【題目】關(guān)于轉(zhuǎn)基因食品的安全性評(píng)價(jià)應(yīng)做到多環(huán)節(jié)。下面哪些屬于轉(zhuǎn)基因食品安全性評(píng)價(jià)的環(huán)節(jié) ①轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物的研究 ②轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物的農(nóng)田試種 ③轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物的大面積種植 ④轉(zhuǎn)基因食品的商品化
A. ①② B. ①②③
C. ②③ D. ①②③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在動(dòng)物細(xì)胞工程和胚胎工程中所用的物質(zhì)和其發(fā)揮的作用正確的組合是( )
A. 肝素——誘導(dǎo)精子與卵細(xì)胞受精 B. 胃蛋白酶——動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)分散細(xì)胞
C. 聚乙二醇——誘導(dǎo)細(xì)胞分化 D. 促性腺激素——促進(jìn)供體母畜超數(shù)排卵
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在觀察幾種二倍體生物不同分裂時(shí)期的細(xì)胞后繪制出如圖.下列與圖示有關(guān)的敘述中,正確的是( )
A.圖甲表示的細(xì)胞可能處于發(fā)生同源染色體分離的減數(shù)第一次分裂后期
B.圖乙表示的細(xì)胞共有2個(gè)染色體組,8個(gè)DNA分子
C.著絲點(diǎn)分裂后,圖甲所示細(xì)胞中染色體數(shù)目一定是其體細(xì)胞的2倍
D.圖丙中Ⅰ組可表示生殖細(xì)胞,Ⅱ中細(xì)胞處于間期,Ⅲ組細(xì)胞中可觀察到四分體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】食物鏈、食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是沿著此渠道進(jìn)行的.假如在某溫帶草原上存在如圖的食物網(wǎng).請(qǐng)分析回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的成分中,草屬于 , 貓頭鷹屬于 .
(2)該食物網(wǎng)的各種生物中,含有能量最多的是 . 該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源是 , 其能量流動(dòng)的特點(diǎn)是 .
(3)在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中,碳元素以形式在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境中進(jìn)行循環(huán),生產(chǎn)者通過(guò)作用使碳元素進(jìn)入到生物群落中,各種生物通過(guò)作用使碳元素回到無(wú)機(jī)環(huán)境中.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】相同質(zhì)量的油脂比蛋白質(zhì)和糖類含有的能量要高,這是因?yàn)?/span>
A. 油脂是由C、H、O三種元素組成的
B. 油脂中O元素的含量少, C、H元素的含量多
C. 油脂的相對(duì)分子質(zhì)量小
D. 油脂能夠轉(zhuǎn)變成蛋白質(zhì)和糖類
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某種動(dòng)物細(xì)胞的生命歷程,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)①③所示的變化,在生物學(xué)上分別稱為_______________________。
(2)④過(guò)程產(chǎn)生的細(xì)胞除細(xì)胞核體積增大外,細(xì)胞膜發(fā)生的變化是____________。
(3)發(fā)生⑤過(guò)程的細(xì)胞細(xì)胞膜上的____________減少,從而更容易轉(zhuǎn)移和擴(kuò)散。
(4)白血病患者常用異體骨髓移植的方法獲得新的造血干細(xì)胞D,其新產(chǎn)生的血細(xì)胞與該白血病患者的其他體細(xì)胞相比,遺傳信息將____________(填“改變”或“不改變”)。
(5)若D是某種哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞,為證明藥液x會(huì)抑制紅細(xì)胞對(duì)Ca2+的吸收,可通過(guò)下面的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:
①配制含Ca2+的紅細(xì)胞培養(yǎng)液,并均等分為甲、乙兩組,分別加入成熟的紅細(xì)胞,測(cè)定培養(yǎng)液中Ca2+含量。
②____________,在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間。
③測(cè)定甲、乙兩組細(xì)胞培養(yǎng)液中的Ca2+含量。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于“檢測(cè)生物組織中的油脂”活動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 蘇丹Ⅲ能使細(xì)胞中的油脂呈橙黃色
B. 生物組織必須制成薄片才能在顯微鏡下觀察
C. 染色后需用 95%的乙醇洗去多余的染料
D. 能夠觀察到脂肪顆粒
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖一為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,A、B、C、D是丙中關(guān)系密切的四種生物.圖二為某生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡(jiǎn)圖,其中①、②、③、④分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí).圖三為能量流經(jīng)圖二所示生態(tài)系統(tǒng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的變化示意圖,其中能量的單位為kJ.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)圖一生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是 , ②過(guò)程中碳的傳遞形式是 , 丙中A為第營(yíng)養(yǎng)級(jí),③代表的生理作用為 .
(2)若圖一中的生產(chǎn)者固定了2 000kJ的能量,則圖中D理論上最多可獲得的能量為kJ.
(3)若圖二中營(yíng)養(yǎng)級(jí)①所固定的太陽(yáng)能總量為3 125kJ,則營(yíng)養(yǎng)級(jí)①、②之間的能量傳遞效率是 . 從中可以看出生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)具有的特點(diǎn).
(4)分析圖三中能量關(guān)系可知,乙表示第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物用于生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量,這其中包括生物糞便中的能量.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家們?cè)谘芯砍审w干細(xì)胞的分裂時(shí)提出這樣的假說(shuō):成體干細(xì)胞總是將含有相對(duì)古老DNA鏈(永生化鏈)的染色體分配給其中一個(gè)子代細(xì)胞,使其成為成體干細(xì)胞,同時(shí)將含有相對(duì)新的合成鏈的染色體分配給另一個(gè)子代細(xì)胞,這個(gè)細(xì)胞分化并最終衰老凋亡(如圖所示).根據(jù)該假說(shuō),推測(cè)正確的是( )
A.從圖中可看出成體干細(xì)胞分裂時(shí)DNA進(jìn)行半保留復(fù)制
B.成體干細(xì)胞的基因突變頻率與其他細(xì)胞都相同
C.成體干細(xì)胞分裂時(shí)等位基因隨著同源染色體的分開(kāi)而分離
D.成體干細(xì)胞通過(guò)有絲分裂使體內(nèi)成體干細(xì)胞的數(shù)量不斷增長(zhǎng)
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