尿崩癥是指由于各種原因使抗利尿激素(九肽激素)的產(chǎn)生或作用異常,使腎臟對(duì)水分的重吸收產(chǎn)生障礙。下列相關(guān)敘述正確的是

A.該激素由垂體釋放,作用于腎小管和集合管,使其對(duì)水的通透性減小

B.尿崩癥患者常表現(xiàn)出多尿和多飲的癥狀,是由于其尿液滲透壓較大

C.若尿崩癥因腎小管對(duì)該激素的反應(yīng)障礙導(dǎo)致,則血漿中該激素的含量可為正常值

D.若尿崩癥由該激素的合成和釋放量的減少導(dǎo)致,則可以通過口服該激素來治療

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆四川省巴中市高中畢業(yè)班10月零診生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若⑧表示促甲狀腺激素,對(duì)⑧分泌具有調(diào)節(jié)作用的激素名稱是 。

(2)若③為神經(jīng)遞質(zhì),則它的受體的本質(zhì)是

(3)當(dāng)血糖升高時(shí),一方面可以直接刺激 細(xì)胞引起胰島素分泌增加,另一方面也可以通過 (填圖中數(shù)字序號(hào))調(diào)節(jié)胰島素的分泌。

(4)某人體內(nèi)產(chǎn)生一種抗體。這些抗體與肌細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合并使其失活,導(dǎo)致患者肌肉萎縮。此人所患疾病屬于哪種免疫疾。

(5)在動(dòng)物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)中,神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系可以概括為以下兩個(gè)方面。一方面,不少內(nèi)分泌腺本身直接或間接地接受 的調(diào)節(jié),體液調(diào)節(jié)可以看作 的一個(gè)環(huán)節(jié);另一方面,內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的

(6)圖示表明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是 共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆山東省棗莊市高三10月學(xué)情調(diào)查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)酶與ATP的相關(guān)敘述正確的是

A.酶的作用條件較溫和,只能在生物體內(nèi)起作用

B.人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)ATP的合成速度大于分解速度

C.葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的ATP只能用于光合作用的暗反應(yīng)階段

D.有些酶的組成元素與ATP的組成元素相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆山東省棗莊市高三10月學(xué)情調(diào)查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體內(nèi)酶、激素、神經(jīng)遞質(zhì)三類物質(zhì)的共性是

A.由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì) B.與特定分子結(jié)合后起作用

C.作用于靶細(xì)胞或靶器官 D.具有信息傳遞作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

興奮在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳導(dǎo)過程中,有時(shí)存在一個(gè)突觸引起的興奮被后一個(gè)突觸抑制的現(xiàn)象。下圖是突觸2抑制突觸1興奮傳導(dǎo)過程示意圖,請(qǐng)回答:

(1)圖1中能夠體現(xiàn)出的內(nèi)環(huán)境構(gòu)成部分是 。

(2)圖2中a段表示 (填“靜息”或“動(dòng)作”)電位,b點(diǎn)時(shí)膜外是 (填“正”或“負(fù)”)電位。

(3)甘氨酸(Gly)在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中可作為神經(jīng)遞質(zhì),它的受體是膜上某些離子的通道。當(dāng)興奮抵達(dá)時(shí),貯存在 內(nèi)的Gly釋放出來,并與分布在 上的GIy受體結(jié)合。當(dāng)Gly與受體結(jié)合后,通道開啟,使 (填“陰”或“陽(yáng)”)離子內(nèi)流,導(dǎo)致A處的興奮不能傳至B處。釋放到突觸間隙的Gly可通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞再被利用,圖中結(jié)構(gòu)①表示 。

(4)上述整個(gè)過程中體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的功能是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,①、②、③、④代表相關(guān)激素,則下列說法正確的是

A.圖中激素②能促進(jìn)甲狀腺的分泌,抑制下丘腦的分泌

B.寒冷環(huán)境中血液中激素①②③④的量均增加

C.機(jī)體內(nèi)激素的分泌既有分級(jí)調(diào)節(jié)也有反饋調(diào)節(jié)

D.激素②能促進(jìn)激素③的分泌,激素③能抑制激素②的分泌,所以說②③具有拮抗作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示當(dāng)有神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)末梢時(shí),神經(jīng)遞質(zhì)從突觸小泡內(nèi)釋放并作用于突觸后膜的機(jī)制,下列敘述錯(cuò)誤的是

A.神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡內(nèi)可避免被細(xì)胞內(nèi)其他酶系破壞

B.神經(jīng)沖動(dòng)引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,實(shí)現(xiàn)了由電信號(hào)向化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變

C.神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合引起突觸后膜上相應(yīng)的離子通道開放

D.圖中離子通道開放后,Na+和 Cl-同時(shí)內(nèi)流

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省南校區(qū)高一10月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(1)該圖中,A表示_________,B表示___________。

(2)該圖所示化合物的名稱是____________;該化合物含有_________個(gè)肽鍵。

(3)該化合物由______個(gè)氨基酸分子失去_______個(gè)水分子而形成,這種反應(yīng)叫__________反應(yīng)。

(4)該圖中所示的氨基酸種類不同,是由圖中_____決定的。

(5)如果圖中氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為180,則該化合物的相對(duì)分子質(zhì)量是______________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西師大附中高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

通過對(duì)患某種遺傳。ㄔ摬∮梢粚(duì)等位基因控制)的家系進(jìn)行調(diào)查,繪出如圖系譜,假定圖中第Ⅲ1患該遺傳病的概率是1/6,那么,得出此概率值需要的限定條件是

A.Ⅱ3和Ⅱ4的父母中有一個(gè)是患病者

B.Ⅰ1和Ⅰ2都是攜帶者

C.Ⅱ3和Ⅱ4的父母中都是攜帶者

D.Ⅱ2和Ⅱ3都是攜帶者

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案