【題目】下列關(guān)于綠藻和藍(lán)細(xì)菌的說法錯(cuò)誤的是
A. 都含有光合色素 B. 都能發(fā)生基因突變
C. 都含有核糖體 D. 都能進(jìn)行有絲分裂
【答案】D
【解析】本題考查原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的比較,要求考生能熟悉藍(lán)藻家族的常見成員,明確其結(jié)構(gòu)和功能特征,并能與真核藻類進(jìn)行比較。
綠藻是真核藻類,藍(lán)細(xì)菌是原核藻類,兩者細(xì)胞內(nèi)都含有光合色素,A正確;兩者細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)都是DNA,都能發(fā)生基因突變,B正確;原核細(xì)胞與真核細(xì)胞內(nèi)都含有核糖體,C正確;原核細(xì)胞的分裂方式是二分裂,不是有絲分裂,D錯(cuò)誤。
原核細(xì)胞 | 真核細(xì)胞 | |
模式圖解 | ||
大小 | 較小 | 較大 |
本質(zhì)區(qū)別 | 無以核膜為界限的細(xì)胞核 | 有以核膜為界限的真正的細(xì)胞核 |
細(xì)胞壁 | 主要成分為肽聚糖 | 植物細(xì)胞細(xì)胞壁主要成分是纖維素和果膠;真菌細(xì)胞壁主要成分是幾丁質(zhì) |
細(xì)胞質(zhì) | 有核糖體,無其他細(xì)胞器 | 有核糖體和其他細(xì)胞器 |
細(xì)胞核 | 擬核,無核膜和核仁 | 有核膜和核仁 |
DNA存在形式 | 擬核:大型環(huán)狀 質(zhì)粒:小型環(huán)狀 | 細(xì)胞核中:和蛋白質(zhì)形成染色體(質(zhì)) 細(xì)胞質(zhì)中:在線粒體、葉綠體中裸露存在 |
細(xì)胞分裂 | 二分裂 | 有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于觀察葉綠體的形態(tài)和分布的實(shí)驗(yàn)中,相關(guān)說法正確的是( 。
A.葉綠體圍繞細(xì)胞核均勻分布
B.活細(xì)胞中,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的葉綠體是靜止不動(dòng)的
C.選用黑藻略帶葉肉的下表皮作為材料,是因?yàn)榇藚^(qū)域葉綠體數(shù)量少,體積大
D.制片時(shí)葉片應(yīng)保持干燥
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在下列科學(xué)研究的過程中,采用的技術(shù)手段相似的一組是:
①證明光合作用的過程中釋放的氧氣來自于水 ②研究分泌蛋白合成、運(yùn)輸和分泌的過程
③肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn) ④T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物發(fā)生了 “淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖元”的變化,這種生物一定是
A. 細(xì)菌 B. 病毒 C. 動(dòng)物 D. 植物
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列生理活動(dòng)與蛋白質(zhì)有關(guān)的是( 。
A.氧氣在血液中的運(yùn)輸
B.細(xì)胞自溶過程
C.促進(jìn)生殖細(xì)胞成熟的物質(zhì)
D.細(xì)胞識(shí)別
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】膝反射進(jìn)行時(shí),伸肌收縮的同時(shí)屈肌舒張。如圖為膝反射示意圖,其中①~④表示結(jié)構(gòu)。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 用適宜電流刺激A,可產(chǎn)生膝反射
B. 膝反射的反射弧為二元反射弧,其反射中樞是②
C. 膝反射的感受器和效應(yīng)器均位于伸肌中
D. 用適宜強(qiáng)度的電流刺激B處,僅結(jié)構(gòu)③上電位表指針會(huì)偏轉(zhuǎn),結(jié)構(gòu)④上不偏轉(zhuǎn)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物呼吸作用的敘述,正確的是
A. 呼吸作用的中間產(chǎn)物丙酮酸可以通過線粒體雙層膜
B. 是否產(chǎn)生二氧化碳是有氧呼吸與無氧呼吸的主要區(qū)別
C. 高等植物進(jìn)行有氧呼吸,不進(jìn)行無氧呼吸
D. 種子庫(kù)中貯藏的風(fēng)干種子不進(jìn)行呼吸作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示圖甲和圖乙是人體免疫調(diào)節(jié)的模式圖請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)從圖甲中看出能進(jìn)行增殖、分化的細(xì)胞是_____,能夠特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有________________(用圖中的字母表示).
(2)人體患天花、傷寒等疾病后,終生不再感染.當(dāng)天花病毒再次入侵時(shí),人體消滅病原體的主要過程是____________________(用數(shù)字序號(hào)表示).
(3)注射從已經(jīng)康復(fù)的SARS患者體內(nèi)取得的血清,對(duì)SARS有治療作用,原因是__________.
(4)下列物質(zhì)中屬于免疫活性物質(zhì)的有______(填序號(hào))
A.溶酶體 B.淋巴因子 C.抗原 D.編碼抗體的基因 E.溶菌酶
(5)HIV侵入人體后,主要攻擊的細(xì)胞是______(填字母),導(dǎo)致的疾病屬于免疫失調(diào)疾病類型中的_______.
(6)機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制中,免疫系統(tǒng)是通過防衛(wèi)_____等功能,實(shí)現(xiàn)它在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.
(7)曲線顯示了兩種是人體獲得免疫力的方法,據(jù)圖回答:采用方法____(填序號(hào))能獲得更加持久的免疫力,醫(yī)學(xué)上一般采用方法____進(jìn)行免疫預(yù)防.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.藍(lán)藻和水綿細(xì)胞中都含有核糖體
B.它們都有染色體,存在DNA
C.原核細(xì)胞通常比真核細(xì)胞小
D.原核細(xì)胞的細(xì)胞壁的化學(xué)成分與真核細(xì)胞的不同
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com