分析 1、標志重捕法是在被調(diào)查種群的生存環(huán)境中捕獲一部分個體將這些個體進行標志后再放回原來的環(huán)境,經(jīng)過一定期限后進行重捕,根據(jù)重捕中標志的個體占總捕數(shù)的比例,來估計該種群的數(shù)量.設(shè)該地段種群中個體數(shù)為N,其中標志總數(shù)為M,重捕總數(shù)為n,重捕中被標志的個體數(shù)為m,則N:M=n:m.
2、“J”型曲線和“S”型曲線的比較:
項 目 | “J”型曲線 | “S”型曲線 |
含 義 | 種群不受資源和空間的限制,種群的數(shù)量往往呈指數(shù)增長.它反映了種群增長的潛力. | 種群在一個有限的環(huán)境中增長時,當種群數(shù)量為1/2K時,增長速率達最大值.種群數(shù)量達到K值時,種群數(shù)量將停止增長. |
前提條件 | 環(huán)境資源無限 | 環(huán)境資源有限 |
λ(Nt+1/Nt) | 保持不變 | 隨種群密度上升而下降 |
種群增長率(dN/Ndt) | 保持不變 | 隨種群密度上升而下降 |
種群增長速率(dN/dt) | 隨種群密度上升而上升 | 隨種群密度上升而上升,到一定密度再下降 |
K值(環(huán)境容納量) | 無K值 | 種群數(shù)量在K值上下波動 |
解答 解:(1)由于野兔活動能力強,活動范圍廣,一般采用標志重捕法對野兔數(shù)量的調(diào)查.
(2)由圖分析在3月-8月期間,種群呈S型增長,此期間種群的出生率大于死亡率.
(3)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知,嚴寒環(huán)境(11月-1月)性別比例較小,不利于野兔種雌性個體的生存;當野兔種群中雌性數(shù)量大于雄性數(shù)量時,更有利于種群數(shù)量的增長.
(4)分析曲線圖顯示,3-4月種群數(shù)量增長慢,恢復能力弱,易于控制,為了減輕野兔對植被的破壞,控制野兔種群數(shù)量最有效的時間是3-4月.
(5)從生態(tài)系統(tǒng)功能上分析:如果把該海島改造成牧場,使生產(chǎn)者固定的能量更多流向人類(提高了能量利用率).
故答案為:
(1)標志重捕法 野兔活動能力強,活動范圍廣
(2)S 大于
(3)雌性>
(4)3-4月 種群數(shù)量增長慢,恢復能力弱,易于控制
(5)使生產(chǎn)者固定的能量更多流向人類(提高了能量利用率)
點評 本題難度適中,考查了種群密度的調(diào)查、性別比例等相關(guān)知識,意在考查考生的分析能力、推理能力和數(shù)據(jù)處理能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016廣東佛山第一中學高二下第一次段考文科生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列過程中不屬于胞吐作用的是( )
A.漿細胞分泌抗體到細胞外的作用
B.mRNA從細胞核到細胞質(zhì)的過程
C.分泌蛋白從胰腺的腺泡細胞到胞外的過程
D.突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過程
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 40、20、80、80 | B. | 40、10、40、80 | C. | 20、10、40、40 | D. | 20、10、0、40 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 液泡膜和細胞膜都是選擇透過性膜 | |
B. | 進入液泡需要消耗ATP | |
C. | 該載體蛋白也能運輸C1-進入液泡 | |
D. | Na+進入液泡能增強細胞的吸水能力 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東佛山第一中學高二下第一次段考文科生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,哪一項不是構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸?( )
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 群落是生物繁殖和進化的基本單位 | |
B. | 種群數(shù)量的“S”型增長的數(shù)字模型可表示為Nt=N0λt | |
C. | 就食性而言,雜食性動物的數(shù)量波動較大 | |
D. | 在群落演替中,灌木能獲得更多的陽光而可逐漸取代草本植物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脂質(zhì)包括脂肪、磷脂、膽固醇,膽固醇是構(gòu)成動物細胞膜的重要物質(zhì) | |
B. | 脂質(zhì)能減少體內(nèi)熱量散失,維持體溫恒定 | |
C. | 脂質(zhì)分子中O的數(shù)量比C、H多,因此比同質(zhì)量的糖類釋放的能量多 | |
D. | 維生素D能促進人和動物腸道對鈣和磷的吸收 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 必需加一定量的鹽 | B. | 可加入一些香辛料 | ||
C. | 新鮮蔬菜必須經(jīng)滅菌處理 | D. | 要經(jīng)常補充壇蓋邊沿水槽中的水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用雙縮脲試劑檢測經(jīng)蛋白酶處理后的樣液中底物的有無 | |
B. | 探究PH對酶活性的影響可用過氧化氫作底物 | |
C. | 觀察細胞中線粒體時,需將口腔上皮細胞經(jīng)鹽酸處理后再染色 | |
D. | 將重鉻酸鉀直接加到酵母菌培養(yǎng)液中檢測酒精的有無 |
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