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根據右圖回答問題:(6分)

  

 (1)該裝置進行的實驗是               。

    (2)圖中酵母菌產生的氣體是      。檢測該氣體的溶液A是                      。

(3)寫出該酵母菌進行的生理過程的反應式

                              

(4)該實驗中用煮沸又冷卻的葡萄糖溶液的

    目的是                                                      2分)

 

【答案】

.(1)酵母菌的無氧呼吸

    (2)煮沸可除去葡萄糖溶液中的氧氣;冷卻不會使酶失去活性

    (3)澄清石灰水  (4)CO2  C6H1206→C02+C2H5OH+能量

【解析】題目答案不全。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

根據右圖回答問題:

⑴圖中所示的內容在生命系統(tǒng)的結構層次中屬于                        。

⑵一只蟬在生命系統(tǒng)的結構層次中屬于           。

⑶所有的螳螂在生命系統(tǒng)的結構層次中屬于         。

⑷所有的生物組成               

⑸圖中屬于原核生物的是             ,屬于自養(yǎng)生物的是              ,含有染色體的是              。

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據右圖回答問題:

⑴圖中所示的內容在生命系統(tǒng)的結構層次中屬于                       

⑵一只蟬在生命系統(tǒng)的結構層次中屬于           。

⑶所有的螳螂在生命系統(tǒng)的結構層次中屬于        

⑷所有的生物組成               。

⑸圖中屬于原核生物的是             ,屬于自養(yǎng)生物的是              ,含有染色體的是              。

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年四川省遂寧二中高一上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(7分)根據右圖回答問題:

⑴圖中所示的內容在生命系統(tǒng)的結構層次中屬于                       。
⑵一只蟬在生命系統(tǒng)的結構層次中屬于          。
⑶所有的螳螂在生命系統(tǒng)的結構層次中屬于        
⑷所有的生物組成              。
⑸圖中屬于原核生物的是            ,屬于自養(yǎng)生物的是             ,含有染色體的是                                       

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科目:高中生物 來源:2010屆廣西來賓、玉林市高三第三次教學質量調研理綜生物卷 題型:綜合題

(9分)下圖表示某內臟器官受交感神經和副交感神經調節(jié)的示意圖。請根據右圖回答問題。
 
(1)神經調節(jié)是以反射弧為結構基礎的,圖中的A和B相當于其中的________。A細胞中的乙酰膽堿只能由________釋放,作用于______上的受體。
(2)A和B的遺傳物質相同,釋放的遞質卻不同,根本原因是____________.
(3)破傷風桿菌可阻止神經末梢釋放甘氨酸,而引起肌肉痙攣和驚厥。由此可見,甘氨酸能使下一個神經元____(填“興奮”或“抑制”)。膽堿酯酶可使乙酰膽堿作用于突觸后膜后馬上失活,其意義是____________________________。

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科目:高中生物 來源:2014屆江西省高一第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2×7=14分)根據右圖回答問題:

⑴圖中所示的內容在生命系統(tǒng)的結構層次中屬于                        。

⑵一只蟬在生命系統(tǒng)的結構層次中屬于           。

⑶所有的螳螂在生命系統(tǒng)的結構層次中屬于         。

⑷所有的生物組成               。

⑸圖中屬于原核生物的是             ,屬于自養(yǎng)生物的是              ,含有染色體的是                                       。

 

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