A. | 母本和父本的染色體在二極隨機(jī)結(jié)合 | |
B. | 通常母本染色體移向一極而父本染色體移向另一極 | |
C. | 母本和父本染色體各有一半移向一極,又各有一半移向另一極 | |
D. | 未結(jié)合的染色體移向一極,而發(fā)生了交聯(lián)的染色體移向另一極 |
分析 有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn):
(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;
(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;
(4)后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體,并均勻地移向兩極;
(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
解答 解:ABC、有絲分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,移向每一極的染色體都包含該生物的全部染色體,即母本和父本的染色體在二極隨機(jī)結(jié)合,A正確,BC錯(cuò)誤;
D、有絲分裂過(guò)程中不會(huì)發(fā)生染色體的結(jié)合和交聯(lián),D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞有絲分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂過(guò)程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律,能根據(jù)所學(xué)的知識(shí)做出準(zhǔn)確的判斷.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 黃色圓粒豌豆(YyRr)自交后代能穩(wěn)定遺傳的 個(gè)體占$\frac{3}{8}$ | |
B. | 與YYRr雜交,子代的性狀比是3:1:3:1 | |
C. | 其產(chǎn)生的精子中,YR和yr的比例為1:1 | |
D. | 基因的自由組合定律是指其產(chǎn)生的4種精子和4種卵的自由組合 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由核糖核酸組成 | B. | 可以參與免疫反應(yīng) | ||
C. | 由兩條多肽鏈組成 | D. | 在0℃條件下活性喪失 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 調(diào)查單位面積內(nèi)福壽螺數(shù)量的方法最好用標(biāo)志重補(bǔ)法 | |
B. | 在稻田中插入木條,可吸引福壽螺產(chǎn)卵以便集中滅除,而有效降低福壽螺種群的密度 | |
C. | 稻田生物群落的空間結(jié)構(gòu)只有垂直結(jié)構(gòu) | |
D. | 稻田棄耕后群落的演替類(lèi)型是初生演替 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 黑色 | B. | 白色 | C. | 黑白相間 | D. | 不能確定 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 消化系統(tǒng) | B. | 免疫系統(tǒng) | C. | 神經(jīng)系統(tǒng) | D. | 泌尿系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016度四川彭州中學(xué)高一上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項(xiàng)是生態(tài)系統(tǒng)
A.一個(gè)湖泊
B.一個(gè)湖泊中的所有植物
C.一個(gè)湖泊中的所有動(dòng)物
D.一個(gè)湖泊中的所有魚(yú)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 各元素比例 | 氧化分解時(shí) | |||
C | O | 耗氧量 | 釋放能量 | 產(chǎn)生的水 | |
脂肪 | 75% | 13% | M | 較多 | X |
糖類(lèi) | 44% | 50% | N | 較少 | Y |
A. | 相同質(zhì)量條件下,脂肪和糖類(lèi)在氧化分解時(shí)耗氧量M>N | |
B. | 正常情況下,糖類(lèi)是能源物質(zhì),脂肪是儲(chǔ)能物質(zhì) | |
C. | 相同質(zhì)量的脂肪和糖類(lèi)氧化分解時(shí)產(chǎn)生的水量X>Y | |
D. | 脂肪氧化分解時(shí),消耗的氧氣量與生成的二氧化碳量相等 |
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