【題目】浸泡在一定濃度的KNO3溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞,發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原,與質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程相關(guān)的細(xì)胞器有( )

A. 液泡 B. 線(xiàn)粒體、液泡

C. 線(xiàn)粒體 D. 細(xì)胞膜、液泡膜

【答案】B

【解析】由于一定濃度的KNO3溶液濃度比細(xì)胞液的濃度高,所以洋蔥表皮細(xì)胞能發(fā)生質(zhì)壁分離。又KNO3溶液中的鉀離子和硝酸根離子能通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式透過(guò)膜進(jìn)入細(xì)胞,導(dǎo)致液泡中的細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度,因而發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原。由于鉀離子和硝酸根離子以主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入液泡中的細(xì)胞液,需要載體和能量,而細(xì)胞內(nèi)的動(dòng)力工廠是線(xiàn)粒體,所以與質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程相關(guān)的細(xì)胞器有線(xiàn)粒體、液泡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有絲分裂間期,細(xì)胞中不可能發(fā)生的情況是

A. 形成姐妹染色單體 B. 染色體數(shù)目加倍 C. 著絲點(diǎn)數(shù)目不變 D. DNA數(shù)目加倍

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家將水稻和番茄分別放在相同的含Ca2+、Mg2+和SiO44-的培養(yǎng)液中培養(yǎng),相同條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,培養(yǎng)液中的離子濃度變化情況如圖所示。下列分析正確的是

A. 水稻吸收Ca2+、Mg2+的速度與吸水的速度相同

B. 番茄從培養(yǎng)液中吸收Ca2+,而從體內(nèi)排出SiO44-

C. 水稻根細(xì)胞膜上運(yùn)輸SiO44-的載體數(shù)量明顯多于番茄的

D. 水稻和番茄對(duì)Mg2+離子的吸收體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人類(lèi)某一家族遺傳病甲和遺傳病乙的遺傳系譜圖(設(shè)遺傳病甲與A和a這一對(duì)等位基因有關(guān),遺傳病乙與另一對(duì)等位基因B和b有關(guān),且甲乙兩種遺傳病至少有一種是伴性遺傳病).下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(
A.乙病為伴性遺傳病
B.7號(hào)和10號(hào)的致病基因都來(lái)自1號(hào)
C.5號(hào)的基因型一定是AaXBXb
D.3號(hào)與4號(hào)再生一個(gè)兩病皆患男孩的可能性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物群落結(jié)構(gòu)的敘述不正確的是( )

A.在垂直方向上,群落具有分層現(xiàn)象 B.動(dòng)物在群落中的垂直分布依賴(lài)于植物

C.在水平方向上,生物種類(lèi)分布也有差異 D.在動(dòng)物群落中沒(méi)有水平結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于艾滋病的敘述,正確的是

A. 可通過(guò)握手傳播 B. 艾滋病是細(xì)菌感染引起的疾病

C. B淋巴細(xì)胞被破壞導(dǎo)致患者喪失一切免疫功能 D. 艾滋病是一類(lèi)免疫缺陷綜合癥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)生物進(jìn)化與多樣性形成敘述錯(cuò)誤的是

A. 拉馬克認(rèn)為生物各種適應(yīng)性特征的形成都是由于用進(jìn)廢退和獲得性遺傳

B. 達(dá)爾文是從種群的層面科學(xué)系統(tǒng)的解釋了生物進(jìn)化的原因

C. 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為突變和基因重組是產(chǎn)生進(jìn)化的原材料

D. 共同進(jìn)化是生物多樣性形成的重要條件

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),生命系統(tǒng)的各個(gè)層次既層層相依,又有各自的組成、結(jié)構(gòu)和功能。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A. 原子、分子都是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

B. 每種生物都具有生命系統(tǒng)的各個(gè)層次

C. 池塘中的水、陽(yáng)光等也是生命系統(tǒng)的一部分

D. 草原上的羊?qū)儆诜N群層次

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如甲圖所示,在神經(jīng)纖維上安裝兩個(gè)完全相同的靈敏電表,表1兩電極分別在a、b 處膜外,表2兩電極分別在d處膜的內(nèi)外側(cè).在bd中點(diǎn)c給予適宜刺激,相關(guān)的電位變化曲線(xiàn)如乙圖、丙圖所示.下列分析中,錯(cuò)誤的是(
A.表1記錄得到丙圖所示的雙向電位變化曲線(xiàn)
B.乙圖②點(diǎn)時(shí)Na+的內(nèi)流速率比①點(diǎn)時(shí)更大
C.乙圖曲線(xiàn)處于③點(diǎn)時(shí),丙圖曲線(xiàn)正處于⑤點(diǎn)
D.丙圖曲線(xiàn)處于④點(diǎn)時(shí),甲圖a處正處于極化狀態(tài)

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