某果樹扦插枝條生根的影響,結(jié)果如圖所示;卮鹣铝袉栴}:

(1)本實驗的因變量是_________,400 mg/ L生長素類似物具有___________(增加或減少)生根數(shù)的效應。

(2)研究發(fā)現(xiàn)未用生長素類似物處理的扦插枝條有些也能生根,原因是__________;與用生長素類似物處理的扦插枝條相比,未用生長素類似物處理的扦插枝條首次出現(xiàn)根需要的時間較長,原因是___________________。

(3)生長素類似物處理扦插枝條的方法很多,比較簡便的方法有_______________

(4)從激素相互作用的角度分析,高濃度生長素抑制植物生長的原因是___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于下圖的敘述中,不正確的是 (  )

A. 因為細胞中有中心體⑨,無細胞壁,所以可以判定該細胞為動物細胞

B. ④是1條染色體,包含2條染色單體,2條染色單體由一個著絲點②相連

C. 細胞中有8條染色單體

D. 在后期時,移向同一極的染色體均為非同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

A.溶酶體能合成水解酶用于分解抗原或衰老的細胞器

B.核膜可轉(zhuǎn)化為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜,也可以直接轉(zhuǎn)化為細胞膜

C.蛋白質(zhì)合成分泌旺盛的細胞內(nèi)高爾基體的數(shù)量也多

D.膜蛋白具有識別信息、運輸氧氣和催化反應等功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米和花生是最常見的兩種農(nóng)作物,二者光合作用的途徑有所不同。下圖甲為玉米的光合作用過程,玉米葉肉細胞中有一種酶,通過系列反應將C02“泵”入維管束鞘細胞,使維管束鞘細胞積累較高濃度的C02,保證卡爾文循環(huán)順利進行,這種酶被形象地稱為“C02泵”,而花生缺乏類似的“C02泵”;圖乙表示在適宜溫度下光照強度對玉米光合速率的影響。請回答下列問題:

(1)圖甲中,過程②的進行還需要光反應提供的____________等物質(zhì)的參與。如果在玉米葉肉細胞中注入某種抑制劑使“C02泵”的活性降低,則在短時間內(nèi),維管束鞘細胞中C5的含量變化呈____________(填“上升”或“下降”)趨勢。

(2)當光照強度為15klx時,玉米每小時能固定____________mL的C02

(3)研究發(fā)現(xiàn)晴朗的夏季11:00時,光照增強,溫度過高,葉片氣孔開度下降,原料C02供應減少,通過影響暗反應的____________過程,最終導致花生光合作用速率明顯下降;而此時玉米光合作用速率不僅沒有下降,反而有所上升,原因是__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交,后代中的純合子和雜合子所占比例的變化情況繪制成右圖曲線,有關該圖的說法錯誤的是

A. a曲線可代表自交n代后純合子所占的比例

B. b曲線可代表自交n代后顯性純合子所占的比例

C. 隱性純合子的比例比b曲線所對應的比例要小

D. c曲線可代表自交n代后雜合子所占的比例

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生命系統(tǒng)中方向性的描述,合理的是

A. 發(fā)生滲透吸水時,水分子的擴散是單向的

B. 分泌蛋白合成時,遺傳信息的傳遞是單向的

C. 受到刺激時,興奮在反射弧中的傳導是雙向的

D. 生物進化時,變異和自然選擇是定向的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應后,與N1萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成(  )

A. 血紅色染料B. 棕色染料

C. 玫瑰紅色染料D. 桃紅色染料

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