A. | 甲細胞不發(fā)生滲透作用,表明其細胞液濃度與所處外界溶液濃度相等 | |
B. | 乙細胞初始細胞液濃度大于所處外界溶液濃度,最終兩者濃度相等 | |
C. | 丙細胞的細胞液濃度始終小于所處外界溶液濃度 | |
D. | 吸水能力最強的細胞是乙細胞 |
分析 質(zhì)壁分離的原因分析:外因:外界溶液濃度>細胞液濃度;內(nèi)因:原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層;表現(xiàn):液泡由大變小,細胞液顏色由淺變深,原生質(zhì)層與細胞壁分離.
解答 解:A、甲為成熟的植物細胞,具有原生質(zhì)層,放在外界溶液中會發(fā)生滲透作用,甲細胞與該植物細胞初始形態(tài)相同,說明水分子進出細胞平衡,A錯誤;
B、乙細胞發(fā)生了初步的質(zhì)壁分離,乙細胞初始細胞液濃度小于所處外界溶液濃度,當(dāng)細胞體積不再變化時,兩者濃度相等,B錯誤;
C、丙細胞體積不再變化時,細胞液濃度始終等于所處外界溶液濃度,C錯誤;
D、將植物細胞分別置于三種不同濃度的外界溶液中,當(dāng)細胞體積不再變化時,丙細胞失水最多,細胞液的濃度最大,細胞的吸水能力最強,D正確.
故選:D.
點評 本題考查細胞的質(zhì)壁分離的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 進行生物防治的前提是保護環(huán)境,讓害蟲的天敵有足夠的數(shù)量 | |
B. | 防治蚜蟲,可提高農(nóng)作物與人之間的能量傳遞效率 | |
C. | 蚜蟲與草蛉間的信息傳遞,有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 | |
D. | 長期使用殺蟲劑會導(dǎo)致害蟲抗性增強 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 80 | B. | 140 | C. | 320 | D. | 560 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)的四種成分之間是相互獨立的 | |
B. | 動物都屬于消費者,如蚯蚓等 | |
C. | 自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分 | |
D. | 細菌都屬于分解者,其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過程①和②發(fā)生的主要場所相同且均需要解旋酶 | |
B. | 當(dāng)核糖體到達mRNA的終止密碼子時,多肽合成就結(jié)束 | |
C. | 過程③核糖體移動方向是從右到左 | |
D. | 過程②中堿基互補,配對方式為A-T、T-A、C-G、G-C |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 注射后胰島素溶液直接進入組織液中 | |
B. | 胰島素可通過組織液運輸?shù)缴眢w各處 | |
C. | 胰島素與特異性受體結(jié)合后發(fā)揮作用 | |
D. | 注入的胰島素發(fā)揮作用后會被滅活 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江名校協(xié)作體高二第二學(xué)期起始考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)真核細胞的結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是()
A.植物細胞的系統(tǒng)邊界是細胞壁
B.代謝旺盛的細胞核孔數(shù)目多,有利于DNA和RNA的進出
C.核糖體是由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的,也存于原核細胞中
D.細胞膜和各種生物膜直接相連體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)上的協(xié)調(diào)配合
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