【題目】下圖為某家族的某種遺傳病的系譜圖,已知該遺傳病受一對等位基因控制,在不考慮染色體變異和基因突變的條件下,下列說法錯誤的是(

A.該病是一種隱性遺傳病

B.控制該病的基因可能位于常染色體上

C.若Ⅱ1不含該病致病基因,Ⅲ2與正常男性結(jié)婚,他們生育患病孩子的概率為1/4

D.22的基因型相同

【答案】C

【解析】

設(shè)控制該病的基因為B、b,由系譜圖Ⅱ1和Ⅱ2沒病,而其兒子患病可知該病為隱性遺傳病,根據(jù)題系譜圖推測,該致病基因可能位于常染色體上,也可能位于X染色體上。

A、由Ⅱ1和Ⅱ2沒病,而其兒子患病可知該病為隱性遺傳病,A正確;

B、由系譜圖可知,控制該病的基因可能位于常染色體上,也可能位于X染色體上,B正確;

C、若1不含該病致病基因,則該病為X染色體隱性遺傳病,2的基因型為XBXBXBXb,與XBY的男性結(jié)婚生育患病孩子的概率為1/2×1/4=1/8;C錯誤;

D、當(dāng)該基因位于常染色體時,22的基因型都為Bb;當(dāng)該基因位于X染色體上時,22的基因型都為XBXb,D正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】藍(lán)莓中富含強(qiáng)抗氧化性的花青素、有延緩衰老的功效而深受消費者喜愛。為提高藍(lán)莓利用率,研究者嘗試運用多種提取技術(shù)及加工方式,也探究環(huán)境因素對光合作用 的影響,以期為擴(kuò)大其工業(yè)化發(fā)展提供依據(jù)。下圖甲是藍(lán)莓光合作用的反應(yīng)式;圖乙是探 究在不同溫度條件下,光照強(qiáng)度對藍(lán)莓光合速率的影響,回答下列問題:

1)藍(lán)莓中的花青素主要存在于藍(lán)莓細(xì)胞的_________中。圖甲光合作用反應(yīng)式中,標(biāo)號⑥處應(yīng)補(bǔ)充的是_________,適合作為測量藍(lán)莓光合作用指標(biāo)的是 ________(填標(biāo)號)。

2)參照圖甲中光合作用反應(yīng)式可知,影響藍(lán)莓光合作用的因素有光照強(qiáng)度和溫度等環(huán)境因素,除此之外,影響綠色植物光合作用的內(nèi)部因素還與 ________有關(guān)。

3)圖乙中的光合速率是指_______(填:凈光合速率真正光合速率)。假定在溫度為 20℃、光照強(qiáng)度為保持 L2,藍(lán)莓的呼吸強(qiáng)度為 3 單位,若每天日照時間為 12 小時,藍(lán)莓能否正常生長?__________(填:、不能無法判定)。圖中顯示當(dāng)光照小于 L1 時或者溫度為 10℃時,光合速率都處于低位,由此初步推斷出: ___________。

4)已有研究表明,四季秋海棠在秋季低溫和短日照條件下葉片會變紅。若要驗證此條件下,誘導(dǎo)四季秋海棠葉片合成花色素苷的物質(zhì)基礎(chǔ)是 ABA 的積累,實驗組應(yīng)選擇的操作至少應(yīng)包括_________。

a.長日照條件下培養(yǎng) b.短日照條件下培養(yǎng) c.等日照條件下培養(yǎng)

d.低溫(白天 15℃夜晚 6℃)培養(yǎng) e.常溫(白天 25℃夜晚 15℃)培養(yǎng)

f.外施 10μmol/LABA g.外施 500μmol/LABA

h.測定花色素苷含量 i.測定 ABA 含量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】抑郁癥與去甲腎上腺素(NE)的含量過低有關(guān),如圖表示抗抑郁藥物三環(huán)類化合物的作用機(jī)理;卮鹣铝袉栴}:

1)結(jié)構(gòu)A的形成與_________(填細(xì)胞器名稱)直接相關(guān)。

2NE是一種________________(填“興奮性”或“抑制性”)神經(jīng)遞質(zhì),它作用于突觸后膜后引起________(填“鈉離子”或“氯離子”)內(nèi)流。

3)三環(huán)類化合物用于治療抑郁癥的機(jī)理是____________________。根據(jù)圖中信息,治療抑郁癥,還可以開發(fā)出能夠抑制________________________的藥物進(jìn)行治療。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動物被運輸過程中,體內(nèi)皮質(zhì)醇激素的變化能調(diào)節(jié)其對刺激的適應(yīng)能力。右圖為皮質(zhì)醇分泌的調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖分析下列敘述錯誤的是( )

A. 接受刺激使下丘腦分泌激素增加的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧

B. 圖中M促進(jìn)皮質(zhì)醇分泌的過程屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)

C. 皮質(zhì)醇作用的靶細(xì)胞還包括下丘腦細(xì)胞和垂體細(xì)胞

D. 動物被運輸過程中,體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后逐漸恢復(fù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】西番蓮果皮含有豐富的膳食纖維、果膠、多酚類等對人有益的活性成分。用西番蓮果皮作發(fā)酵原料,研究酵母菌、復(fù)合乳桿菌二步發(fā)酵工藝,生產(chǎn)酵母菌和復(fù)合乳桿菌活菌數(shù)高、總酚保留好、風(fēng)味醇和的果皮漿。

1)酵母菌和復(fù)合乳桿菌單獨發(fā)酵時的有關(guān)曲線見下圖。

①實驗中,可以通過_____________方法來推測樣品中酵母菌和復(fù)合乳桿菌的活菌數(shù),該方法得到的數(shù)值往往比實際活菌數(shù)低,其原因是_________________。

②在單獨培養(yǎng)條件下,生長曲線更接近S型的是_____________菌。

③分析左圖相關(guān)曲線,下列敘述正確的是_______________。

A.T時,酵母菌的呼吸類型開始由有氧呼吸向無氧呼吸轉(zhuǎn)變

B.T時后,酵母菌的無氧呼吸產(chǎn)生ATP的速率始終穩(wěn)定

C.0時和T時分別測定培養(yǎng)液的溫度,后者要高于前者

D.0時和T時分別抽樣,滴加酸性重鉻酸鉀溶液,后者橙色更深

2)依據(jù)上述試驗結(jié)果,采用二步法發(fā)酵。第一步:在西番蓮果皮中加入酵母菌密封發(fā)酵8h:第二步:隨后加入復(fù)合乳桿菌密封發(fā)酵24h,發(fā)酵結(jié)束時測定發(fā)酵物的相關(guān)指標(biāo),結(jié)果如下表。下列敘述正確的是(多選)_____________________。

指標(biāo)

組別

酵母菌發(fā)酵時間/h

總發(fā)酵時間h

酵母菌活菌數(shù)lgcfu/mL

復(fù)合乳桿菌活菌數(shù)Igcfu/mL

總糖量mg/mL

總酚量

對照組

0

0

0

0

70.92

20.36

二步法發(fā)酵組

8

32

7.48

8.85

15.17

24.25

A.二步法發(fā)酵復(fù)合乳桿菌生長曲線的K值與單獨培養(yǎng)時相同

B.第一步酵母菌發(fā)酵為復(fù)合乳桿菌創(chuàng)造了雜菌少、氧含量低等良好條件

C.第一步和第二步發(fā)酵液的pH均會下降的原因由同一反應(yīng)產(chǎn)物引起

D.二步法可生產(chǎn)酵母菌和復(fù)合乳桿菌活菌數(shù)高、總酚保留好的果皮漿

3)將酵母菌和復(fù)合乳桿菌同時加入西番蓮果皮中進(jìn)行封閉發(fā)酵為一步法發(fā)酵。分析一步法和二步法的發(fā)酵過程,下列敘述正確的是(多選)_______________。

A.一步法起始階段酵母菌和復(fù)合乳桿菌可同時快速增殖

B.一步法末期酵母菌和復(fù)合乳桿菌都進(jìn)行有絲分裂

C.二步法可以優(yōu)先確保酵母菌的大量增殖

D.二步法可以兼顧酵母菌和復(fù)合乳桿菌的生長條件

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示細(xì)胞呼吸的過程,圖2表示細(xì)胞呼吸時氣體交換的相對值的情況,圖3表是氧氣濃度對呼吸速率的影響,下列相關(guān)敘述中,正確的是( 。

A. 某些植物細(xì)胞中可以同時發(fā)生圖1所示的所有過程

B. 圖3中能表示氧氣濃度對人體呼吸速率的影響

C. 圖3中C點時細(xì)胞的呼吸方式與圖2中氧濃度為d時一致

D. 圖2中氧氣濃度為d時,細(xì)胞中能通過圖1所示①②過程產(chǎn)生CO2和H2O

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示核糖體上合成蛋白質(zhì)的過程。四環(huán)素抑制tRNA與細(xì)菌核糖體的Q位點結(jié)合,使蛋白質(zhì)合成停止,從而阻斷細(xì)菌的生長,常用于治療一些細(xì)菌引起的疾病。下列有關(guān)敘述正確的是

A.核糖體的主要成分是蛋白質(zhì)和mRNA

B.四環(huán)素與Q位點結(jié)合促進(jìn)了新肽鍵的形成

C.圖中從第一個密碼子離開的tRNA可轉(zhuǎn)運甲硫氨酸

D.人體細(xì)胞與細(xì)菌細(xì)胞的核糖體沒有差異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎(RA)是一種自身免疫病,致殘性強(qiáng)。研究表明,該病的病理改變與腫瘤壞死因子TNF-a)密切相關(guān),而一種人鼠嵌合的抗TNF-α單克隆抗體能有效治療RA。下圖為該單克隆抗體制備過程示意圖。

1_____________技術(shù)是單克隆抗體技術(shù)的基礎(chǔ)。

2)圖中的抗原A___________,常用的化學(xué)促融劑是___________。

3)細(xì)胞融合完成后,融合體系中除含有未融合的細(xì)胞和雜交癌細(xì)胞外,可能還有骨髓瘤細(xì)胞自身融合細(xì)胞、淋巴細(xì)胞自身融合細(xì)胞。體系中出現(xiàn)多種類型細(xì)胞的原因是________________。

4)單克隆抗體主要的用途有:____________________________(至少答出兩點)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)細(xì)胞中缺乏氨基酸時,負(fù)載tRNA(攜帶氨基酸的tRNA)會轉(zhuǎn)化為空載tRNA(沒有攜帶氨基酸的tRNA)參與基因表達(dá)的調(diào)控。如圖是缺乏氨基酸時,tRNA調(diào)控基因表達(dá)的相關(guān)過程。請回答下列問題:

1)完成過程①需要的原料是______,催化該過程得酶是_____,與過程②相比,過程①特有的堿基配對方式是_____

2)已知圖中DNA分子片段轉(zhuǎn)錄形成的mRNA含有500個堿基,腺嘌呤和尿嘧啶之和占全部堿基總數(shù)的40%。若該DNA片段連續(xù)復(fù)制3次,至少需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸______個。

3)過程②中核糖體沿mRNA移動的方向是________(在從左向右、從右向左中選擇),一條mRNA上同時結(jié)合了多個核糖體,其生物學(xué)意義是_______

4)當(dāng)細(xì)胞缺乏氨基酸時,空載tRNA通過控制圖中_________(填序號)過程影響基因的表達(dá),這種調(diào)控機(jī)制的意義是_______。

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同步練習(xí)冊答案