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【題目】蛋白質工程的基礎是（ ）
A.基因工程
B.細胞工程
C.發(fā)酵工程
D.酶工程

【答案】A
【解析】解：蛋白質工程是在基因工程基礎上延伸出的第二代基因工程．
故選：A．
【考點精析】認真審題，首先需要了解蛋白質工程(蛋白質工程是指以蛋白質分子的結構規(guī)律及其生物功能的關系作為基礎，通過基因修飾或基因合成，對現有蛋白質進行改造，或制造一種新的蛋白質，以滿足人類的生產和生活的需求)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請根據如圖回答下列問題．

（1）圖中A表示 ， D表示 ．
（2）該化合物是由個氨基酸分子失去水分子而形成的，這種反應叫做 ．
（3）圖中表示R基的字母是 ， 表示肽鍵的字母是 ．
（4）圖中有個肽鍵，有個氨基和個羧基．該化合物由種氨基酸組成．化合物水解成氨基酸的過程中需要個水分子．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現有連城白鴨和白改鴨兩個肉鴨品種，羽色均為白色。研究人員用下表所示性狀的連城白鴨和白改鴨作為親本進行雜交實驗，過程及結果如圖所示，請分析回答：

親本

性狀

羽色

喙色

連城白鴨

白色

黑色

白改鴨

白色

橙黃色

（1）鴨的羽色遺傳符合__________________________定律。

（2）若等位基因B、b控制黑色素能否合成（B表示能合成黑色素）；基因R促進B基因在羽毛中的表達，r抑制B基因在羽毛中的表達，但不影響鴨的喙色，則上述雜交實驗中親本連城白鴨的基因型為_____________；F2表現有不同于親本的黑羽，這種變異來源于_____________，F2黑羽和灰羽鴨中的雜合子所占比例為____________。

（3）F2中黑羽：灰羽約為1：2，研究人員認為基因B或R可能存在劑量效應，假設R基因存在劑量效應，即一個R基因表現為灰色，兩個R基因表現為黑色。為了驗證該假設，他們設計了如下實驗：

實驗方案：選用F1灰羽鴨與親本中的____________進行雜交，觀察統(tǒng)計雜交結果，并計算比例。

結果預測及分析：①若雜交結果為____________，則假設成立；

②若雜交結果為____________，則假設不成立。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物具有細胞結構的是

A．艾滋病病原體 B．瘋牛病病原體

C．破傷風病原體 D．乙型肝炎病原體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細胞膜結構示意圖，A，B表示細胞膜的兩側．請回答問題：

（1）圖中1表示 ， 它構成膜的 ．
（2）人體器官移植時，植入的器官常常被排異，引起這種反應與圖中[]具有識別功能有關．
（3）線粒體雙層膜的結構及化學成分與細胞膜類似，但在線粒體內膜上，圖中3的含量遠遠高于細胞膜，因為線粒體是細胞的主要場所，完成這一過程需要膜上的多種　的參與．
（4）若該圖表示為人的紅細胞膜，則與血漿接觸的一側為（A，B）側．
（5）若該細胞表示人的白細胞，它所具有的吞噬功能與細胞膜的性有關．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在光學顯微鏡下鑒定一種新的單細胞生物所屬類群，不能作為鑒定依據的結構是

A．有無成形的細胞核 B．有無核糖體 C．有無葉綠體 D．有無細胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞中的葡萄糖只有通過需氧呼吸才能產生的是（ ）
A.丙酮酸
B.CO2
C.H2O
D.ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】血鈣低導致抽搐，該實例說明無機鹽的功能是（ ）
A.構成細胞中化合物的重要成分
B.維護pH穩(wěn)定
C.能刺激肌細胞產生抽搐
D.維持細胞的正常生理功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關胰島素生理功能的敘述中，不正確的是（ ）

A．提高組織細胞攝取和利用血液中葡萄糖的能力

B．促進肝糖元的合成

C．抑制脂肪等物質轉化為糖類

D．抑制肌糖元的分解

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