A. | 基因重組能夠產(chǎn)生多種基因型 | |
B. | 非同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生重組 | |
C. | 基因重組可發(fā)生在有性生殖的過(guò)程中 | |
D. | 基因重組是生物變異的根本來(lái)源 |
分析 基因重組:
1、概念:在生物體進(jìn)行有性生殖的過(guò)程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合.
2、類型:
(1)自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合.
(2)交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組.
3、意義:(1)形成生物多樣性的重要原因之一.(2)是生物變異的來(lái)源之一,對(duì)生物的進(jìn)化也具有重要的意義.
解答 解:A、基因重組能夠產(chǎn)生多種基因型,但不能產(chǎn)生新基因,A正確;
B、在減數(shù)第一次分裂后期,非同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生重組,B正確;
C、自然情況下,基因重組發(fā)生在有性生殖的生物進(jìn)行減數(shù)分裂的過(guò)程中,C正確;
D、基因重組是生物變異的重要來(lái)源,基因突變是生物變異的根本來(lái)源,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查基因重組的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因重組的概念、類型及意義,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 種群內(nèi)的基因朝著抗除草劑增強(qiáng)方向突變 | |
B. | 突變是雜草進(jìn)化的重要?jiǎng)恿蜋C(jī)制 | |
C. | 雜草中全部抗除草劑基因構(gòu)成了基因庫(kù) | |
D. | 種群的變異性是雜草進(jìn)化的前提 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生理鹽水 | B. | 葡萄糖液 | C. | 葡萄糖酸鈣液 | D. | 淀粉和蔗糖 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | GAT | B. | GAU | C. | CUA | D. | CAT |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì) | B. | 激素 | C. | 維生素 | D. | 無(wú)機(jī)鹽 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因型相同,表現(xiàn)型一定相同 | B. | 基因型不同,表現(xiàn)型一定不同 | ||
C. | 表現(xiàn)型相同,基因型一定相同 | D. | 表現(xiàn)型不同,基因型可能相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)細(xì)胞不能向細(xì)胞外分泌化學(xué)物質(zhì) | |
B. | 靜息狀態(tài)下鉀離子外流需要消耗ATP | |
C. | 受刺激后細(xì)胞膜外電位變?yōu)樨?fù)電位 | |
D. | 膝跳反射過(guò)程中興奮的傳導(dǎo)是雙向的 |
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