16.如圖所示為利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖細(xì)胞(基因型BbTt)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的流程示意圖.相關(guān)分析錯誤的是( 。
A.①過程中可能會發(fā)生基因突變
B.植株乙為純合子的概率為25%
C.植株丙為單倍體
D.整個流程體現(xiàn)了體細(xì)胞與生殖細(xì)胞均具有全能性

分析 分析題圖:圖示為利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖細(xì)胞(基因型BbTt)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的流程示意圖,其中①表示芽尖細(xì)胞組織培養(yǎng),所得植株A的基因型與親本相同;②表示減數(shù)分裂過程.幼苗2為花藥離體培養(yǎng)形成的單倍體,其經(jīng)過秋水仙素處理可以得到純合體植株B,若直接培育可得到單倍體植株C.

解答 解:A、①為植物組織培養(yǎng)過程,該過程中可能會發(fā)生基因突變,A正確;
B、獲得植株乙的育種方式為單倍體育種,該育種方法獲得的后代均為純合子,B錯誤;
C、植株丙花藥離體培養(yǎng)獲得的單倍體植株,C正確;
D、植株甲的培育說明體細(xì)胞具有全能性,植株丙的培育說明生殖細(xì)胞具有全能性,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查基因重組、有絲分裂、植物組織培養(yǎng)、單倍體育種等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖和理解能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.小麥高莖(D)對矮莖(d)是顯性,無芒(E)對有芒(e)是顯性,這兩對遺傳因子獨(dú)立遺傳,純合高莖有芒與純合矮莖無芒雜交得F1,F(xiàn)1又與某小麥雜交,其中高無:高有:矮無:矮有=3:3:1:1,該小麥的遺傳因子組成是( 。
A.ddEeB.DdEeC.ddeeD.Ddee

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖是按順時針方向表示的 4 種植物細(xì)胞的細(xì)胞周期,其中說法正確的是( 。
A.圖中的 b→a→b 表示細(xì)胞增殖過程的一個細(xì)胞周期
B.甲圖的 b→a 與丙圖的 b→a 所用的時間可能一樣長
C.圖中的 a→b,由于 DNA 的復(fù)制使染色體數(shù)目增加一倍
D.最適合用于觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)材料是植物甲

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.為鑒別一株高莖豌豆和一只長翅果蠅是否是純合子,應(yīng)采用的簡便方法分別是( 。
A.雜交、雜交B.雜交、測交C.自交、自交D.自交、測交

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖①~⑤列舉了五種育種方法,請回答相關(guān)問題:

(1)①②育種不同之處是②的培育過程有花藥離體培養(yǎng)和秋水仙素處理.第
④種育種方法的原理是基因突變,紅色種皮的花生種子經(jīng)第④種育種方法培育獲得了一株紫色種皮的變異植株,其自交后代中有些結(jié)出了紅色種皮的種子,這說明經(jīng)④過程該突變?yōu)轱@性突變.
(2)通過③得到的新品種如果是一個新物種,則和原來的物種存在著生殖隔離.
通過育種方法⑤培育抗蟲棉屬基因工程育種,此操作過程中抗蟲基因表迭時的遺傳信息傳遞方向是

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.己知某環(huán)境條件下某種動物的AA、Aa個體全部存活,aa個體在出生前會全部死亡,該動物的-個大群體中,只有AA、Aa兩種基因型,其比例為1:2.假設(shè)每對親本只交配一次且成功受孕,均為單胎.在上述環(huán)境條件下,理論上該群體醣機(jī)交配產(chǎn)生子一代后,再讓子一代群體隨機(jī)交配,所獲子二代中AA和Aa的比例是(  )
A.3:2B.1:2C.2:1D.3:1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.在甲~丁四個試管中分別加人一些物質(zhì):甲試管加豆?jié){;乙試管加人體必需的8種氨基酸溶液;丙試管加牛奶和蛋白酶;丁試管加入紅細(xì)胞和蒸餾水.上述四個試管中加入雙縮脲試劑后振蕩,有紫色反應(yīng)的是( 。
A.甲、乙、丙、丁B.甲、乙、丁C.甲、乙、丙D.甲、丙、丁

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省贛州市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

孟德爾利用豌豆的一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)得出了基因的分離定律.下列關(guān)于孟德爾遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)過程的敘述,正確的是( )

A.孟德爾研究豌豆花的構(gòu)造,但無需考慮雌、雄花的發(fā)育程度

B.孟德爾根據(jù)親本中不同個體表現(xiàn)型來判斷親本是否純合

C.F1產(chǎn)生了數(shù)量相等的帶有不同遺傳因子的兩種配子

D.孟德爾巧妙設(shè)計(jì)的測交方法只能用于檢測F1的基因型

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.已知玉米子粒的有色與無色對相對性狀的遺傳涉及A、a和B、b兩對等位基因.兩種純合類型的玉米雜交,F(xiàn)1子粒全為有色,用F1與純合子粒無色品種做了兩個實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)1:F1×純合子粒無色,F(xiàn)2的子粒表現(xiàn)型及數(shù)量比為有色:無色=3:1;
實(shí)驗(yàn)2:F1自交,F(xiàn)2的子粒表現(xiàn)型及數(shù)量比為有色:無色=15:1.
分析上述實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)2可推知,與玉米子粒有關(guān)的基因A、a和B、b位于兩對同源染色體上.
(2)實(shí)驗(yàn)2的F2中有色子粒玉米的基因型有8種,其中純合子所占的比例為$\frac{1}{5}$.
(3)從實(shí)驗(yàn)2得到的子粒有色玉米中任取一株,用子粒無色玉米的花粉對其授粉,收獲所有種子并單獨(dú)種植在一起得到一個株系.觀察統(tǒng)計(jì)這個株系的子粒顏色及數(shù)量,理論上可能有3種情況,其中為子粒有色:子粒無色=1:1的概率為$\frac{4}{15}$.
(4)寫出實(shí)驗(yàn)1的遺傳圖解(寫一個即可)

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