下圖表示無子西瓜的培育過程         

根據(jù)圖解,結(jié)合你學(xué)過的生物學(xué)知識,判斷下列敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的莖尖,主要是抑制有絲分裂前期紡錘體的形成
  2. B.
    四倍體植株所結(jié)的西瓜,果皮細(xì)胞內(nèi)含有4個(gè)染色體組
  3. C.
    三倍體西瓜和二倍體西瓜屬于同一物種
  4. D.
    培育無子西瓜通常需要年年制種,用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以快速進(jìn)行無性繁殖
C
本題考查染色體數(shù)目變異。秋水仙素通過抑制紡錘體的形成來使染色體加倍,紡錘體的形成發(fā)生在細(xì)胞分裂的前期,A正確。四倍體植株所結(jié)的西瓜中果皮細(xì)胞來源于母本的子房壁,因此與母本體細(xì)胞染色體數(shù)目相同為4個(gè),B正確。三倍體西瓜與二倍體西瓜存在生殖隔離,不屬于同一個(gè)物種,C錯(cuò)誤。三倍體由于減數(shù)分裂過程中聯(lián)會(huì)紊亂無法形成正常的生殖細(xì)胞,不能通過有性生殖來培育后代,D正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015屆安徽馬鞍山二中高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示無子西瓜的培育過程:

根據(jù)圖解,結(jié)合你學(xué)過的生物學(xué)知識,判斷下列敘述錯(cuò)誤的是(   )

A. 秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的莖尖,主要是抑制有絲分裂前期紡錘體的形成

B. 收獲三倍體種子是在第一年的四倍體母本上

C. 無子西瓜植株中沒有同源染色體

D. 培育無子西瓜通常需要年年制種,用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以快速進(jìn)行無性繁殖

 

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科目:高中生物 來源:2012屆廣西區(qū)桂林十八中高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

下圖表示無子西瓜的培育過程,根據(jù)圖解,結(jié)合你學(xué)過的生物學(xué)知識,判斷下列敘述錯(cuò)誤的是                                                   (    )

A.秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的莖尖,主要是抑制有絲分裂前期紡錘體的形成

B.四倍體植株所結(jié)的西瓜,果皮細(xì)胞內(nèi)含有4個(gè)染色體組

C.無子西瓜的形成屬于不可遺傳的變異

D.培育無子西瓜通常需要年年制種,用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以快速進(jìn)行無性繁殖

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖表示無子西瓜的培育過程          (    )

根據(jù)圖解,結(jié)合你學(xué)過的生物學(xué)知識,判斷下列敘述錯(cuò)誤的是

A.秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的莖尖,主要是抑制有絲分裂前期紡錘體的形成

B.四倍體植株所結(jié)的西瓜,果皮細(xì)胞內(nèi)含有4個(gè)染色體組

C.三倍體西瓜和二倍體西瓜屬于同一物種

D.培育無子西瓜通常需要年年制種,用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以快速進(jìn)行無性繁殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖表示無子西瓜的培育過程,根據(jù)圖解,結(jié)合你學(xué)過的生物學(xué)知識,判斷下列敘述錯(cuò)誤的是

A.秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的莖尖,主要是抑制有絲分裂前期紡錘體的形成

B.四倍體植株所結(jié)的西瓜,果皮細(xì)胞內(nèi)含有4個(gè)染色體組

C.無子西瓜的形成屬于不可遺傳的變異

D.培育無子西瓜通常需要年年制種,用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以快速進(jìn)行無性繁殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖表示無子西瓜的培育過程,根據(jù)圖解,結(jié)合你學(xué)過的生物學(xué)知識,判斷下列敘述錯(cuò)誤的是                                                                      (    )

A.秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的莖尖,主要是抑制有絲分裂前期紡錘體的形成

B.四倍體植株所結(jié)的西瓜,果皮細(xì)胞內(nèi)含有4個(gè)染色體組

C.無子西瓜的無子性狀是不可遺傳的

D.培育無子西瓜通常需要年年制種,用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以快速進(jìn)行無性繁殖

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