3．電影中，“蜘蛛俠”能產(chǎn)生高強(qiáng)度的蜘蛛絲，現(xiàn)實(shí)中的基因工程也創(chuàng)造出了“蜘蛛羊”，該羊的乳汁中含有蛛絲蛋白，高強(qiáng)度的蛛絲蛋白可用于許多重要的特種工業(yè)領(lǐng)域．請回答：
（1）在構(gòu)建含蛛絲蛋白基因表達(dá)載體時，目的基因應(yīng)與乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件組合在一起．
（2）啟動子是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段，它是RNA聚合酶識別和結(jié)合的位點(diǎn)．
（3）為了檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA，可采用分子雜交技術(shù)檢測．

分析 基因工程技術(shù)的基本步驟：
（1）目的基因的獲�。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成．
（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等．
（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣．將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法．
（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)．個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等．

解答 解：（1）根據(jù)題意，該基因工程中目的基因要在羊的乳腺細(xì)胞內(nèi)表達(dá)，所以構(gòu)建基因表達(dá)載體時，需將目的基因與羊的乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件組合在一起．（2）啟動子是一段特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段，是RNA聚合酶識別與結(jié)合的位點(diǎn)，促進(jìn)轉(zhuǎn)錄的開始．
（3）檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA，可用分子雜交技術(shù)．
故答案為：
（1）乳腺蛋白   
（2）DNA    RNA聚合酶
（3）分子雜交

點(diǎn)評 本題考查基因工程的相關(guān)知識，要求考生識記基因工程的原理、操作工具和操作步驟，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題，屬于考綱識記層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖是某動物細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA的含量變化，下列敘述正確的是（　　）
A．在AB段發(fā)生DNA復(fù)制，并出現(xiàn)染色單體
B．CD段該細(xì)胞染色體數(shù)不變
C．CD段該細(xì)胞中含有兩組中心粒
D．DE段細(xì)胞中染色體：DNA：染色單體=1：1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．基因工程培育的“工程菌”通過發(fā)酵工程生產(chǎn)的產(chǎn)品，不包括（　�。�
A．白細(xì)胞介素一2B．干擾素C．聚乙二醇D．重組乙肝疫苗

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．某研究機(jī)構(gòu)以甲、乙兩種不同二倍體植物的細(xì)胞雜交培育新植株，有關(guān)分析正確的是（　�。�
A．在培育新植株過程中只需要使用同一種固體培養(yǎng)基
B．最終獲得的植株不需要使用秋水仙素處理，屬于四倍體
C．直接用聚乙二醇將甲和乙的體細(xì)胞誘導(dǎo)融合，再通過植物組織培養(yǎng)獲得新植株
D．直接用甲的花粉和乙的卵細(xì)胞在完成受精，得到受精卵即可發(fā)育成完整可育植株

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．多數(shù)魚類的體色會隨著環(huán)境條件的變化而改變，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，魚類的眼和松果體能感知光照變化而產(chǎn)生興奮，當(dāng)興奮到達(dá)腎上腺時，其分泌的腎上腺素能使體表黑色素細(xì)胞的色素顆粒聚集，使體表顏色變淺；而當(dāng)興奮到達(dá)副交感神經(jīng)時，其神經(jīng)末梢分泌的乙酰膽堿能使體表黑色素細(xì)胞的色素顆粒擴(kuò)散，使體表顏色加深．請回答：
（1）從反射弧角度分析，眼和松果體為感受器，其接受刺激產(chǎn)生興奮，興奮部位的膜外電位表現(xiàn)為負(fù)電位．
（2）腎上腺素能被體表黑色素細(xì)胞感知，原因是體表黑色素細(xì)胞膜上有相應(yīng)受體
（3）已知乙酰膽堿是一種神經(jīng)遞質(zhì)，由此推測，副交感神經(jīng)末梢與體表黑色素細(xì)胞接觸部位類似于突觸 （結(jié)構(gòu)）．此處信息傳遞的方向是單向 （填“雙向”或“單向”）的．
（4）魚體色的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)一體液（神經(jīng)一激素）．
（5）為驗(yàn)證腎上腺素和乙酰膽堿對魚體色的影響，科研人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請完善下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容．
實(shí)驗(yàn)對象：體長約l0cm左右且體色相近的同種鯽魚若干條．
藥品及用具：魚用生理鹽水、適宜濃度的腎上腺素、乙酰膽堿、注射器等實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步：將鯽魚平均分成三組，編號為甲、乙、丙，分別放入三個玻璃缸中置于背光處飼養(yǎng)一段時間．
第二步：給甲組鯽魚腹腔中注入2ml乙酰膽堿，乙組鯽魚腹腔中注入2ml適宜濃度的腎上腺素溶液，而丙組鯽魚腹腔中注入等量的魚用生理鹽水作為對照．
第三步：將裝有上述處理后鯽魚的玻璃缸置于背光處，約2小時后，觀察比較三組鯽魚體表顏色的變化．
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：甲、乙、丙三組魚的體色由淺到深依次是乙、丙、甲．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．水稻（二倍體）的花藥通過無菌操作，在一定條件下形成試管苗，請回答下列問題．
（1）愈傷組織是花粉細(xì)胞不斷分裂后形成的不規(guī)則的細(xì)胞團(tuán)，在愈傷組織形成過程中，必須從培養(yǎng)基中獲得水、礦質(zhì)元素（無機(jī)鹽）和小分子有機(jī)物等營養(yǎng)物質(zhì)．
（2）愈傷組織分化是指愈傷組織形成芽和根，再發(fā)育成具有根、莖和葉的植物體．這一過程必須給予光照，其原因是葉綠體利用光能制造有機(jī)物，供試管苗生長發(fā)育．
（3）題干中培養(yǎng)出試管苗的方法是花藥離體培養(yǎng)，培養(yǎng)成的試管苗屬于單倍體；然后用秋水仙素處理獲得二倍體植株，這種育種方式的最大的優(yōu)點(diǎn)是：大大縮短育種年限．
（4）確定花粉發(fā)育時期最常用的方法是：醋酸洋紅法．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于核酸的敘述，正確的是（　�。�
A．核酸由C、H、O、N元素組成B．病毒不含有核酸
C．核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)D．組成核酸的基本單位是脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖是某病毒侵入人體細(xì)胞后，機(jī)體發(fā)生免疫反應(yīng)的某個階段的示意圖，下列相關(guān)的敘述正確的是（　�。�
A．物質(zhì)④最有可能是細(xì)胞膜上的信號分子
B．①病原體進(jìn)入吞噬細(xì)胞的過程，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有選擇透過性
C．吞噬細(xì)胞處理病原體的過程無特異性，處理的目的是暴露抗原
D．因?yàn)橛型淌杉?xì)胞參與，所以人體對此病毒的免疫是非特異性免疫

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省高三第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪些過程發(fā)生在受精過程中（ ）

①精子必須發(fā)生頂體反應(yīng)，釋放頂體酶 ②頂體釋放的酶可使精子穿過放射冠、透明帶、卵細(xì)胞膜

③卵子恢復(fù)并很快完成了減數(shù)第一次分裂 ④精子和卵子的細(xì)胞核分別形成雄原核和雌原核

⑤透明帶反應(yīng)可以防止多精入卵的發(fā)生

A．①②⑤ B．①④⑤

C．②③④ D．②④⑤

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