9.如圖為高等動物的細(xì)胞分裂示意圖,下列敘述正確的是(  )
A.圖甲一定為次級精母細(xì)胞B.圖丙中的M、m為一對同源染色體
C.圖丙為次級卵母細(xì)胞或極體D.圖乙一定為初級精母細(xì)胞

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:甲細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期;乙細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期,該細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)均等分裂,說明該細(xì)胞所在的生物為雄性動物;丙細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期,該細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,說明該細(xì)胞所在的生物為雌性動物.

解答 解:A、圖甲處于減數(shù)第二次分裂后期,細(xì)胞質(zhì)均等分裂,可能為次級精母細(xì)胞,也可能為第一極體,A錯誤;
B、圖丙處于減數(shù)第二次分裂后期,細(xì)胞中不含同源染色體,M、m為復(fù)制后分裂產(chǎn)生的相同染色體,B錯誤;
C、圖丙處于減數(shù)第二次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,因此其名稱一定為次級卵母細(xì)胞,C錯誤;
D、圖乙處于減數(shù)第一次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,因此其名稱一定為初級精母細(xì)胞,D正確.
故選:D.

點評 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識記減數(shù)分裂不同時期的特點,能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞的分裂方式及所處的時期,能根據(jù)細(xì)胞質(zhì)的分裂方式判斷細(xì)胞的名稱,再準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016吉林延邊二中高二上期中考試生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

乙肝疫苗的接種需在一定時期內(nèi)間隔注射三次,其目的是

A.使機(jī)體積累更多數(shù)量的疫苗

B.使機(jī)體產(chǎn)生更多種類的淋巴細(xì)胞

C.使機(jī)體產(chǎn)生更多數(shù)量的抗體和淋巴細(xì)胞

D.使機(jī)體產(chǎn)生更強(qiáng)的非特異性免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.美國麻省理工學(xué)院的研究人員研制出一種全新抗病毒藥物“DRACO”,幾乎可以殺死所有病毒.DRACO可以定向追蹤被病毒浸染的細(xì)胞,引發(fā)細(xì)胞凋亡,從而殺死有害細(xì)胞,治愈感染.實驗表明,在這一過程中,DRACO對健康細(xì)胞不會造成損害.下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.DRACO不能直接殺死所有病毒
B.DRACO的作用機(jī)理可能與溶酶體有關(guān)
C.DRACO的作用機(jī)理與效應(yīng)T細(xì)胞類似
D.DRACO可以誘導(dǎo)細(xì)胞膜上糖蛋白減少

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是小白鼠肝細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請據(jù)圖回答:
(1)圖中結(jié)構(gòu)[1]的名稱是細(xì)胞膜,構(gòu)成它的基本骨架是磷脂雙分子層.
(2)肝細(xì)胞中能被詹納斯綠B染液(或健那綠染液)染成藍(lán)綠色的結(jié)構(gòu)是6線粒體,該結(jié)構(gòu)是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所.
(3)肝細(xì)胞能利用葡萄糖合成肝糖原,葡萄糖進(jìn)人肝細(xì)胞的方式是主動運(yùn)輸.
(4)血液中的多種血漿蛋白是由肝細(xì)胞合成、分泌的,細(xì)胞內(nèi)與血漿蛋白的合成、運(yùn)輸、分泌密切相關(guān)的細(xì)胞器是[6]、7核糖體、5內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和3高爾基體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述,錯誤的是( 。
A.電激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動物細(xì)胞融合
B.去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和將動物組織分散成單個細(xì)胞均需酶處理
C.小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫的小鼠B淋巴細(xì)胞融合可制備單克隆抗體
D.培養(yǎng)人的漿細(xì)胞能產(chǎn)生單克隆抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)有絲分裂的敘述正確的是(  )
A.真核細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,原核細(xì)胞進(jìn)行無絲分裂
B.在動物進(jìn)行有絲分裂間期,利用顯微鏡能夠觀察到紡錘體和中心體
C.染色體數(shù)目加倍發(fā)生在有絲分裂的中期
D.在植物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的末期,形成新的細(xì)胞壁與高爾基體有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖是洋蔥根尖細(xì)胞的細(xì)胞周期.假設(shè)洋蔥根尖細(xì)胞的細(xì)胞周期大多開始于夜晚22:00,若要觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂過程,取材的最佳時間是( 。
A.夜晚22:00至0:18之間B.次日8:24至10:42之間
C.次日10:42至13:00之間D.次日0:18至10:42之間

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.以下的各種雜交方式及采用的處理方式相符合的是( 。
A.雜交方式:豌豆雜交實驗用高莖♀×矮莖♂;處理方式:花成熟開放后,母本去雄并套袋
B.雜交方式:蛇麻屬雌雄異株,若二倍體♀×四倍體♂;處理方式:一般在開花前先去雄,再套袋隔離
C.雜交方式:玉米屬雌雄同株異花,若同時正反交;處理方式:親本雙方均對雌花套袋,并人工授粉
D.雜交方式:西瓜屬雌雄同株異花,若四倍體♀×二倍體♂;處理方式:母體必須去雄,雌雄雙親均要套袋隔離

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖是人體內(nèi)細(xì)胞信息交流方式的示意圖,下列說法不正確的是( 。
A.A、B、C三種交流信息方式均依賴體液的運(yùn)輸
B.在A、B、C三圖中,靶細(xì)胞均具有特異性受體
C.肝細(xì)胞受胰島素的調(diào)節(jié)可用B圖表示
D.C圖信息傳遞中發(fā)生里信號形式的轉(zhuǎn)換

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