向正在進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞懸液中分別加入a、b、c、d四種抑制劑,下列說法正確的是
A.若a能抑制[H]氧化成水,則使O2的消耗減少 |
B.若b能抑制葡萄糖分解,則使丙酮酸增加 |
C.若c能抑制ATP的形成,則使ADP的消耗增加 |
D.若d能抑制丙酮酸分解,則使葡萄糖的消耗增加 |
A
解析試題分析:在有氧呼吸第三階段,[H]與O2反應(yīng)生成水,若a能抑制[H]氧化成水,則會使O2的消耗減少,故A正確;在細(xì)胞呼吸第一階段,葡萄糖能分解形成丙酮酸,若b能抑制葡萄糖分解,則使丙酮酸的生成量減少,故B錯;ADP、Pi、能量在酶的催化作用下生成ATP,若c能抑制ATP的形成,則使ADP的消耗減少,故C錯誤;若d能抑制丙酮酸分解,根據(jù)化學(xué)平衡原理,則使葡萄糖的消耗減少,故D錯。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞呼吸和ATP的相關(guān)知識。
點(diǎn)評:本題設(shè)計巧妙,意在考查考生的識記能力和理解能力,屬于中等難度題。
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科目:高中生物 來源: 題型:
向正在進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞懸濁液中分別加入A、B、C、D四種抑制劑。加入A后,O2不能被消耗,加入B后,細(xì)胞質(zhì)中丙酮酸增加;加入C后,線粒體中ADP增加;加入D后,丙酮酸減少。這四種抑制劑的作用分別是:_________抑制葡萄糖分解;_________抑制丙酮酸分解;_________抑制氫氧化成水;_________抑制ATP生成。
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科目:高中生物 來源:2015屆山東省高一12月學(xué)情調(diào)查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
向正在進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞懸液中分別加入a、b、c、d四種抑制劑,下列說法正確的是
A.若a能抑制[H]氧化成水,則使O2的消耗減少
B.若b能抑制葡萄糖分解,則使丙酮酸增加
C.若c能抑制ATP的形成,則使ADP的消耗增加
D.若d能抑制丙酮酸分解,則使葡萄糖的消耗增加
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科目:高中生物 來源:2014屆遼寧省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
向正在進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞懸液中分別加入a、b、c、d四種抑制劑,下列說法中正確的是
A. 若a能抑制丙酮酸分解,則使丙酮酸的消耗增加
B. 若b能抑制葡萄糖分解,則使丙酮酸增加
C. 若c能抑制ATP的形成,則使ADP的消耗增加
D. 若d能抑制\[H\]被氧化成水,則使O2的消耗減少
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省高三第一學(xué)段考試生物試卷 題型:選擇題
向正在進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞懸浮液中分別加入a、b、c、d四種抑制劑,下列說法正確的是
A.若a能抑制丙酮酸分解,則使丙酮酸的消耗增加
B.若b能抑制葡萄糖分解,則使丙酮酸增加
C.若c能抑制ATP形成,則使ADP的消耗增加
D.若d能抑制[H]氧化成水,則使O2的消耗減少
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科目:高中生物 來源:2011—2012學(xué)年梅州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
向正在進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞懸浮液中分別加入a、b、c、d四種抑制劑,下列說法正確的是( )
A.若a能抑制丙酮酸分解,則使丙酮酸的消耗增加
B.若b能抑制葡萄糖分解,則使丙酮酸增加
C.若c能抑制ATP形成,則使ADP的消耗減少
D.若d能抑制[H]氧化成水,則使O2的消耗減少
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