17.下列關(guān)于洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的說法,正確的是( 。
A.細(xì)胞分裂間期染色體復(fù)制,DNA數(shù)目加倍
B.細(xì)胞分裂前期,中心體產(chǎn)生星射線形成紡錘體
C.細(xì)胞分裂中期,有赤道板出現(xiàn)
D.細(xì)胞分裂后期,著絲點(diǎn)分開,姐妹染色單體數(shù)目加倍

分析 1、有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn):
(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;
(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;
(4)后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;
(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
2、動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂過程的異同:

植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞
前期由細(xì)胞兩極發(fā)紡錘絲形成紡錘體已復(fù)制的兩中心體分別移向兩極,周圍發(fā)出星射,形成紡錘體
末期赤道板出現(xiàn)細(xì)胞板,擴(kuò)展形成新細(xì)胞壁,并把細(xì)胞分為兩個(gè)細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)陷,把細(xì)胞質(zhì)隘裂為二,形成兩個(gè)子細(xì)胞

解答 解:A、在間期,細(xì)胞中主要進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,進(jìn)行染色體復(fù)制,導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍,A正確;
B、洋蔥是高等植物,其細(xì)胞中不含中心體,B錯(cuò)誤;
C、赤道板不是真實(shí)存在的結(jié)構(gòu),因此不會(huì)出現(xiàn)赤道板,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞分裂后期,著絲點(diǎn)分開,姐妹染色單體消失,導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂過程的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于種群的說法中,不正確的是( 。
A.一個(gè)種群中個(gè)體的數(shù)量會(huì)因環(huán)境條件的變化而發(fā)生變化
B.種群內(nèi)個(gè)體間通過自由交配可以產(chǎn)生可育后代
C.種群中個(gè)體間的斗爭(zhēng)會(huì)由于出生率大于死亡率而加劇
D.只要提供充裕的食物和生存空間種群數(shù)量就可以呈“J”型曲線增長(zhǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.閱讀下列文字后回答:
材料:科學(xué)家把蠶的DNA分離出來,用一種酶“剪切”下制造絲蛋白的基因,再?gòu)募?xì)菌細(xì)胞中提取出質(zhì)粒,把它和絲蛋白基因拼結(jié)在一起再送回細(xì)菌細(xì)胞中,結(jié)果此細(xì)菌就有產(chǎn)生蠶絲的本領(lǐng).
(1)以上這些基因工程的成果,有沒有產(chǎn)生前所未有的新蛋白質(zhì)?沒有,原因是基因工程不能產(chǎn)生新的基因,只能以現(xiàn)有的基因進(jìn)行重組.
(2)細(xì)菌通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)具有了產(chǎn)生蠶絲的本領(lǐng),造絲蛋白基因的遺傳信息傳遞的過程可以表示為,這種具有造絲功能的細(xì)菌在若干代后可能會(huì)出現(xiàn)不具造絲功能的細(xì)菌個(gè)體,其原因是絲蛋白基因發(fā)生基因突變.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列屬于人體內(nèi)環(huán)境成分的是(  )
A.血紅蛋白、葡萄糖B.O2、葡萄糖
C.胰島素、呼吸酶D.氨基酸、唾液淀粉酶

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.用紅、綠熒光染料標(biāo)記膜蛋白研究細(xì)胞膜的流動(dòng)性
B.加熱臨時(shí)裝片以固定細(xì)胞有利于觀察線粒體
C.花生子葉切片用蘇丹Ⅲ染色后可觀察到橘黃色顆粒
D.觀察新鮮黑藻液裝片可通過葉綠體運(yùn)動(dòng)判斷細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某島嶼由海底火山噴發(fā)形成,現(xiàn)已成為旅游勝地,島上植被茂盛,風(fēng)景優(yōu)美.下列敘述不正確的是( )

A.該島嶼不同地段物種組成上的差異是群落水平結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)

B.該島嶼形成后最初進(jìn)行的群落演替屬于次生演替

C.旅游可能使島上的群落演替按照不同于自然演替的速度進(jìn)行

D.該島嶼一定發(fā)生過漫長(zhǎng)的群落演替過程

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于特異性免疫的一組是( )

A.白細(xì)胞的吞噬作用和接種卡介苗

B.種牛痘預(yù)防天花與皮膚的屏障作用

C.患過麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳針后不再患百日咳

D.溶菌酶的殺菌作用與服用小兒麻痹預(yù)防糖丸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)水和無機(jī)鹽平衡和調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )

A.人體內(nèi)缺水時(shí),血漿滲透壓降低,排尿量減少

B.人體大量失水后,抗利尿激素分泌減少,尿量減少

C.抗利尿激素的靶細(xì)胞是腎小管和集合管細(xì)胞

D.水和無機(jī)鹽平衡是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省南校高一上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

美國(guó)細(xì)胞生物學(xué)家威爾遜(E•B•Wilson)曾經(jīng)說過:“每一個(gè)生物科學(xué)問題的答案都必須在細(xì)胞中尋找”.他作出這一結(jié)論的理由最可能是( )

A.細(xì)胞內(nèi)能發(fā)生一切生命活動(dòng)

B.有些生物是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的

C.各種生物的生命活動(dòng)是在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞參與下完成的

D.細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

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