【題目】芳香化合物C8H8O2屬于酯和羧酸的同分異構(gòu)體的數(shù)目分別是

A. 4和5 B. 5和4 C. 4和6 D. 6 和4

【答案】D

【解析】試題分析：芳香化合物C8H8O2屬于酯時(shí)，分子中含有苯環(huán)和酯基，可能含有1個(gè)側(cè)鏈—COOCH3或—OOCCH3或—CH2OOCH，有3種同分異構(gòu)體；若含有2個(gè)側(cè)鏈，—CH3和—OOCH，有鄰、間、對(duì)三種結(jié)構(gòu)，因此共有6中同分異構(gòu)體。若為羧酸，則含有苯環(huán)和羧基，可能含有1個(gè)側(cè)鏈—CH2COOH，也可能含有2個(gè)側(cè)鏈：—CH3和—COOH，有鄰、間、對(duì)三種結(jié)構(gòu)，因此共有4種同分異構(gòu)體。故答案D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：乙醇可被強(qiáng)氧化劑氧化為乙酸。BrCH2CH==CHCH2Br可經(jīng)三步反應(yīng)制取HOOCCH(Cl)CH2COOH，發(fā)生反應(yīng)的類型依次是( )

A．水解、加成、氧化 B．加成、水解、氧化

C．水解、氧化、加成 D．加成、氧化、水解

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)”是學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)尤為重要的理論，不僅表現(xiàn)在官能團(tuán)對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的影響上，還表現(xiàn)在原子或原子團(tuán)相互的影響上。以下事實(shí)并未涉及原子或原子團(tuán)相互影響的是

A．乙醇是非電解質(zhì)而苯酚有弱酸性

B．鹵代烴難溶于水而低級(jí)醇、低級(jí)醛易溶于水

C．甲醇沒(méi)有酸性，甲酸具有酸性

D．苯酚易與濃溴水反應(yīng)生成白色沉淀而苯與液溴的反應(yīng)需要鐵粉催化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒Φ氖?/span>（ ）

A．苯與濃溴水反應(yīng)（Fe作催化劑）制溴苯

B．乙醇、冰醋酸、稀硫酸共熱制乙酸乙酯

C．氯乙烯加聚后的生成物使酸性KMnO4溶液褪色

D．甲酸甲酯能使新制Cu（OH）2在加熱條件下產(chǎn)生紅色沉淀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)免疫的敘述，正確的是(　　)

A. 血漿蛋白屬于人體的第三道防線

B. 病原體被巨噬細(xì)胞消化為MHC復(fù)合體

C. 每個(gè)成熟T淋巴細(xì)胞只帶有一種抗原受體

D. 局部炎癥反應(yīng)時(shí)毛細(xì)血管通透性降低

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)肺炎雙球菌敘述正確的是

A．R型菌的菌落表面有莢膜

B．S型菌與R型菌表現(xiàn)不同是細(xì)胞分化的結(jié)果

C．肺炎雙球菌利用宿主細(xì)胞的核糖體合成蛋白質(zhì)

D．注射到小鼠體內(nèi)肺炎雙球菌能夠引起免疫應(yīng)答

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

A. 組成油脂的元素為C、H、O

B. 蛋白質(zhì)的生物合成一定有RNA的直接參與

C. 淀粉、纖維素和糖元發(fā)生水解的最終產(chǎn)物都是葡萄糖

D. 蛋白質(zhì)的生物合成與運(yùn)輸都需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器的直接參與

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有機(jī)物CH3CH(OH)CHO不能發(fā)生的反應(yīng)是（ ）

A.酯化 B.加成 C.消去 D.水解

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將a g聚苯乙烯樹脂溶于bL苯中，然后通入c mol乙炔氣體，所得混合液中碳?xì)鋬稍氐馁|(zhì)量比是（ ）

A．6︰1 B．12︰1 C．8︰3 D．1︰2

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同步練習(xí)冊(cè)答案