【題目】某種昆蟲眼色的野生型和朱紅色、野生型和棕色分別由等位基因A、aB、b控制,為 研究其遺傳機制(不考慮X、Y的同源區(qū)段),進行了雜交實驗,結(jié)果見下表:

回答下列問題:

1)朱紅眼的遺傳方式為______________,判斷依據(jù)是_______

2)野生型、朱紅色基因和野生型、棕色基因遺傳時遵循______________定律,判斷依據(jù)是_______。

3)雜交組合乙中親本的基因型分別為_______。雜交組合丙中F1中出現(xiàn)白眼雄性個體的原因是_______。

4)雜交組合丙F1中的朱紅眼雄性個體與棕眼雌性個體雜交,子代出現(xiàn)朱紅眼個體的概率為 _______。

【答案】X染色體隱性遺傳 雜交組合甲的親本均為野生型,F1中雌性個體均為野生型,而雄性個體中出現(xiàn)了朱紅眼 基因自由組合 雜交組合丙中親本均為野生型,F1中出現(xiàn)了野生型:棕眼:朱紅眼:白眼=9:3:3:1 (或根據(jù)組合甲可判斷野生型、朱紅色基因位于X染色體上,根據(jù)組合乙可判斷野生型、棕色基因位于常染色體上,因此這兩對基因的遺傳遵循基因自由組合定律 BbXAXA、BbXaY 兩對等位基因均為隱性時表現(xiàn)為白色 1/6

【解析】

根據(jù)雜交組合甲分析可得,等位基因Aa位于X染色體上;根據(jù)雜交組合乙分析可得,等位基因Bb位于常染色體上;同時結(jié)合雜交組合甲、乙、丙分析可知,白眼雄性個體是由于兩對等位基因均呈隱性表達時出現(xiàn)。

1)分析雜交組合甲可得,野生型和朱紅眼的遺傳方式受到性別影響,兩個野生型親本雜交,得到全是野生型的雌性后代和既有野生型又有朱紅眼雄性后代,故野生型和朱紅眼的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳。

2)分析甲組可知A、a基因位于X染色體上,分析乙組可知Bb基因位于常染色體上,所以兩對基因遵循基因自由組合定律;蛘叻治霰M后代中出現(xiàn)野生型:棕眼:朱紅眼:白眼=9:3:3:1

3)乙組子代中野生型:棕眼=3:1,所以親本基因型為BbBb,結(jié)合前面推知的結(jié)論,因此雜交組合乙中親本的基因型為BbXAXABbXaY。F1中出現(xiàn)白眼雄性個體的原因可以發(fā)現(xiàn)是由于A、a基因和B、b基因均呈隱性表達時出現(xiàn)。

4)由于雜交組合丙中親本的基因型為BbXAXaBbXAY,故雜交組合丙F1中的朱紅眼雄性個體的基因型為1/3BBXaY、2/3BbXaY,F1中的棕眼雌性個體的基因型為1/2bbXAXa、1/2bbXAXa,子代出現(xiàn)朱紅眼個體(BB/Bb XaXa /XaY )的概率為2/3×1/4=1/6。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是有關(guān)耳聾遺傳(用Dd遺傳因子表示)的某家族系譜圖,請回答下列問題:

1)耳聾屬于________性性狀。

26號與7號若再生一個孩子,其患耳聾的概率為_______,請在下框內(nèi)寫出遺傳圖解 _____(要求寫出配子)。

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【題目】下圖為初級精母細胞減數(shù)分裂時的一對同源染色體示意圖,圖中1~8表示基因。不考慮突變的情況下,下列敘述正確的是

A. 1與2、3、4互為等位基因,與6、7、8互為非等位基因

B. 同一個體的精原細胞有絲分裂前期也應(yīng)含有基因1~8

C. 1與3都在減數(shù)第一次分裂分離,1與2都在減數(shù)第二次分裂分離

D. 1分別與6、7、8組合都能形成重組型的配子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某種生物的細胞分裂的示意圖,請分析回答:

(1)處于減數(shù)第二次分裂的是圖______,具有同源染色體的是圖______。

(2)該生物的體細胞中染色體數(shù)目應(yīng)該是________

(3)圖甲細胞內(nèi)染色體為______個、染色單體為______個、DNA分子數(shù)為______個,產(chǎn)生的子細胞是________

(4)丙圖是______分裂,據(jù)圖可判斷該動物的性別是______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于原核細胞與細胞學(xué)說的說法,錯誤的是(

A.在顯微鏡下看到某細胞結(jié)構(gòu)如圖所示,實際的鞭毛位置應(yīng)該在左側(cè)

B.該細胞細胞壁的主要成分是纖維素和果膠

C.細菌一般營腐生或寄生生活

D.細胞學(xué)說揭示了細胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】寨卡病毒是RNA病毒,該病毒會攻擊胎兒的神經(jīng)元,引起新生兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育缺陷。下面是該病毒以“出芽”的方式從神經(jīng)元中釋放的模式圖。下列說法錯誤的是(

A.寨卡病毒的核酸徹底水解后得到六種小分子化合物

B.該病毒利用宿主細胞提供的原料、能量等在自身核糖體上合成蛋白質(zhì)

C.病毒為寄生生物,無法脫離宿主細胞在培養(yǎng)基上獨立增殖

D.病毒“出芽”釋放的過程體現(xiàn)了細胞膜的流動性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的植物葉表皮細胞圖像。下面描述不正確的是(  )

A. 若要將葉表皮細胞放大至最大可選擇甲中①③⑤組合

B. 觀察表皮細胞時,遵循先低倍鏡觀察再高倍鏡觀察的原則

C. 丙圖是乙圖裝片右移后觀察到的圖像

D. 從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時,正確的調(diào)節(jié)順序:移動標本轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器調(diào)節(jié)光圈轉(zhuǎn)動細準焦螺旋

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】儲存在真核細胞囊泡中的某些分泌蛋白只有在受到特定信號(催分泌劑)刺激時才被分泌到細胞外。下列表示細胞中某種消化酶的“濃縮”和運輸過程,相關(guān)推測不合理的是

A. “濃縮”過程有利于集中釋放分泌蛋白

B. 催分泌劑作用后,分泌小泡會與細胞膜融合

C. 膜的再循環(huán)途徑保證了細胞器膜的含量相對穩(wěn)定

D. 消化酶分泌到細胞外是主動運輸過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某植物非綠色器官在不同O2濃度下單位時間內(nèi)CO2的釋放量與O2吸收量的變化曲線。請分析回答下列問題:

1A點時,該器官進行的呼吸類型是_____________;不考慮能量代謝,B點時該器官進行細胞呼吸的終產(chǎn)物除了CO2以外,還有______________B點時細胞中產(chǎn)ATP的部位有___________________

2)從A點到B點,CO2的釋放量急劇減少,其原因是__________________________

3)兩條曲線在P點重合,表明從P點開始,該器官進行的呼吸類型是_________ ,判斷的依據(jù)是_____________

4)為了更好的儲藏水果蔬菜,儲藏室的O2濃度應(yīng)該調(diào)節(jié)到圖中__________點所對應(yīng)的濃度,采取這一措施的理由是此時_________________________________

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