分析 減數(shù)分裂是進(jìn)行有性生殖的生物,在形成成熟生殖細(xì)胞進(jìn)行的細(xì)胞分裂,在分裂過(guò)程中,染色體復(fù)制一次,而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次.因此減數(shù)分裂的結(jié)果是:成熟生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細(xì)胞減少一半.通過(guò)受精作用,受精卵中的染色體數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目.據(jù)此答題.
解答 解:減數(shù)分裂使成熟生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細(xì)胞減少一半,而受精作用使染色體數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目.因此對(duì)于進(jìn)行有性生殖的生物體來(lái)說(shuō),減數(shù)分裂和受精作用對(duì)于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定,對(duì)于遺傳和變異都很重要.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查親子代生物之間染色體數(shù)目保持穩(wěn)定的原因,要求考生識(shí)記減數(shù)分裂的結(jié)果和受精作用的意義,能根據(jù)題干要求選出正確的答案,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 高爾基體 | B. | 中心體 | C. | 核糖體 | D. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 對(duì)兩性花的植物進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)需要進(jìn)行去雄 | |
B. | 對(duì)單性花的植物進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)操作更為簡(jiǎn)單 | |
C. | 對(duì)兩性花和單性花的植物進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)都需要進(jìn)行套袋 | |
D. | 去雄和人工授粉必須同時(shí)進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 糖蛋白的構(gòu)成元素中至少含有C、H、O、N元素 | |
B. | 細(xì)胞識(shí)別的物質(zhì)基礎(chǔ)跟細(xì)胞膜上糖蛋白有關(guān) | |
C. | 依據(jù)細(xì)胞膜上糖蛋白的分布情況可判斷細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè)和外側(cè) | |
D. | 癌細(xì)胞表面糖蛋白較多,導(dǎo)致黏著性降低,故易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞中的微量元素如Fe、Mn、Cu、Ca等含量雖然很少,但不可缺少 | |
B. | 為生物體絕大多數(shù)生命活動(dòng)直接提供能量的物質(zhì)中含有的元素是C、H、O、N、P | |
C. | 具有生物催化作用的酶是由氨基酸或脫氧核苷酸組成的 | |
D. | 染色體、ATP中含有的五碳糖都是核糖 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省等三校高一上第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•故城縣校級(jí)期中)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)植物體內(nèi)一種糖脂可使它們?cè)谌绷椎沫h(huán)境下維持生長(zhǎng).植物的生物膜主要由磷脂和糖脂等構(gòu)成,糖脂是含糖而不含磷酸的脂類,普遍存在于原核和真核細(xì)胞的質(zhì)膜上,其含量約占膜脂總量的5%以下.當(dāng)植物體內(nèi)缺乏磷元素時(shí),生物膜中的磷脂就會(huì)減少,與此同時(shí),一些糖脂就會(huì)增加彌補(bǔ)磷脂的不足,從而維持生物膜,幫助植物正常生長(zhǎng).據(jù)材料分析,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.糖是細(xì)胞膜的組成成分之一
B.糖脂是細(xì)胞膜的組成成分之一
C.提高植物的抗逆性是某些脂質(zhì)的功能
D.P元素是糖脂的組成元素
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