10．寨卡病毒是一種RNA病毒，下列關于該病毒的敘述，正確的是（　　）
A．寨卡病毒的RNA位于其擬核中
B．寨卡病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，其遺傳物質(zhì)一定與細菌不同
C．由于病毒體內(nèi)只有一種細胞器核糖體，所以寨卡病毒需要營寄生生活
D．為了研究寨卡病毒的致病機理，應將其接種在營養(yǎng)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)

分析 病毒是一類沒有細胞結(jié)構(gòu)的特殊生物，只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，不能獨立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活細胞內(nèi)才能生活和繁殖，一旦離開了活細胞，病毒就無法進行生命活動．

解答 解：A、病毒無細胞結(jié)構(gòu)，無擬核，A錯誤；
B、寨卡病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，細菌的遺傳物質(zhì)是DNA，故其遺傳物質(zhì)一定與細菌不同，B正確；
C、寨卡病毒無細胞結(jié)構(gòu)，無核糖體，C錯誤；
D、病毒只能寄生在活細胞內(nèi)，不能用培養(yǎng)基培養(yǎng)病毒，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查了病毒的代謝特點，解答本題的關鍵是熟練掌握病毒和其它細胞生物的區(qū)別以及離開了寄主細胞就無生命活動的特性．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．以下有關細胞中化合物的敘述，錯誤的是（　�。�
A．某DNA分子中堿基的特定排列順序決定了該DNA分子的特異性
B．Mn2+是許多酶的活化劑，對維持生物體生命活動有重要作用
C．煮雞蛋可使其中蛋白質(zhì)水解成小分子肽和氨基酸從而有利消化吸收
D．膽固醇是構(gòu)成人體細胞的重要成分，參與神經(jīng)元的細胞構(gòu)成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關細胞的統(tǒng)一性與差異性的說法正確的是（　�。�
A．構(gòu)成細胞的微量元素包括N、S、P、Mg等
B．植物細胞和動物細胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)
C．中心體是動物細胞區(qū)別于植物細胞所特有的細胞器
D．除高等植物成熟的篩管細胞和哺乳動物成熟的紅細胞等外，真核細胞都有細胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖圖1是以種植小麥為主的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年內(nèi)能量流動示意圖，數(shù)值單位為J/cm2；圖2是圖1中B、C兩類生物在一段時間內(nèi)種群密度的變化曲線．請回答下列問題：

（1）圖1中所揭示的生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞．圖2中，甲、乙兩種群密度由于（負）反饋調(diào)節(jié)而處于動態(tài)平衡狀態(tài)．
（2）統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)：圖1的生產(chǎn)者所固定的全部太陽能中，還有200J/cm2未被利用．由此可知，生產(chǎn)者用于生長、發(fā)育、繁殖的能量有500J/cm2，由A到B的能量傳遞效率為18.2%．據(jù)圖還可推知，生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是單向流動、逐級遞減．
（3）無機環(huán)境中的碳進入生物群落的形式是C02．
（4）圖2中，乙種群生物在P點的出生率大于其死亡率，年齡組成類型為增長型．
（5）當?shù)卮迕耥憫栒伲瑢嵤┝恕巴烁�林”．多年后，原有耕地逐漸變?yōu)樯郑@一過程屬于次生演替．調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該森林中的植物具有斑塊鑲嵌分布的特點，該現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖表示真核生物體內(nèi)幾項生理活動關系示意圖（①～④表示生理活動，A～D表示物質(zhì)），下列描述不正確的是（　�。�
A．生理過程①的進行需要物質(zhì)B和C的共同參與
B．生理過程①和④可能發(fā)生在同一種植物的不同細胞中
C．短跑時，人體肌肉細胞產(chǎn)生B物質(zhì)的場所是細胞質(zhì)和線粒體
D．物質(zhì)D的產(chǎn)生會對細胞產(chǎn)生毒害作用，有的微生物細胞沒有物質(zhì)A也可以生活

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧錦州市高三下學期質(zhì)量檢測試卷（一）生物卷（解析版） 題型：綜合題

某同學以菠菜的綠葉為材料，用類似提取綠葉中色素的方法制備了葉綠體懸浮液；再利用葉綠體懸浮液進行實驗探究。回答下列問題：

（1）向研缽中加入滲透壓____（大于、等于或小于）葉綠體滲透壓的溶液，然后進行____（充分、不充分）的研磨。制得含有葉綠體的研磨液。

（2）從研磨液中分離葉綠體，需要用到的方法包括 和 。

（3）探究磷酸對光合作用暗反應的影響。

實驗步驟：

第一步：將制備的葉綠體懸浮液均分為兩組，編號為甲、乙；

第二步：甲組中 ，乙組中 ；

第三步：在一定的溫度和光照等條件下，用14C標記的14CO2供其進行光合作用，然后追蹤檢測放射性。

回答下列問題：

①補充第二步：甲組中 乙組中 。

②檢測發(fā)現(xiàn)甲組14C標記化合物的量及（CH2O）/C3比值均比乙組明顯高，試分析該實驗結(jié)果出現(xiàn)的原因： 。

③提高溫度，發(fā)現(xiàn)甲組14C標記化合物的量增多，是因為 。

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江大慶四中高三下第四次校內(nèi)檢測生物卷（解析版） 題型：綜合題

【生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題】

癌胚抗原（CEA）是某些癌細胞表面產(chǎn)生的一種糖蛋白，臨床上通過制備CEA的單克隆抗體來診斷癌癥�；卮鹣铝袉栴}：

（1）制備CEA的單克隆抗體時，首選將 注入小鼠體內(nèi)，使小鼠產(chǎn)生免疫反應。然后從產(chǎn)生免疫反應小鼠脾臟中獲取 細胞，將其與骨髓瘤細胞融合，該融合過程所利用的基本原理是 ，因為融合率不是100%，且融合過程具有 性，所以要對融合后的細胞進行篩選，篩選出的雜交瘤細胞還要經(jīng)過多次篩選，最終獲得 （答兩個特點）的雜交瘤細胞。

（2）獲得雜交瘤細胞后，將其注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖成 ，之后從中提取大量CEA抗體。CEA單克隆抗體具有的三個主要優(yōu)點是 。

（3）CEA單克隆抗體與抗癌藥物偶聯(lián)后，可以使抗癌藥物定向作用于癌細胞，該過程所利用的免疫學原理為 。

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省春期高二第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

顏色變化常作為生物實驗結(jié)果觀察的一項重要指標，下面是一些學生在實驗中遇到的問題，其中的錯誤操作或想法是①用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹Ⅲ染液，發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色，于是滴1-2滴50%鹽酸洗去浮色；②取新鮮的菠菜葉，加少許SiO2和無水乙醇，研磨液呈黃綠色．于是判斷是菠菜葉用量太少導致；③在紙層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果中，藍綠色帶最寬，可判斷為葉綠素a含量最多；④乳酸菌、酵母菌和藍藻的細胞內(nèi)都有核糖體和染色體；⑤測定綠色植物的呼吸作用時需在暗處進行，可避免光合作用對實驗結(jié)果的影響．

A. 一項 B. 兩項 C. 三項 D. 四項

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年重慶市高二4月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(1) 該代謝產(chǎn)物能夠使根部細胞吸水能力 (填“增大”或“減小”)。

(2) 現(xiàn)有一抗旱植物，其體細胞內(nèi)有一個抗旱基因R,其等位基因為r(旱敏基因)。R、r的部分核苷酸序列如下：r: ATAAGCATGACATTA； R: ATAAGCAAGACATTA。抗旱基因突變?yōu)楹得艋虻母驹蚴?u> 。研究得知與抗旱有關的代謝產(chǎn)物主要是糖類，該抗旱基因控制抗旱性狀是通 實現(xiàn)的。

(3) 已知抗旱型(R)和多顆粒(D)屬于顯性性狀，且控制這兩種性狀的基因位于兩對同源染色體上。純合的旱敏型多顆粒植株與純合的抗旱型少顆粒植株雜交，F(xiàn)1自交：

①F2抗旱型多顆粒植株中雙雜合子所占比例是 。

②若拔掉F2中所有的旱敏型植株后，剩余植株自交。從理論上講F3中旱敏型植株所占比例是 。

③某人用一植株和一早敏型多顆粒的植株作親本進行雜交，發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，性狀的統(tǒng)計結(jié)果顯示抗早:旱敏=1:1，多顆粒:少顆粒="3" : 1。若只讓F1中抗旱型多顆粒植株隨機交配，F(xiàn)2的性狀分離比是 。

(4)請設計一個快速育種方案，利用抗旱型少顆粒(Rrdd)和旱敏型多顆粒(rrDd)兩植物品種作親本，通過一次雜交，使后代個體全部都是抗旱型多顆粒雜交種（RrDd）,用文字簡要說明。

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