【題目】下列生命活動與蛋白質(zhì)有關(guān)的是①改變反應(yīng)速度②血液中運(yùn)輸O2③與特定抗原結(jié)合④構(gòu)成細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)⑤信息傳遞

A．僅①②③

B．僅②③④

C．僅①②③④

D．①②③④⑤

【答案】D

【解析】能改變反應(yīng)速度的是催化劑，在生物體內(nèi)部分蛋白質(zhì)具有催化作用，①正確；血紅蛋白運(yùn)輸O2，②正確；與特定抗原結(jié)合的物質(zhì)是抗體，抗體屬于蛋白質(zhì)，③正確；許多蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì)，④正確；有些蛋白質(zhì)起信息傳遞作用，⑤正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生理過程與蛋白質(zhì)功能無關(guān)的是

A. DNA的復(fù)制過程 B. 效應(yīng)T細(xì)胞攻擊靶細(xì)胞的過程

C. 氧氣進(jìn)入肝細(xì)胞的過程 D. 興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了解鮮奶中細(xì)菌數(shù)量，某興趣小組嘗試對某品牌鮮奶中細(xì)菌含量進(jìn)行測定。他們用無菌吸管從錐形瓶中吸取1mL鮮奶稀釋液至盛有9mL無菌水的試管中，混合均勻，如此再重復(fù)2次，操作如下圖所示。請回答有關(guān)問題：

（1）鮮奶常采用_________法消毒，這種消毒方法對鮮奶的營養(yǎng)成分不被破壞。

（2）為了對牛奶中細(xì)菌進(jìn)行計數(shù)，常采用_________法。使用該方法時，可取最終的牛奶稀釋液0.1mL滴在培養(yǎng)基上，選擇下列工具中的_________進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。若其中一個平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖1所示，出現(xiàn)圖1結(jié)果可能的操作失誤是_________。

（3）若用上述方法培養(yǎng)設(shè)置3個培養(yǎng)皿，菌落數(shù)分別為35個、33個、34個，則可以推測生牛奶中每毫升含細(xì)菌數(shù)為_________個。運(yùn)用這種方法統(tǒng)計的結(jié)果往往較實(shí)際值_________（填“偏大”或“偏�。�，原因是___________________________。

（4）消毒后的牛奶中絕大部分細(xì)菌被殺死，若繼續(xù)用該方法檢測消毐后的牛奶中細(xì)菌的數(shù)量，則在操作步驟上應(yīng)做什么改動？____________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示3個共存物種的資源利用曲線，圖a和圖b中3個物種的資源利用狀況不同，下面是對圖a中3個物種與圖b中3個物種相比較的幾種說法，正確的是（ ）

①圖a中3個物種的種內(nèi)斗爭激烈，圖b中3個物種的種間競爭激烈

②圖a中3個物種的種間競爭激烈，圖b中3個物種的種內(nèi)斗爭激烈

③如果資源有限，圖a中物種2有被排除的危險，圖b中物種2有被排除的危險

④兩圖中的物種間的種間斗爭激烈程度相等

A. ①③ B. ①④ C. ①②④ D. ②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面圖1和圖2分別表示某一生物體內(nèi)細(xì)胞有絲分裂過程中某一時期的圖像與有絲分裂過程中每條染色體上DNA數(shù)目變化的圖解，其中字母表示時間點(diǎn)，O→F時間段表示一個完整的細(xì)胞周期。請據(jù)圖回答問題：

(1)圖1所示的細(xì)胞變化發(fā)生在圖2中的________時期。(填字母)

(2)O→B時段為細(xì)胞有絲分裂的________期，此時細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的活動主要是________________和____________________，其中后者的發(fā)生與核糖體有直接關(guān)系。

(3)觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，需要用到的堿性染料是__________________；持續(xù)觀察圖1所示的細(xì)胞，________(能、不能)觀察到下一個時期。

(4)圖中B→C時段細(xì)胞核DNA、染色體與染色單體數(shù)目比例為______________，這種比例將持續(xù)到圖2的________點(diǎn)才開始變化。

(5)觀察染色體的形態(tài)、數(shù)目的最佳時期位于圖2中的具體時段是________段。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示某動物的一個正在分裂的細(xì)胞，請判斷下列說法正確的是

A. 該細(xì)胞是次級精母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞

B. 該細(xì)胞中1與2；3與4是同源染色體

C. 該細(xì)胞中有兩對姐妹染色單體，1與2，3與4

D. 該細(xì)胞中，如果1是Y染色體，則2也是Y染色體，3與4是常染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示燕麥胚芽鞘的向光性實(shí)驗(yàn)(錫箔套不透光，云母片不透水)。 請說明圖(1)～(8)各胚芽鞘的生長情況。

(1)____________　(2)____________　(3)_____________　(4)____________　(5)____________　(6)____________　(7)_____________　(8)____________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某植物葉片的光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系（a、b、c、d為曲線上的四點(diǎn)）下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A. a點(diǎn)表示葉片不進(jìn)行光合作用，但是進(jìn)行呼吸作用

B. b點(diǎn)表示葉片既不進(jìn)行光合作用也不進(jìn)行呼吸作用

C. c點(diǎn)表示葉片光合速率達(dá)到了最高，既進(jìn)行光合作用，也進(jìn)行呼吸作用

D. 曲線cd段光合作用強(qiáng)度的限制因子可能是CO2濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是DNA和RNA組成的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法正確的是

A. 人體細(xì)胞中都有5種堿基和8種核苷酸

B. 硝化細(xì)菌的遺傳物質(zhì)由5種堿基構(gòu)成

C. 藍(lán)藻的線粒體中也有上述兩種核酸

D. DNA徹底水解得到的產(chǎn)物中有脫氧核糖而沒有核糖

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同步練習(xí)冊答案