(07廣東卷)近年來在防治稻田蟲害方面進(jìn)行了多種嘗試,如①構(gòu)建稻一萍一魚生態(tài)系統(tǒng),在該系統(tǒng)中,雖有危害水稻的病菌、害蟲和雜草,但魚的活動可起到除蟲、松土和增氧的作用,紅萍葉片內(nèi)的藍(lán)藻固氮可促進(jìn)紅萍和水稻生長;②培育轉(zhuǎn)Bt基因抗蟲水稻,減少蟲害。此外,一些水稻遭遇蟲害時(shí)會釋放某些物質(zhì),引來天敵消滅害蟲,科學(xué)家稱之為稻田三重營養(yǎng)關(guān)系。
根據(jù)上述材料,請回答下列問題:
(1)指出在稻一萍一魚生態(tài)系統(tǒng)中存在哪些種間關(guān)系。(各舉一例) 。
(2)在稻田三重營養(yǎng)關(guān)系中,水稻通過 信息引來天敵,防治害蟲。
(3)轉(zhuǎn)Bt基因抗蟲水稻不可能一勞永逸地解決蟲害問題,因?yàn)?U> 。
(4)畫出稻一萍一魚生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖(不考慮與人的聯(lián)系)。
答案:
(1)捕食:蟲吃水稻(或雜草),或魚吃蟲
競爭:水稻(或紅萍)與雜草競爭;
寄生:病菌寄生在水稻上;
互利共生:紅萍與藍(lán)藻共生。
(任答對兩種關(guān)系得1分,共2分)
(2)化學(xué)。
(3)昆蟲會進(jìn)化(或產(chǎn)生抗性)。
(4)見下圖(寫對圖中所有的箭頭給3分,(或其他草食動物);正確寫出具體生物給1分,共4分)。
立意:考查考生對生態(tài)系統(tǒng)基本知識的掌握,考查構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)、運(yùn)用分析與歸納等方法從材料中獲取信息、運(yùn)用圖表精確表達(dá)有關(guān)生態(tài)學(xué)現(xiàn)象的能力,正確理解生態(tài)學(xué)的基本原理、運(yùn)用所學(xué)生態(tài)學(xué)知識指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐的能力。
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