年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2013年江蘇高考生物試題 題型:071
為了研究早餐質(zhì)量對(duì)學(xué)生血糖和胰島素水平的影響,某研究小組選取40名健康學(xué)生志愿者,按平時(shí)早餐習(xí)慣分成不進(jìn)早餐組、高糖組、高脂高蛋白組和均衡營養(yǎng)組,按組別給予相應(yīng)早餐,并分別于空腹(餐前)和餐后1、2、3小時(shí)取靜脈血檢測(cè)血糖濃度和胰島素含量,實(shí)驗(yàn)期間不食用其他食物,實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下圖。請(qǐng)回答下列問題:
(1)不進(jìn)早餐組2小時(shí)后表現(xiàn)出精力不旺盛、注意力不集中的狀態(tài),主要原因是________。
(2)在4組實(shí)驗(yàn)中,早餐后________組血糖濃度升得最快,其主要原因是________。
(3)高脂高蛋白組胰島素水平較高,說明氨基酸和脂肪酸能________。
(4)若餐后1小時(shí)取血的同時(shí)收集尿液進(jìn)行尿糖含量檢測(cè),不進(jìn)早餐組(A)、高糖早餐組(B)和高脂高蛋白早餐組(C)的檢測(cè)結(jié)果最可能的是________(填序號(hào))。
①A<B<C
②A<C<B
③A
(5)若對(duì)進(jìn)餐組同時(shí)檢測(cè)胰高血糖素含量,那么其變化曲線的峰值出現(xiàn)在胰島素峰值________(在“之前冶、“之后冶、“同時(shí)冶中選擇),這是因?yàn)開_______。
(6)胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式既有體液調(diào)節(jié)又有神經(jīng)調(diào)節(jié),這與胰島B細(xì)胞的多種受體有關(guān)。下列物質(zhì)中可被胰島B細(xì)胞受體識(shí)別的有________(填序號(hào))。
①胰淀粉酶
②胰高血糖素
③促甲狀腺激素
④神經(jīng)遞質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年江蘇贛榆清華園復(fù)習(xí)班高三第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)為了研究早餐質(zhì)量對(duì)學(xué)生血糖和胰島素水平的影響,某研究小組選取40名健康學(xué)生志愿者,按平時(shí)早餐習(xí)慣分成不進(jìn)早餐組、高糖組、高脂高蛋白組和均衡營養(yǎng)組,按組別給予相應(yīng)早餐,并分別于空腹(餐前)和餐后1、2、3 小時(shí)取靜脈血檢測(cè)血糖濃度和胰島素含量,實(shí)驗(yàn)期間不食用其他食物,實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下圖。請(qǐng)回答下列問題:
(1)不進(jìn)早餐組2 小時(shí)后表現(xiàn)出精力不旺盛、注意力不集中的狀態(tài),主要原因是 。
(2)在4 組實(shí)驗(yàn)中,早餐后 組血糖濃度升得最快,其主要原因是 。
(3)高脂高蛋白組胰島素水平較高,說明氨基酸和脂肪酸能 。
(4)若餐后1 小時(shí)取血的同時(shí)收集尿液進(jìn)行尿糖含量檢測(cè),不進(jìn)早餐組(A)、高糖早餐組(B)和高脂高蛋白早餐組(C)的檢測(cè)結(jié)果最可能的是 (填序號(hào))。
①A<B<C ②A<C<B ③A<B=C ④A=B=C
(5)若對(duì)進(jìn)餐組同時(shí)檢測(cè)胰高血糖素含量,那么其變化曲線的峰值出現(xiàn)在胰島素峰值 (在“之前”、“之后”、“同時(shí)”中選擇),這是因?yàn)?u> 。(2分)
(6)胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式既有體液調(diào)節(jié)又有神經(jīng)調(diào)節(jié),這與胰島B 細(xì)胞的多種受體有關(guān)。下列物質(zhì)中可被胰島B細(xì)胞受體識(shí)別的有 (填序號(hào))。
①胰淀粉酶 ②胰高血糖素 ③促甲狀腺激素 ④神經(jīng)遞質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014屆河南省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(每空1分,共8分)右圖為特異性免疫過程中吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌的示意圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)吞噬細(xì)胞與菠菜葉肉細(xì)胞相比,主要的區(qū)別是吞噬細(xì)胞不具有 等細(xì)胞器;與細(xì)菌相比,結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是吞噬細(xì)胞 。
(2)圖中文字和標(biāo)號(hào)所表示的內(nèi)容中,可能含有RNA的為
(填序號(hào)和名稱)。
(3)該細(xì)胞中不能直接分解葡萄糖但能釋放CO2的結(jié)構(gòu)是 (填名稱)。
(4)④是對(duì) (填序號(hào)和名稱)中合成的物質(zhì)進(jìn)
行加工的場(chǎng)所。
(5)此細(xì)胞來源于骨髓中 細(xì)胞的分裂、分化,在分裂末期,重新出現(xiàn)的生物膜結(jié)構(gòu)有 。
(6)若該圖為胰島B細(xì)胞,則細(xì)胞器中 (填名稱)的含量更多,此細(xì)胞器在綠藻有絲分裂末期具有重要作用。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年吉林松原油田中學(xué)高二第一學(xué)期期初考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示某人從初進(jìn)高原到完全適應(yīng),其體內(nèi)血液中乳酸濃度的變化曲線,下列對(duì)AB段和BC段變化原因的分析,正確的是( )
A.AB段上升是因?yàn)槿顺踹M(jìn)高原,呼吸頻率加快造成的
B.BC段下降的原因:一是乳酸被血液中的緩沖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì);二是造血功能逐漸增強(qiáng),紅細(xì)胞數(shù)量增多
C.AB段上升是因?yàn)榇硕螘r(shí)間內(nèi),人體只進(jìn)行無氧呼吸,產(chǎn)生大量的乳酸進(jìn)入血液
D.AB段產(chǎn)生的乳酸,在BC段與Na2CO3反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2013年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(江蘇卷解析版) 題型:綜合題
為了研究早餐質(zhì)量對(duì)學(xué)生血糖和胰島素水平的影響,某研究小組選取 40 名健康學(xué)生志愿者,按平時(shí)早餐習(xí)慣分成不進(jìn)早餐組、高糖組、高脂高蛋白組和均衡營養(yǎng)組,按組別給予相應(yīng)早餐,并分別于空腹(餐前)和餐后1、2、3小時(shí)取靜脈血檢測(cè)血糖濃度和胰島素含量,實(shí)驗(yàn)期間不食用其他食物,實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下圖。 請(qǐng)回答下列問題:
(1)不進(jìn)早餐組 2 小時(shí)后表現(xiàn)出精力不旺盛、注意力不集中的狀態(tài),主要原因是________。
(2)在4組實(shí)驗(yàn)中,早餐后________組血糖濃度升得最快,其主要原因是________。
(3)高脂高蛋白組胰島素水平較高,說明氨基酸和脂肪酸能________。
(4)若餐后1小時(shí)取血的同時(shí)收集尿液進(jìn)行尿糖含量檢測(cè),不進(jìn)早餐組(A)、高糖早餐組(B)和高脂高蛋白早餐組(C)的檢測(cè)結(jié)果最可能的是________(填序號(hào))。
①A<B<C ②A<C<B ③A
(5)若對(duì)進(jìn)餐組同時(shí)檢測(cè)胰高血糖素含量,那么其變化曲線的峰值出現(xiàn)在胰島素峰值________(在“之前”、“之后”、“同時(shí)”中選擇),這是因?yàn)開_______。
(6)胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式既有體液調(diào)節(jié)又有神經(jīng)調(diào)節(jié),這與胰島B細(xì)胞的多種受體有關(guān)。下列物質(zhì)中可被胰島 B 細(xì)胞受體識(shí)別的有________(填序號(hào))。
①胰淀粉酶 ②胰高血糖素 ③促甲狀腺激素 ④神經(jīng)遞質(zhì)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com