A. | 通過標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時(shí),若標(biāo)志物脫落會(huì)使測(cè)量值比實(shí)際小 | |
B. | 沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時(shí),運(yùn)用了建構(gòu)物理模型的方法 | |
C. | 在進(jìn)行科學(xué)研究時(shí),都需要在正式實(shí)驗(yàn)前先做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn) | |
D. | 在“DNA粗提取和鑒定”實(shí)驗(yàn)中,將所得到的DNA粘稠物加入到0.14mol/l的NaCL溶液中溶解、過濾,此時(shí)應(yīng)取濾液繼續(xù)提純DNA |
分析 1、標(biāo)志重捕法計(jì)算方法:種群中的個(gè)體數(shù)=$\frac{第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)}{標(biāo)志后重新捕獲數(shù)}$.
2、模型:人們?yōu)榱四撤N特定目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所作的一種簡(jiǎn)化的概括性的描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的;包括物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等,其中掛圖、細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖和模型、DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型都是物理模型;座標(biāo)曲線、公式(Nt=N0•λt)都是數(shù)學(xué)模型.
解答 解:A、標(biāo)志重捕法來調(diào)查種群密度時(shí),如果標(biāo)志物脫落,所得測(cè)量值比實(shí)際值偏大,A錯(cuò)誤.
B、沃森和克里克提出的DNA分子結(jié)構(gòu)模型屬于物理模型,B正確.
C、在進(jìn)行科學(xué)研究時(shí),有些實(shí)驗(yàn)需要在正式實(shí)驗(yàn)前先做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn),并非都需要,C錯(cuò)誤.
D、在“DNA粗提取和鑒定”實(shí)驗(yàn)中,由于DNA在0.14mol/l的NaCL溶液中的溶解度是最低的,就可以將DNA析出,將所得到的DNA粘稠物需要再加入到2mol/l的NaCL溶液中溶解,過濾,取含有DNA的濾液后繼續(xù)提純,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查標(biāo)志重捕法、物理模型、DNA粗提取和鑒定的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解知識(shí)點(diǎn),并能在較復(fù)雜的情境中綜合運(yùn)用其進(jìn)行分析、判斷、推理和評(píng)價(jià).
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)寧一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于核酸的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 細(xì)胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過程有RNA聚合酶的參與
B. 植物細(xì)胞的線粒體和葉綠體中均可發(fā)生DNA的復(fù)制
C. 雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和核糖是通過氫鍵連接的
D. 用甲基綠和吡羅紅染色可觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
時(shí)間 | 第一天 | 第二天 | 第三天 |
最大讀數(shù) | 104單位 | 62單位 | 42單位 |
最小讀數(shù) | 38單位 | 18單位 | 18單位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高一下6月階段測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示某種酶在不同處理?xiàng)l件(a.b.c)下催化某反應(yīng)物的量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系,正確的是( )
A.a(chǎn)、b、c表示溫度,則一定是 a﹥b﹥c
B.a(chǎn)、b、c表示溫度,則不可能是a﹥b﹥c
C.a(chǎn)、b、c 表示底物的濃度,則a﹥b﹥c
D.a(chǎn)、b、c 表示酶的濃度,則a﹥b﹥c
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