采用基因工程技術(shù)將人凝血因子基因?qū)肷窖蚴芫眩嘤隽宿D(zhuǎn)基因羊。但是人凝血因子只存在于該轉(zhuǎn)基因羊的乳汁中。下列有關(guān)敘述,正確的是( )
A.人體細(xì)胞中凝血因子基因的堿基對數(shù)目,小于凝血因子氨基酸數(shù)目的3倍
B.可用顯微注射技術(shù)將含有人凝血因子基因的重組DNA分子導(dǎo)入羊的受精卵
C.在該轉(zhuǎn)基因羊中,人凝血因子基因只存在于乳腺細(xì)胞,而不存在于其他體細(xì)胞中
D.人凝血因子基因開始轉(zhuǎn)錄后,DNA連接酶以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNA
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
品系 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
性狀 | 野生型 | 殘翅 | 黑體 | 白眼 | 棕眼 | 紫紅眼 |
染色體 | Ⅱ | Ⅱ | X | Ⅱ | Ⅲ |
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北黃石第三中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蛋白質(zhì)工程與基因工程相比,其突出特點是 ( )
A.基因工程原則上能生產(chǎn)任何蛋白質(zhì)
B.蛋白質(zhì)工程能對現(xiàn)有的蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì)
C.蛋白質(zhì)工程可以不通過轉(zhuǎn)錄和翻譯來實現(xiàn)
D.蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上,延伸出來的第三代基因工程
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北黃石第三中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物技術(shù)安全性的敘述,不正確的是( )
A.生物技術(shù)既可造福人類,又能威脅社會
B.人們對轉(zhuǎn)基因食品的擔(dān)心,從某些實例來看并非是多余的
C.轉(zhuǎn)基因生物帶來的安全性問題主要包括食物安全、環(huán)境安全、生物安全
D.由于生殖隔離,轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物肯定不會將目的基因傳給雜草
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北黃石第三中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某種限制性內(nèi)切酶在一線性DNA分子上有3個酶切位點,如右圖中箭頭所指。如果該線性DNA分子在3個酶切位點上都被該酶切斷,則會產(chǎn)生a、b、c、d四種不同長度的DNA片段,F(xiàn)有多個上述線性DNA分子,若在每個DNA分子上至少有1個酶切位點被該酶切斷,則從理論上講,經(jīng)該酶酶切后,這些線性DNA分子最多能產(chǎn)生長度不同的DNA片段種類數(shù)是( )
A.3 B.4
C.9 D.12
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二上學(xué)期學(xué)前考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示真核細(xì)胞內(nèi)合成某種分泌蛋白過程中由DNA到蛋白質(zhì)的信息流動過程,①②③④表示相關(guān)過程。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)①過程發(fā)生在 期,催化過程②的酶是 。④過程進(jìn)行的場所有 。
(2)已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA一端的三個堿基是UAC,該tRNA所攜帶的氨基酸是_________。
(3)DNA分子被15N標(biāo)記的大腸桿菌,放在沒有標(biāo)記的培養(yǎng)基中培養(yǎng),繁殖3代后所有大腸桿菌體內(nèi),標(biāo)記的DNA分子占DNA分子總數(shù)的______ ,標(biāo)記的鏈占全部DNA單鏈的______ 。
(4)a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動方向是 。一個mRNA上連接多個核糖體叫做多聚核糖體,多聚核糖體形成的意義是 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二上學(xué)期學(xué)前考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
囊性纖維病的遺傳方式如下圖。下列疾病的類型最接近囊性纖維病的是( )
A.鐮刀型細(xì)胞貧血癥
B.流行性感冒
C.21三體綜合征
D.紅綠色盲
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山西省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
生物體細(xì)胞內(nèi)的膜具有選擇透過性,即水分子可以自由通過,細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也能通過,其他離子、小分子和大分子則不能通過。
(1)如圖表示培養(yǎng)液中O2含量對小麥幼苗吸收K+的影響曲線,據(jù)圖回答:
①小麥幼苗吸收K+的方式是________。
②培養(yǎng)液中O2含量對K+吸收速率影響最大的是圖中________段。
③d點后K+吸收速率不再增加的原因是:________________________________________________。
(2)為探究膜的選擇透過性,進(jìn)行了如下實驗
試管編號 | A | B |
清水 | — | 2 mL |
鹽酸 | 2 mL | — |
紅色花瓣 | 2 g | 2 g |
現(xiàn)象 | 鹽酸呈紅色 | 水無色 |
①A試管內(nèi)鹽酸呈紅色的原因是__________________________________________________________。
②此實驗體現(xiàn)的最主要的實驗思想是 。
運用這一實驗思想設(shè)計實驗時應(yīng)特別注意 、 原則。
③此實驗主要驗證了哪些膜的選擇透過性? ________________ 、 ___。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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