【題目】育種工作者在選取的高莖（DD）豌豆植株與矮莖（dd）豌豆植株雜交中，得到的F1全為高莖；其中有一株F1植株自交得到的F2出現(xiàn)了高莖：矮莖=35：1的性狀分離比．（由于環(huán)境驟變如降溫的影響，該F1植株可能發(fā)生了變異），則該F1植株產生含顯性基因的配子所占比例為（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】解：根據(jù)題意分析可知：四倍體DDdd產生的配子基因型及比例為DD：Dd：dd=1：4：1．由于受精時，雌雄配子的結合是隨機的，所以子二代出現(xiàn)了9種基因型，2種表現(xiàn)型，矮莖dddd占 ，因此，表現(xiàn)型的比值為高莖：矮莖=35：1．所以可以推測：由于環(huán)境驟變如降溫的影響，該F1植株可能發(fā)生了染色體數(shù)目變異，幼苗發(fā)育成為基因型是DDdd的植株．
由于四倍體DDdd產生的配子基因型及比例為DD：Dd：dd=1：4：1，所以該F1植株產生含是顯性基因的配子所占比例為 ．
故選：C．
【考點精析】關于本題考查的基因的分離規(guī)律的實質及應用，需要了解基因的分離定律的實質是：在雜合體的細胞中，位于一對同源染色體上的 等位 基因，具有一定的獨立性，在減數(shù)分裂形成配子的過程中，等位基因會隨同源染色體的分開而分離，分別進入兩個配子中，獨立地隨配子傳給后代才能得出正確答案．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示用某種農作物品種①和②培育出品種⑥的幾種方法．下列說法錯誤的是（ ）

A.經(jīng)過Ⅰ→Ⅴ過程培育品種⑥最簡便
B.經(jīng)過Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ過程培育品種⑥最快速
C.經(jīng)過Ⅱ→Ⅳ過程培育品種⑥最不容易達到目的
D.經(jīng)過Ⅵ過程培育品種⑥需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1是人體細胞亞顯微結構，圖2是噬菌體（一種細菌病毒）模式圖。請據(jù)圖回答問題。

（1）圖1組成的生物和圖2所示生物在結構上的主要區(qū)別是____。

A．有無細胞結構　　　B．有無蛋白質　　　　C．有無遺傳物質

（2）圖1細胞中非膜結構細胞器有____（填圖中數(shù)字），與唾液淀粉酶分泌直接有關的細胞器是____（填圖中數(shù)字），圖中①②④⑥⑦等膜結構參與細胞____系統(tǒng)的構成。該細胞分泌出的蛋白質在人體內被運輸?shù)桨屑毎麜r，與靶細胞膜上的受體結合，引起靶細胞的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細胞膜具有____的功能。

（3）圖2噬菌體 ____（選填“能”、“不能”）在圖1細胞中增殖。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個家系，黑色為遺傳病患者，白色為正常人或攜帶者，下列有關敘述正確的是(　　)

A. 可能是白化病遺傳的家系是甲、乙、丙、丁

B. 肯定不是紅綠色盲遺傳的家系是甲、丙、丁

C. 家系乙中患病男孩的父親一定是該病攜帶者

D. 家系丁中這對夫婦若再生一個正常女兒的概率是25%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】減數(shù)第一次分裂過程中，不可能出現(xiàn)的是（ ）

A. 四分體 B. 同源染色體彼此分離

C. 非同源染色體自由組合 D. 著絲點分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與細胞相關的敘述，正確的是

A. 核糖體、高爾基體都是具有單層膜結構的細胞器

B. 酵母菌的細胞中含有DNA和RNA兩類核酸

C. 中心體與所有動植物細胞的有絲分裂有關

D. 高等植物細胞都有細胞壁、大液泡和葉綠體等結構

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某南極科考人員在“饑寒交迫”時體內的一些生理變化過程示意圖（A～D為器官或細胞，①～④為激素）．請回答下列問題：

（1）產生冷覺的A是；興奮在神經(jīng)元之間傳遞時會有一個短暫的延遲，原因是需要一段時間．
（2）②的分泌受（填圖中物質的標號）的直接調節(jié)，④作用的主要靶器官（細胞）D是 ．
（3）相同飲水量的情況下，寒冷環(huán)境比炎熱環(huán)境尿液量多的主要原因是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】自1981年Evans和Kaufman首次成功分離小鼠胚胎干細胞（ES細胞），醫(yī)學界對其的研究雖頗有爭議但也如火如荼，下圖表示利用胚胎干細胞（ES細胞）所做的一系列研究，請據(jù)圖分析回答：

（1）過程Ⅰ將胚胎干細胞置于用γ射線滅活的鼠胎兒成纖維細胞的飼養(yǎng)層上，并加入動物血清、抗生素等物質，維持細胞不分化的狀態(tài)．在此過程中，飼養(yǎng)層提供干細胞增殖所需的 ， 加入抗生素是為了 ， 這對于研究細胞分化和細胞凋亡的機理具有重要意義．
（2）過程Ⅱ將帶有遺傳標記的ES細胞注入早期胚胎的囊胚腔，通過組織化學染色，用于研究動物器官形成的時間、發(fā)育過程以及影響的因素，這項研究利用了胚胎干細胞具有的特點．在哺乳動物早期發(fā)育過程中，囊胚的后一個階段是 ．
（3）過程Ⅲ中目的基因導入胚胎干細胞最常用的方法是 ， 將獲得的目的基因轉入胚胎干細胞前需構建基因表達載體，其目的是 ．
（4）過程Ⅳ得到的小鼠畸胎瘤里面全是軟骨、神經(jīng)管、橫紋肌和骨骼等人類組織和器官．實驗時，必須用X射線照射去除小鼠的胸腺，獲得免疫缺陷小鼠，其目的是 ， 該過程研究的意義在于解決問題．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細胞中的化合物與其功能相符的是

A. 無機鹽——為細胞提供能量

B. 結合水——運輸營養(yǎng)物質和代謝廢物

C. 蛋白質——生命活動的主要承擔者

D. 脂質——遺傳信息的攜帶者

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