下面是對染色體組概念的幾種理解,你認為錯誤的是()


  1. A.
    一個染色體組中沒有同源染色體
  2. B.
    一個染色體組中無等位基因
  3. C.
    一個染色體組中有完成個體發(fā)育所需的全套基因
  4. D.
    配子中的所有染色體就是一個染色體組
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:013

下面是對染色體組概念的幾種理解,你認為錯誤的是(。

A.一個染色體組中沒有同源染色體

B.一個染色體組中無等位基因

C.一個染色體組中有完成個體發(fā)育所需的全套基因

D.配子中的所有染色體就是一個染色體組

 

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科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:013

下面是對染色體組概念的幾種理解,你認為錯誤的是(。

A.一個染色體組中沒有同源染色體

B.一個染色體組中無等位基因

C.一個染色體組中有完成個體發(fā)育所需的全套基因

D.配子中的所有染色體就是一個染色體組

 

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科目:高中生物 來源:2013屆海南省高二上學期期中考試生物(理)試卷 題型:綜合題

Ⅰ.以下是有關生物變異來源的概念圖,請據(jù)圖回答:

 

(1)圖中⑤過程發(fā)生在________時期。

(2)將①的原理應用在育種中,常利用物理因素如________________或化學因素如________________來處理生物(各舉一例)。

(3)番茄體內的蛋白酶抑制劑對害蟲的消化酶有抑制作用,導致害蟲無法消化食物而被殺死,人們成功地將番茄的蛋白酶抑制劑基因導入玉米體內,玉米獲得了與番茄相似的抗蟲性狀,玉米新品種的這種變異的來源是圖中[ ]______。將番茄的蛋白酶抑制劑基因導入玉米體內時,常用的運載體有 _______(至少列舉兩例)。

(4)下列左圖表示人類鐮刀型細胞貧血癥的病因,右圖是一個家族中該病的遺傳系譜圖(控制基因為B與b),請據(jù)圖回答(已知谷氨酸的密碼子是GAA,GAG):

從圖中可以看出,該病產生的根本原因是由于DNA分子中發(fā)生了堿基對的_________。β鏈堿基組成為____。鐮刀型細胞貧血癥的致病基因位于___染色體上,屬于_____性遺傳病。Ⅱ6和Ⅱ7婚配后生患病男孩的概率是______。

 

Ⅱ.果蠅的自然群體中,第Ⅱ號染色體的變異很多。下表表示為果蠅的三種第Ⅱ號染色體突變類型(A、B、C),在不同溫度下的存活能力與標準型果蠅的比較(以標準型為100)。請分析并回答下面的問題。

類型

25.50C

300C

16.50C

標準型

100

100

100

A

99

98

100

B

101

110

87

C

92

89

109

(1)分析表中數(shù)據(jù)并結合所學知識,可看出生物突變的特點是        ,因其具有上述特點,所以它不能決定生物進化的方向,那么生物進化的方向

                     決定,提供進化原材料的是                   。

(2)如果果蠅生存環(huán)境的溫度明顯下降,經(jīng)過較長時間后,若這一新品種與原類型之間出現(xiàn)了        ,就是一個新物種,這也是大多數(shù)新物種形成的過程,新物種的形成導致生物多樣性的形成,生物多樣性包括_____________________。

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年海南省海南中學高二上學期期中考試生物(理)試卷 題型:綜合題

Ⅰ.以下是有關生物變異來源的概念圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中⑤過程發(fā)生在________時期。
(2)將①的原理應用在育種中,常利用物理因素如________________或化學因素如________________來處理生物(各舉一例)。
(3)番茄體內的蛋白酶抑制劑對害蟲的消化酶有抑制作用,導致害蟲無法消化食物而被殺死,人們成功地將番茄的蛋白酶抑制劑基因導入玉米體內,玉米獲得了與番茄相似的抗蟲性狀,玉米新品種的這種變異的來源是圖中[ ]______。將番茄的蛋白酶抑制劑基因導入玉米體內時,常用的運載體有 _______(至少列舉兩例)。
(4)下列左圖表示人類鐮刀型細胞貧血癥的病因,右圖是一個家族中該病的遺傳系譜圖(控制基因為B與b),請據(jù)圖回答(已知谷氨酸的密碼子是GAA,GAG):

從圖中可以看出,該病產生的根本原因是由于DNA分子中發(fā)生了堿基對的_________。β鏈堿基組成為____。鐮刀型細胞貧血癥的致病基因位于___染色體上,屬于_____性遺傳病。Ⅱ6和Ⅱ7婚配后生患病男孩的概率是______。
Ⅱ.果蠅的自然群體中,第Ⅱ號染色體的變異很多。下表表示為果蠅的三種第Ⅱ號染色體突變類型(A、B、C),在不同溫度下的存活能力與標準型果蠅的比較(以標準型為100)。請分析并回答下面的問題。

類型
25.50C
300C
16.50C
標準型
100
100
100
A
99
98
100
B
101
110
87
C
92
89
109
(1)分析表中數(shù)據(jù)并結合所學知識,可看出生物突變的特點是       ,因其具有上述特點,所以它不能決定生物進化的方向,那么生物進化的方向
                    決定,提供進化原材料的是                  。
(2)如果果蠅生存環(huán)境的溫度明顯下降,經(jīng)過較長時間后,若這一新品種與原類型之間出現(xiàn)了       ,就是一個新物種,這也是大多數(shù)新物種形成的過程,新物種的形成導致生物多樣性的形成,生物多樣性包括_____________________。

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