下列關(guān)于植物生長素的調(diào)節(jié)作用，正確的是（　�。�
①植物的向光彎曲生長與生長素的濃度有關(guān)
②頂端優(yōu)勢與生長素的二重性有關(guān)
③倒地幼苗的莖向上生長，根向地生長與不同器官對生長素敏感度不同有關(guān)
④生長素與細胞分裂素的比值影響細胞的分化
⑤芽對生長素的敏感程度高于莖．
A、①③B、①②③
C、②③④⑤D、①②③④⑤
考點：生長素的作用以及作用的兩重性
專題：
分析：生長素的生理作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長．生長素的兩重性與生長素濃度、植物器官的種類和細胞的年齡等有關(guān)，其中根芽莖中，根對生長素濃度最敏感，其次是芽．體現(xiàn)生長素兩重性的典型實例就是頂端優(yōu)勢．
解答： 解：①植物的向光彎曲生長的原因是：背光側(cè)生長素分布多，而向光側(cè)生長素少，導致背光側(cè)生長快，①正確；
②頂端優(yōu)勢產(chǎn)生的原因是：頂芽產(chǎn)生生長素向側(cè)芽運輸，導致側(cè)芽生長素濃度過高，生長受到抑制，因此頂芽優(yōu)先生長，這體現(xiàn)了生長素作用的兩重性，②正確；
③倒地的幼苗近地側(cè)生長素濃度均高于遠地側(cè)，由于根對生長素濃度更敏感，遠地側(cè)生長素濃度低生長快，莖的近地側(cè)生長素濃度高反而長得快，因此莖向上生長，根向地生長與不同器官對生長素敏感度不同有關(guān)，③正確；
④生長素比例高時促進根的分化，細胞分裂素的比例高時促進芽的分化，④正確；
⑤芽對生長素的敏感程度高于莖，⑤正確．
故選：D．
點評：本題考查了生長素的作用及作用的兩重性等方面的知識，意在考查考生的識記能力和理解能力，難度適中．考生平時學習過程中要注意積累生長素兩重性的實例和原因，如：頂端優(yōu)勢、根的向地性、根的背光性等．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列針對不同類型生態(tài)系統(tǒng)的描述，正確的是（　�。�
A、海洋生態(tài)系統(tǒng)中動植物的種類很多，抵抗力穩(wěn)定性較高
B、森林生態(tài)系統(tǒng)的主要特點是群落結(jié)構(gòu)復雜，種群密度長期保持最大
C、濕地生態(tài)系統(tǒng)雖有“地球之腎”的美稱，但其動植物資源比較稀少
D、城市生態(tài)系統(tǒng)是城市居民和周圍非生物環(huán)境相互作用形成的生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

請指出下列哪一項不是數(shù)量性狀（　　）
A、人的高矮
B、奶牛的泌乳量
C、玉米的穗長
D、成熟豌豆的株高

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：（[]內(nèi)填序號，橫線上填入文字）
（1）此類細胞與肝細胞相比，其特有的結(jié)構(gòu)有
 
．
（2）能發(fā)生堿基互補配對的細胞器是[
 
]，遵循遺傳定律的遺傳物質(zhì)存在于
 
．線粒體基質(zhì)中可能含有的化學成分有
 
．（選填字母，答案為多選）
A．水   B．丙酮酸   C．核苷酸   D．葡萄糖   E．ADP   
F．Pi   G．蛋白質(zhì)
（3）若該細胞被某病毒寄生，則合成病毒外殼的場所是
 
．
（4）水在細胞內(nèi)存在的形式有
 
．該細胞中能產(chǎn)生ATP的部位有[]．與自然界碳循環(huán)關(guān)系最密切的細胞器有[
 
]．
（5）圖中⑥所示結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的氣體從產(chǎn)生部位擴散到相鄰細胞中被用于細胞呼吸，至少需要穿過的磷脂雙分子層有
 
層．
（6）與細胞的分泌蛋白合成、加工和分泌有關(guān)的細胞器有[
 
]．

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科目：高中生物 來源： 題型：

1926年，美國一位生態(tài)學家研究了一塊玉米田的能量流動情況，得到如下數(shù)據(jù)．
a．這塊田共收割玉米約10 000株，質(zhì)量為6 000kg．通過對玉米植株的化學成分進行分析，計算出其中共含碳2 675kg，折算為葡萄糖6687kg．
b．據(jù)他估算，這些玉米在整個生長過程中，通過細胞呼吸消耗的葡萄糖共2 045kg．
c．1kg葡萄糖儲存1.6×107 kJ能量．
d．在整個生長季節(jié)，入射到這塊玉米田的太陽能總量為8.5×1012 kJ．
請根據(jù)以上數(shù)據(jù)和所學知識分析回答下列問題．
（1）根據(jù)10 000株玉米含碳2 675kg，如何折算為6687kg葡萄糖？請列出式子．
 

（2）玉米合成6687kg葡萄糖，大約需要消耗多少CO2
 
kg？
（3）10 000株玉米共含葡萄糖6687kg，這是10 000株玉米在整個生長過程合成的葡萄糖總量嗎？
 
為什么？
 

（4）這塊玉米田的太陽能利用率是多少？在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，可以通過哪些措施提高作物對太陽能的利用率？（要求答出兩項）．
 

（5）種植在地塊邊緣處的玉米植株，其長勢通常較地塊中央的要好，主要原因是什么？
 

（6）人吃100g玉米，一般地能獲得（流入人體內(nèi)）貯存在所食玉米中能量的
 
．
（ 供選擇答案：A．10%   B．20%   C．絕大部分   D．全部  ）

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細胞生命活動的敘述，不正確的是（　�。�
A、免疫系統(tǒng)中的記憶細胞既有分化潛能，又有自我更新能力
B、分裂期的細胞不進行核DNA自我復制，但能進行蛋白質(zhì)的合成
C、細胞凋亡受嚴格的由遺傳機制決定的程序性調(diào)控，細胞內(nèi)的某些基因表達受阻
D、原癌基因突變促使細胞癌變，抑癌基因突變抑制細胞癌變

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于葉綠體色素的敘述，正確的是（　　）
A、葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素
B、葉綠素a和葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值相同
C、提取色素的無水乙醇是脂溶性的，分離色素的層析液是水溶性溶劑
D、葉綠素a存在于葉綠體類囊體膜上，葉綠素b存在于類囊體腔中

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物專一性的敘述不正確的一組是（　　）
①酶具有專一性，一種酶只能催化一種或一類化學反應
②基因工程操作中的載體具有專一性．一種載體只能運載一種特定的目的基因
③tRNA具有專一性，一種tRNA只能運載一種特定的氨基酸
④堿基互補配對具有專一性，與腺嘌呤配對的只能是胸腺嘧啶
⑤抗體具有專一性，一種抗體只能與一種相應的抗原結(jié)合．
A、①③B、②④C、④⑤D、③②

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科目：高中生物 來源： 題型：

鼎湖山是我國第一批加入聯(lián)合國教科文組織“人與生物圈”計劃的保護區(qū)，鼎湖山多樣的生態(tài)和豐富的植物為動物提供了充足的食物和良好的棲息環(huán)境．如圖表示該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各種成分相互作用的關(guān)系．請據(jù)圖回答（[]內(nèi)填寫相應的字母）：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從[]
 
開始．
（2）如果初級肉食獸發(fā)生瘟疫，大量死亡，C將發(fā)生的變化是
 
（2分）．
（3）如果C的總能量為5000kJ，D的總能量最多是
 
kJ．
（4）如表表示某地哺乳動物和鳥類生存受到威脅的各主要原因及其比例．
偷獵 喪失棲息地 生物入侵 其他原因
哺乳動物 31% 32% 17% 20%
鳥類 20% 60% 12% 5%
①根據(jù)這些數(shù)據(jù)繪柱形圖．橫軸表示每類動物受威脅的各種原因，縱軸表示數(shù)值
 

②分析這兩類動物受到威肋的主要原因
 
．

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