關(guān)于細(xì)胞膜的組成、結(jié)構(gòu)、功能之間的關(guān)系，邏輯順序正確的是

①細(xì)胞膜主要由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成

②具有流動(dòng)性

③具有選擇透過性

④細(xì)胞膜內(nèi)蛋白質(zhì)分子和磷脂分子大都是運(yùn)動(dòng)的

⑤物質(zhì)運(yùn)輸?shù)靡哉＿M(jìn)行

A. ①④②⑤③ B. ①②④③⑤ C. ①④②③⑤ D. ①②④⑤③

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一上期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家用顯微技術(shù)除去變形蟲的細(xì)胞核，發(fā)現(xiàn)其新陳代謝減弱，運(yùn)動(dòng)停止；當(dāng)重新植入細(xì)胞核后，發(fā)現(xiàn)其生命活動(dòng)又能恢復(fù)。這說明了 （ ）

A．細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心

B．細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)的儲(chǔ)存和復(fù)制場所

C細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性的控制中心

D．人工去核的細(xì)胞一般不能長時(shí)間存活

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省長沙市高三上學(xué)期月考四生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是

A．需對S型細(xì)菌中的物質(zhì)進(jìn)行分離、提純和鑒定

B．R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的實(shí)質(zhì)是發(fā)生了基因重組

C．S型細(xì)菌的DNA使部分R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌

D．該實(shí)驗(yàn)的思路是將DNA和蛋白質(zhì)分開，單獨(dú)觀察DNA的作用

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山西省高一12月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）典型的滲透裝置必須具備兩個(gè)條件：①________________，②____________。

（2）比較甲圖中1和2處溶液濃度的大小：___________________。

（3）丙圖中7的名稱為____________。甲圖中的3相當(dāng)于丙圖中的___________________。

（4）若把根毛細(xì)胞放在30%的蔗糖溶液中，它會(huì)出現(xiàn)____________________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山西省高一12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)Na＋、K＋均不能通過磷脂雙分子層構(gòu)成的人工質(zhì)膜（如圖）。但如果在人工質(zhì)膜中插入纈氨霉素（由12個(gè)氨基酸構(gòu)成的環(huán)狀肽）后，可使K＋的運(yùn)輸速率提高100000倍，但它不能有效提高Na＋的運(yùn)輸速率。據(jù)此判斷下列敘述錯(cuò)誤的是

A．纈氨霉素的作用類似于載體蛋白

B．載體蛋白能極大地提高運(yùn)輸速率

C．K＋通過人工質(zhì)膜的方式為主動(dòng)運(yùn)輸

D．纈氨霉素與離子的結(jié)合具有特異性

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山西省高一12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為滲透作用實(shí)驗(yàn)，開始時(shí)如圖（一），A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，過一段時(shí)間后結(jié)果如圖（二），漏斗管內(nèi)液面不再發(fā)生變化，H1、H2表示漏斗管內(nèi)液面與清水的高度差。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 圖（一）中B的濃度大于C的濃度

B. 圖（二）中B的濃度等于C的濃度

C. 圖（一）中A中水分子擴(kuò)散到B的速率大于A中水分子擴(kuò)散到C的速率

D. 圖（二）中A中水分子擴(kuò)散到C的速率等于C中水分子擴(kuò)散到A的速率

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山西省高一12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在干旱地區(qū)正常生長的綠色植物，其體內(nèi)細(xì)胞液濃度最高的是

A. 根毛區(qū)細(xì)胞 B. 葉肉細(xì)胞

C. 導(dǎo)管細(xì)胞 D. 根分生區(qū)細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省高二上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

基因可以通過控制酶的合成來控制 ，進(jìn)而控制生物的形狀；如白化病等；也可以通過控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)直接控制生物的形狀。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北沙市高二上雙周練四生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列結(jié)合種群特征的概念圖所作的分析，錯(cuò)誤的是（ ）

A．利用性引誘劑誘殺害蟲會(huì)影響③

B．預(yù)測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④

C．種群密度是種群最基本的數(shù)量特征

D．廣州人口在春運(yùn)期間數(shù)量變化主要取決于圖中①②

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