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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三實(shí)驗(yàn)班上學(xué)期周考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用圖甲裝置測(cè)量神經(jīng)元的膜電位,測(cè)得的膜電位變化如圖乙所示,下列選項(xiàng)正確的是 ( )
①圖乙顯示的是膜外電位變化
②鈉離子大量?jī)?nèi)流發(fā)生在cd段
③ab段為靜息電位
④將刺激點(diǎn)移到X處,顯示的膜電位變化相反
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年陜西西安中學(xué)高二平行班上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表為人體細(xì)胞外液(血漿、組織液)和細(xì)胞內(nèi)液的物質(zhì)組成和含量的測(cè)定數(shù)據(jù),相關(guān)敘述不正確的是( )
成分 (mmol/L) | Na+ | K+ | Ca2+ | Mg2+ | Cl- | 有機(jī)酸 | 蛋白質(zhì) | |
① | ② | 142 | 5.0 | 2.5 | 1.5 | 103.3 | 6.0 | 16.0 |
③ | 147 | 4.0 | 1.25 | 1.0 | 114.0 | 7.5 | 1.0 | |
④ | 10 | 140 | 2.5 | 10.35 | 25 | - | 47 | |
A.②屬于血漿,其滲透壓大小主要與血漿中無(wú)機(jī)鹽及蛋白質(zhì)的含量有關(guān)
B.③屬于組織液,②的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致③增多
C.④屬于細(xì)胞內(nèi)液,因?yàn)槠浜休^多的蛋白質(zhì)、K+等
D.由于神經(jīng)-體液-免疫等多種方式的共同調(diào)控,人體內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是恒定不變的
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東德州夏津雙語(yǔ)中學(xué)高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
組成人體細(xì)胞的元素和化合物,鮮重中含量最多分別是 ( )
A. C和水 B. O和水
C. C和蛋白質(zhì) D. O和蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東德州夏津雙語(yǔ)中學(xué)高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪一項(xiàng)說(shuō)法不符合細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容 ( )
A.動(dòng)植物都是有細(xì)胞構(gòu)成的
B.細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位
C.老細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
D.細(xì)胞的作用既有獨(dú)立性又有整體性
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省石家莊市高三11月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是一個(gè)反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示信息回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中的N是_____________,其神經(jīng)末梢接受刺激后,接受刺激部位的膜外電位變化是_____________。
(2)圖乙的2表示______________,物質(zhì)3對(duì)突觸后膜的作用效果是_____________。
(3)請(qǐng)?jiān)谝覉D的方框中用箭頭畫出興奮的傳遞方向_____________________。
(4)假如丙圖中的Y來(lái)自甲圖中的A,丙圖中的X來(lái)自大腦皮層,當(dāng)感受器受到一個(gè)刺激后,導(dǎo)致效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng),則Y釋放的物質(zhì)對(duì)突觸后膜具有______________作用;但如果大腦皮層發(fā)出的指令對(duì)這個(gè)刺激不作出反應(yīng),則X釋放的物質(zhì)對(duì)突觸后膜具有______________作用,導(dǎo)致效應(yīng)器不產(chǎn)生相應(yīng)反應(yīng),這又說(shuō)明一個(gè)反射弧中的低級(jí)神經(jīng)中樞要接受高級(jí)神經(jīng)中樞的控制。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省石家莊市高三11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是反射弧示意圖,其中E表示感受器、A表示效應(yīng)器。以下敘述中正確的是
A.①處進(jìn)行電刺激,則在A、E處均能測(cè)到膜電位變化
B.②處進(jìn)行電刺激,則該處膜內(nèi)電位將由正電位變?yōu)樨?fù)電位
C.②處進(jìn)行電刺激,則B處將會(huì)出現(xiàn)興奮傳導(dǎo)現(xiàn)象
D.①處進(jìn)行電刺激,能引起C處釋放神經(jīng)遞質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林一中高二理3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
科研人員將綠色熒光蛋白(GTP)基因?qū)虢痿~(yú)的受精卵中進(jìn)行有關(guān)研究,請(qǐng)回答:
(1)上述過(guò)程中的GTP基因稱為 ,該基因可由mRNA 形成.
(2)已知GTP基因的DNA兩端分別有EcoR I、Sma I切割位點(diǎn),切割下來(lái)的GTP基因含有 末端和 末端.
(3)質(zhì)粒用EcoR I、Sma I切割之后,需用 將GTP基因與其連接形成重組質(zhì)粒.
(4)GTP基因能否在受體細(xì)胞中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是 ,可采用 技術(shù)進(jìn)行檢測(cè).
(5)構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),可用GTP代替抗氨芐青霉素基因作為 .
(6)目前科學(xué)家們通過(guò) 工程制造出了藍(lán)色熒光蛋白、黃色熒光蛋白等,該工程直接改造的是GFP分子,還是改造GFP基因? _____________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高一12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為探究主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn),科研人員利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(HgCl2能抑制ATP水解),實(shí)驗(yàn)得到如下圖所示的結(jié)果。據(jù)實(shí)驗(yàn)判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 本實(shí)驗(yàn)是探究HgCl2和細(xì)胞成熟程度對(duì)細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸(吸收磷酸鹽)的影響
B. 溫度、pH、溶解氧、胡蘿卜片的量是需要控制的無(wú)關(guān)變量
C. 科研人員在實(shí)驗(yàn)前后需測(cè)定溶液中磷酸鹽的濃度
D. 比較乙組和丙組結(jié)果,可知細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸(吸收磷酸鹽)需要消耗能量
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