下圖為患紅綠色盲的某家族系譜圖,該病為伴X染色體隱性遺傳,其中7號的致病基因來自( )

A .4號 B.3號 C. 2號 D.1號

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省高三沖刺模擬(三)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于實驗的敘述正確的是

A.低倍鏡觀察的視野右上角有一不清晰物象時,應(yīng)換用高倍物鏡并調(diào)節(jié)細準焦螺旋

B.觀察細胞有絲分裂時,剪取洋蔥根尖2~3mm的原因是其內(nèi)可找到分生區(qū)細胞

C.用斐林試劑檢驗?zāi)辰M織樣液,若出現(xiàn)磚紅色沉淀則說明其中一定含有葡萄糖

D.選取經(jīng)低溫誘導(dǎo)的洋蔥根尖制作臨時裝片,可在顯微鏡下觀察到聯(lián)會現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年北京市海淀區(qū)高三年級第二學期期末練習生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗材料、用具的改變,對實驗結(jié)果影響最小的是

A.用二苯胺試劑代替甲基綠染色觀察DNA的分布

B.大蒜根尖代替洋蔥根尖觀察植物細胞有絲分裂

C. 0.14mol/LNaCl代替2mol/LNaCl溶解DNA

D.蒸餾水代替層析液進行葉綠體色素的分離

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西省西安市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于四分體的敘述,正確的是( )

①每個四分體包含一對同源染色體的4條染色單體

②四分體就是四條染色單體

③復(fù)制后的同源染色體都能形成四分體

④只有減Ⅰ時期形成四分體

⑤四分體時期可發(fā)生交叉互換現(xiàn)象進一步豐富了配子類型

⑥四分體時期的下一個時期是聯(lián)會

⑦細胞中有幾個四分體,就有幾對同源染色體

A.①④⑤⑦ B.①②③⑦ C.④⑤⑥⑦ D.③④⑤⑦

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西省西安市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在下列簡式中有核苷酸( )

DNA:—A—T—C—G—

RNA:—U—A—G—C—

A. 4種 B.5種 C. 6種 D. 8種

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西省西安市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

豌豆中高莖(T)對矮莖(t)是顯性,綠豆莢(G)對黃豆英(g)是顯性,這兩對基因是自由組合的,則Ttgg與TtGg雜交后代的基因型和表現(xiàn)型的種類依次是( )

A. 5和3 B.8和6 C. 6和4 D. 9和4

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省濰坊市五縣高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(11分)下圖是人體體液免疫示意圖,①~⑤表示相關(guān)的生理過程。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)免疫系統(tǒng)具有 、 和 功能;特異性免疫主要通過 發(fā)揮作用。

(2)圖中抗原經(jīng)吞噬細胞處理后傳遞給T細胞,T細胞產(chǎn)生 , 在其作用下,B細胞經(jīng)過③ 產(chǎn)生漿細胞和記憶細胞。

(3)圖中不能識別抗原的細胞是 ,既能參與體液免疫也能參與細胞免疫的細胞有 。

(4)HIV主要攻擊圖中的 細胞,進而使人體免疫力幾乎喪失;器官移植時受體會對移植器官產(chǎn)生“排異反應(yīng)”,此過程中主要是 免疫起作用。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省濰坊市五縣高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

給正常大鼠靜脈注射一定量的高濃度葡萄糖溶液后,隨即發(fā)生的變化是

A.紅細胞吸水膨脹 B.胰高血糖素分泌增加

C.肝糖元的合成減少 D.血漿滲透壓迅速升高

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省濰坊市五縣高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

運用基因工程技術(shù),可讓羊合成并由乳腺分泌抗體。相關(guān)敘述正確的是

①該技術(shù)將定向改造生物的性狀

②限制酶和DNA聚合酶是構(gòu)建基因表達載體必需的工具酶

③蛋白質(zhì)中的氨基酸序列可為合成目的基因提供資料

④受精卵是理想的受體細胞

⑤抗體基因與運載體DNA混合后,只得到一種重組DNA分子

A.①③④⑤ B.①③④ C.②③④⑤ D.①②④

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