科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 磷參與了光合作用所有產物的合成 | |
B. | 蔗糖合成受阻促進Pi進入葉綠體 | |
C. | 三碳糖磷酸的積累會導致[H]和ATP的合成速率增加 | |
D. | 三碳糖磷酸的積累導致卡爾文循環(huán)減速屬于負反饋調節(jié) |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建福州第一中學高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體中血漿、組織液和淋巴等構成了細胞賴以生存的內環(huán)境,下列敘述錯誤的是( )
A.血漿和組織液都有運輸激素的作用
B.血漿和淋巴都是免疫細胞的生存環(huán)境
C.葡萄糖分解成丙酮酸的過程發(fā)生在內環(huán)境
D.組織液中的蛋白質低于血漿中的蛋白質濃度
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建福州第一中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為通過DNA分子雜交鑒定含有某特定DNA的細菌克隆示意圖,下列敘述正確的是()
A.根據培養(yǎng)皿中菌落數可以準確計算樣品中含有的活菌實際數目
B.外源DNA必須位于重組質粒的啟動子和終止子之間才能進行復制
C.重組質粒與探針能進行分子雜交是因為DNA分子脫氧核糖和磷酸交替連接
D.放射自顯影結果可以顯示原培養(yǎng)皿中含有特定DNA的細菌菌落位置
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建福州第一中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為獲得純合高蔓抗病番茄植株,采用了下圖所示的方法,圖中兩對相對性狀獨立遺傳。據圖分析,不正確的是
A.過程①的自交代數越多,純合高蔓抗病植株的比例越高
B.過程②可以取任一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料
C.過程③包括脫分化和再分化兩個過程
D.圖中篩選過程不改變抗病基因頻率
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建福州第一中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大豆植株的體細胞含40條染色體。用放射性60Co處理大豆種子后,篩選出一株抗花葉病的植株X,取其花粉經離體培養(yǎng)得到若干單倍體植株,其中抗病植株占50%。下列敘述正確的是()
A.用花粉離體培養(yǎng)獲得的抗病植株,其細胞仍具有全能性
B.單倍體植株的細胞在有絲分裂后期,共含有20條染色體
C.植株X連續(xù)自交若干代,純合抗病植株的比例逐代降低
D.放射性60Co誘發(fā)的基因突變,可以決定大豆的進化方向
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建福州第一中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在對歐洲某學校的學生(男:女=1:1)進行遺傳調查時發(fā)現,血友病患者占0.7%(男:女=2:1);血友病攜帶者占5%,那么,這個種群中的Xb的頻率是( )
A.2.97%
B.4.45%
C.3.96%
D.3.2%
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省保定市高二(下)開學生物試卷(解析版) 題型:選擇題
a、b、c、d分別是與細胞分裂有關的示意圖,下列有關描述正確的是( )
A.
如圖表示植物細胞有絲分裂中期
B.
如圖表示植物細胞分裂的某個階段
C.
如圖表示細胞周期,甲→甲是一個細胞周期
D.
如圖細胞中含有8條染色單體
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在所有細胞含量都高 | B. | 翻譯為蛋白質起作用 | ||
C. | 一定在細胞核中形成 | D. | 參與干細胞分化過程 |
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