13.如圖為某單基因遺傳病的系譜圖,這些患者的基因型全部相同的概率是(  )
A.$\frac{4}{9}$B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{2}{3}$D.不能確定

分析 分析遺傳系譜圖:該遺傳系譜圖中,有父親都患病生不患病的兒子和不患病的女兒,故該病不可能是Y遺傳病或伴X顯性遺傳病,可能是常染色體顯性或隱性遺傳病、伴X隱性遺傳。

解答 解:根據(jù)題意分析已知該病不可能是Y遺傳病或伴X顯性遺傳病,可能是常染色體顯性或隱性遺傳病、伴X隱性遺傳病.若是伴X隱性遺傳病,圖中男女患者的基因型不可能相同;若為常染色體顯性或隱性遺傳病,圖中患者的基因型全部相同,所以這些患者的基因型相同的概率無(wú)法確定.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合系譜圖,考查人類遺傳病,要求考生識(shí)記人類遺傳病的特點(diǎn),能利用口訣,根據(jù)系譜圖判斷遺傳病的遺傳方式,進(jìn)而判斷相應(yīng)個(gè)體的基因型;同時(shí)能進(jìn)行簡(jiǎn)單的概率計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.重癥肌無(wú)力(MG)是一種由神經(jīng)--肌肉接頭處傳遞功能障礙所引起的自身免疫性疾病,即患者體內(nèi)的自身抗體破壞了神經(jīng)--肌肉突觸后膜的受體蛋白.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
①理論上患者的神經(jīng)--肌肉突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量與正常情況基本相同;
②興奮由神經(jīng)到肌肉突觸后膜,經(jīng)歷了電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變;
③注射受體蛋白來(lái)增加受體數(shù)量,可以緩解該病癥狀;
④自身免疫病和過敏反應(yīng)都是由于免疫系統(tǒng)異常敏感引起的.
A.①②B.③④C.①④D.②③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的成分的敘述中,正確的是( 。
A..生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)型生物,是生態(tài)系統(tǒng)中最基本最關(guān)鍵的生物成分
B.病毒是原核生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者
C.細(xì)菌都屬于分解者,其異化作用類型主要是需氧型和厭氧性
D.能量不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.利用紫外線誘變選育高產(chǎn)β━胡蘿卜素的三孢布拉霉負(fù)菌,未突變菌不能在含有濃度為10-5M的β━紫羅酮的培養(yǎng)基上生長(zhǎng).該菌是含多個(gè)細(xì)胞核的單細(xì)胞真菌,菌體隨β━胡蘿卜素含量增加從黃色加深至橙紅色.圖甲為選育及提取獲得β━胡蘿卜素流程.

(1)三孢布拉霉負(fù)菌與細(xì)菌共同具有的細(xì)胞器是核糖體.過程①的原理是基因突變.
(2)培養(yǎng)基中的葡萄糖含量對(duì)菌體生長(zhǎng)影響最大袁葡萄糖為菌體生長(zhǎng)提供碳源(碳源和能源)為選出高產(chǎn)突變菌種,還應(yīng)在培養(yǎng)基中添加10-5M的β━紫羅酮,該培養(yǎng)基按用途分是選擇培養(yǎng)基.
(3)進(jìn)行③過程時(shí),應(yīng)選取橙紅色的菌落接種至液體培養(yǎng)基.為篩選純化β━胡蘿卜素產(chǎn)量高的菌種,⑤中采取重復(fù)③④過程(填過程中的數(shù)字).
(4)某同學(xué)進(jìn)行過程于的正確操作,平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖乙所示.該同學(xué)的接種方法是稀釋涂布平板法;只有少數(shù)菌能生長(zhǎng)形成菌落的原因是基因突變頻率低,只有少數(shù)基因突變的菌才能生長(zhǎng)、繁殖.
(5)過程⑥是濃縮,用紙層析法鑒定提取的胡蘿卜素粗品,結(jié)果發(fā)現(xiàn)顏色較淺,導(dǎo)致該現(xiàn)象的原因可能是萃取時(shí),萃取劑使用量過少提取的色素少.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖為結(jié)腸癌發(fā)病過程中細(xì)胞形態(tài)和部分染色體上基因的變化.下列表述正確的是( 。
A.正常細(xì)胞變成癌細(xì)胞后,細(xì)胞分裂次數(shù)和細(xì)胞膜上糖蛋白均增加
B.癌細(xì)胞是遺傳物質(zhì)發(fā)生改變的惡性增殖細(xì)胞,細(xì)胞的癌變同樣受基因控制
C.上圖表示癌癥發(fā)生是多個(gè)基因突變累積的結(jié)果,與結(jié)腸癌有關(guān)的基因互為等位基因
D.圖中染色體上的基因變化說明基因突變是隨機(jī)的和不定向的,是可遺傳變異,也一定會(huì)傳給子代

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于無(wú)籽果實(shí)的說法錯(cuò)誤的是(  )
A.培養(yǎng)無(wú)籽番茄、三倍體無(wú)籽西瓜的原理不同
B.無(wú)籽番茄、無(wú)籽西瓜的發(fā)育都離不開生長(zhǎng)素的生理作用
C.無(wú)籽番茄果實(shí)細(xì)胞含二個(gè)染色體組,無(wú)籽西瓜果實(shí)細(xì)胞含三個(gè)染色體組
D.用無(wú)籽番茄、無(wú)籽西瓜的枝條分別扦插,形成的新植株仍能結(jié)出無(wú)籽果實(shí)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.a(chǎn)、b、c、d分別是一些生物細(xì)胞某個(gè)分裂時(shí)期的示意圖,下列有關(guān)描述正確的是(  )
A.a圖表示植物細(xì)胞有絲分裂中期
B.b圖表示人的紅細(xì)胞分裂的某個(gè)階段
C.c圖細(xì)胞正進(jìn)行染色體的復(fù)制
D.d圖細(xì)胞中含有8條染色單體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.豌豆子葉的黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,圓粒種子(R)對(duì)皺粒種子(r)為顯性.某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類型,對(duì)性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答問題.
(1)親本的基因組成是YyRr(黃色圓粒)yyRr(綠色圓粒).
(2)在F1中,不同于親本的表現(xiàn)型為黃色皺粒、綠色皺粒.F1中純合子占的比例是$\frac{1}{4}$.
(3)F1中黃色圓粒豌豆的基因組成是YyRR或YyRr.如果用F1的一株黃色圓粒雙雜合豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,得到的F2的表現(xiàn)型及比例為黃色圓粒:綠色圓粒:黃色皺粒:綠色皺粒=1:1:1:1.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于植物細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是(  )
A.細(xì)胞呼吸的中間產(chǎn)物丙酮酸可以通過線粒體雙層膜
B.是否產(chǎn)生二氧化碳是有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的主要區(qū)別
C.高等植物進(jìn)行有氧呼吸,低等植物進(jìn)行無(wú)氧呼吸
D.種子庫(kù)中貯藏的風(fēng)干種子不進(jìn)行細(xì)胞呼吸

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