以下關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,正確的是    (    )

A.種群中的個(gè)體不一定是同種生物
B.亞熱帶生長(zhǎng)的常綠闊葉林組成一個(gè)種群
C.馬尾松林地中所有樹木構(gòu)成了生物群落
D.生態(tài)系統(tǒng)包含生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境。

D

解析試題分析:種群是指在一定的區(qū)域內(nèi),同種生物的全部個(gè)體;群落是指生活在一定的區(qū)域內(nèi)所有的生物;生態(tài)系統(tǒng)是指生物群落和它的無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用的統(tǒng)一整體。種群中的個(gè)體全部是同種生物;亞熱帶生長(zhǎng)的常綠闊葉林組成一個(gè)群落;馬尾松林地中所有樹木不屬于同種生物,也不屬于全部個(gè)體,既不構(gòu)成種群,也不構(gòu)成群落。
考點(diǎn):本題考查種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的知識(shí)。
點(diǎn)評(píng):本題難度中等,屬于考綱理解層次。解答本題的關(guān)鍵是理解種群的關(guān)鍵:同種生物、群落的關(guān)鍵:所有生物、生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵:生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(2008年重慶理綜)以下關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是 (     )?

A.種群中的個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位?

B.亞熱帶生長(zhǎng)的常綠闊葉林組成了一個(gè)種群?

C.馬尾松林地中所有樹木構(gòu)成了生物群落?

D.生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

以下關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,正確的是

A.種群中的個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位

B.亞熱帶生長(zhǎng)的常綠闊葉林組成一個(gè)種群

C.馬尾松林地中所有樹木構(gòu)成了生物群落                  

D.生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆黑龍江省綏棱縣第一中學(xué)高三11月月考生物試卷 題型:單選題

以下關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是(  )

A.種群中的個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位
B.亞熱帶生長(zhǎng)的常綠闊葉林組成一個(gè)種群
C.馬尾松林地中所有樹木構(gòu)成了生物群落
D.生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆安徽渦陽(yáng)四中高二(普通部)下學(xué)期5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( )

A.種群中的個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位

B.亞熱帶生長(zhǎng)的常綠闊葉林組成一個(gè)種群

C.馬尾松林地中所有樹木構(gòu)成了生物群落

D.生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng)

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆黑龍江省高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,正確的是(    )

A.一塊農(nóng)田中的所有雜草形成了一個(gè)種群

B.小麥田中高矮不一的小麥形成了群落的垂直結(jié)構(gòu)

C.生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)不包含生態(tài)系統(tǒng)成分中的非生物的物質(zhì)和能量及分解者

D.生態(tài)農(nóng)業(yè)使物質(zhì)經(jīng)過(guò)多級(jí)利用,實(shí)現(xiàn)了能量的良性循環(huán)

 

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