若某植物每晝夜呼吸作用消耗的葡萄糖為144g，若該植物每晝夜葡萄糖積累量為270g，則該植物每晝夜光合作用固定的CO2為（  ）

A．396gB．211.2gC．607.2gD．264g

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2011屆四川省南充高中高三第四次月考生物試卷 題型：綜合題

某學習小組用黑藻進行光合作用實驗，他們將黑藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中（室溫20℃），可觀察到光下黑藻放出氣泡。他們以日光燈作光源，移動日光燈使之與大試管的距離不同，結(jié)果如圖1中曲線1，請回答：

（1）該實驗研究的是______________（因素）對光合速率的影響，衡量光合速率的指標是_____________。
（2）該小組在室溫10℃和30℃時分別進行了實驗，結(jié)果如曲線2和3，D點的限制因素是__________________。
（3）該小組分離出黑藻中的葉綠體（圖2為模式圖）在適宜條件下培養(yǎng)，在b上發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換為___________________________，由b轉(zhuǎn)移至C的物質(zhì)主要是___________。
（4）將黑藻放在特定實驗裝置內(nèi)，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其余的實驗條件都是理想的)，實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標。實驗結(jié)果如下表所示：

①在一定范圍內(nèi)該綠色植物呼吸速率隨溫度升高而升高，其原因是_______________。
②若在晝夜不停的光照下，則該植物生長的最適宜溫度是________，在35℃時，該植物每小時實際光合作用速率為________________________。（用CO2吸收量表示）
③根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在坐標圖中繪出光合作用消耗CO2的總量與溫度之間關系的曲線。

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科目：高中生物 來源：湖南省祁陽一中2010年高三理綜調(diào)研測試生物試題 題型：綜合題

（9分）某學習小組用黑藻進行光合作用實驗，他們將黑藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的6大試管中（室溫20℃），可觀察到光下黑藻放出氣泡。他們以日光燈作光源，移動日光燈使之與大試管的距離不同，結(jié)果如圖1中曲線1，請回答：

（1）該實驗研究的是     （因素）對光合速率的影響，衡量光合速率的指標是              。
（2）該小組在室溫10℃和30℃時分別進行了實驗，結(jié)果如曲線2和3，D點的限制因素是               。
（3）該小組分離出黑藻中的葉綠體（圖2為模式圖）在適宜條件下培養(yǎng)，在b上發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換為                               ，由b轉(zhuǎn)移至C的物質(zhì)主要是           。

溫度（℃）
5
10
15
20
25
30
35
光照下吸收CO2（mg/h）
1.00
1.75
2.50
3.15
3.75
3.53
3.00
黑暗中釋放CO2（mg/h）
0.50
0.75
1.25
1.75
2.25
3.00
3.50

 

 
（4）將黑藻放在特定實驗裝置內(nèi)，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響（其余的實驗條件都是理想的），實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標。實驗結(jié)果如下表所示：

①在一定范圍內(nèi)該綠色植物呼吸速率隨溫度升高而升高，其原因是                                            。
②若在晝夜不停的光照下，則該植物生長的最適宜溫度是       ，在35℃時，該植物每小時實際光合作用速率為                    。（用CO2吸收量表示）

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科目：高中生物 來源：2013屆重慶市高二上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題

某學習小組用黑藻進行光合作用實驗，他們將黑藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中（室溫20℃），可觀察到光下黑藻放出氣泡。他們以日光燈作光源，移動日光燈使之與大試管的距離不同，結(jié)果如圖1中曲線1，請回答：

（1）該實驗衡量光合速率的指標是_____________。

（2）該小組在室溫10℃和30℃時分別進行了實驗，結(jié)果如曲線2和3，D點的限制因素是__________________。

（3）該小組分離出黑藻中的葉綠體（圖2為模式圖）在適宜條件下培養(yǎng)，在b上發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換為______________，由b轉(zhuǎn)移至c的物質(zhì)主要是___________。

（4）將黑藻放在特定實驗裝置內(nèi)，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其余的實驗條件都是理想的)，實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標。實驗結(jié)果如下表所示：

若在晝夜不停的光照下，則該植物生長的最適宜溫度是________℃，在35℃時，該植物每小時實際光合作用速率為______________。（用CO2量表示）

 

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科目：高中生物 來源：湖南省2010年高三理綜調(diào)研測試生物試題 題型：綜合題

（9分）某學習小組用黑藻進行光合作用實驗，他們將黑藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的6大試管中（室溫20℃），可觀察到光下黑藻放出氣泡。他們以日光燈作光源，移動日光燈使之與大試管的距離不同，結(jié)果如圖1中曲線1，請回答：

（1）該實驗研究的是      （因素）對光合速率的影響，衡量光合速率的指標是               。

（2）該小組在室溫10℃和30℃時分別進行了實驗，結(jié)果如曲線2和3，D點的限制因素是                。

（3）該小組分離出黑藻中的葉綠體（圖2為模式圖）在適宜條件下培養(yǎng)，在b上發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換為                                ，由b轉(zhuǎn)移至C的物質(zhì)主要是            。

溫度（℃）

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收CO2（mg/h）

1.00

1.75

2.50

3.15

3.75

3.53

3.00

黑暗中釋放CO2（mg/h）

0.50

0.75

1.25

1.75

2.25

3.00

3.50

（4）將黑藻放在特定實驗裝置內(nèi)，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響（其余的實驗條件都是理想的），實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標。實驗結(jié)果如下表所示：

①在一定范圍內(nèi)該綠色植物呼吸速率隨溫度升高而升高，其原因是                                             。

②若在晝夜不停的光照下，則該植物生長的最適宜溫度是        ，在35℃時，該植物每小時實際光合作用速率為                     。（用CO2吸收量表示）

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年四川省高三第四次月考生物試卷 題型：綜合題

某學習小組用黑藻進行光合作用實驗，他們將黑藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中（室溫20℃），可觀察到光下黑藻放出氣泡。他們以日光燈作光源，移動日光燈使之與大試管的距離不同，結(jié)果如圖1中曲線1，請回答：

（1）該實驗研究的是______________（因素）對光合速率的影響，衡量光合速率的指標是_____________。

（2）該小組在室溫10℃和30℃時分別進行了實驗，結(jié)果如曲線2和3，D點的限制因素是__________________。

（3）該小組分離出黑藻中的葉綠體（圖2為模式圖）在適宜條件下培養(yǎng)，在b上發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換為___________________________，由b轉(zhuǎn)移至C的物質(zhì)主要是___________。

（4）將黑藻放在特定實驗裝置內(nèi)，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其余的實驗條件都是理想的)，實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標。實驗結(jié)果如下表所示：

①在一定范圍內(nèi)該綠色植物呼吸速率隨溫度升高而升高，其原因是_______________。

②若在晝夜不停的光照下，則該植物生長的最適宜溫度是________，在35℃時，該植物每小時實際光合作用速率為________________________。（用CO2吸收量表示）

③根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在坐標圖中繪出光合作用消耗CO2的總量與溫度之間關系的曲線。

 

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