20.下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和細(xì)胞呼吸的物質(zhì)變化示意簡圖,其中①~⑤為生理過程,a~h為物質(zhì)名稱,請回答問題.

(1)物質(zhì)a分布在葉綠體的類囊體薄膜上,提取該物質(zhì)時加入CaCO3的目的是防止色素在研磨中被破壞.
(2)物質(zhì)c、f、g分別是ATP、三碳化合物、二氧化碳.
(3)過程②、⑤發(fā)生的場所分別是葉綠體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜.
(4)上述①~⑤過程中,能夠產(chǎn)生ATP的過程有①③④⑤.
(5)假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng),則在短時間內(nèi)f含量的變化是增加;假如該植物從光照條件下移到黑暗處,h量的變化是增加.

分析 據(jù)圖分析:①為光合作用光反應(yīng)階段,②為暗反應(yīng)階段;③為細(xì)胞呼吸的第一階段,④和⑤分別為有氧呼吸的第二、三階段;其中的物質(zhì)a~h分別為色素、氧氣、ATP、ADP、五碳化合物、二氧化碳和三碳化合物.

解答 解:(1)據(jù)圖分析,a表示光合作用的色素,色素分布在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜上,提取色素時,CaCO3的作用是防止葉綠體中的色素被破壞.
(2)據(jù)圖分析,物質(zhì)C由d和磷酸構(gòu)成,且處于暗反應(yīng),所以c是ATP,f表示五碳化合物,g表示二氧化碳.
(3)過程②表示暗反應(yīng),發(fā)生在葉綠體基質(zhì),⑤表示有氧呼吸的第三階段,發(fā)生在線粒體的內(nèi)膜.
(4)植物葉肉細(xì)胞中,光合作用和呼吸作用都可以產(chǎn)生ATP,所以ATP來源于光合作用光反應(yīng)以及細(xì)胞呼吸的三個階段.
(5)若突然中斷二氧化碳的供應(yīng),短時間內(nèi)五碳化合物的利用減少,三碳化合物還原生成五碳化合物不變,因此五碳化合物f增加;若從光下移到暗處,光反應(yīng)階段不發(fā)生,三碳化合物h的還原受阻,短時間內(nèi)其來源不變,因此,h含量增加.
故答案為:
(1)類囊體薄膜上   防止色素在研磨中被破壞
(2)ATP   三碳化合物    二氧化碳
(3)葉綠體基質(zhì) 線粒體內(nèi)膜
(4)①③④⑤
(5)增加 增加

點評 本題結(jié)合圖示主要考查光合作用與呼吸作用的過程,意在強化學(xué)生對光合作用過程和呼吸作用過程的理解與運用,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖表示胰液分泌調(diào)節(jié)的部分過程,相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.過程①②③⑥屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)B.過程④⑤③⑥屬于激素調(diào)節(jié)
C.小腸與胰腺細(xì)胞可進行信息交流D.物質(zhì)a為胰腺合成胰液的原材料

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于線粒體結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A.線粒體中含有少量的DNA
B.與有氧呼吸有關(guān)的酶都分布在線粒體的膜上
C.能進行有氧呼吸的生物細(xì)胞中一定含有線粒體
D.有氧條件下葡萄糖在線粒體被分解為CO2和H2O

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.從某三十九肽中去掉4個丙氨酸后得到4條多肽,如圖(圖中數(shù)字為氨基酸序號).下列有關(guān)敘述中,正確的是( 。
A.該過程減少8個肽鍵
B.這些肽鏈比三十九肽增加了3個氨基和3個羧基
C.合成該三十九肽產(chǎn)生39個H2O
D.組成該三十九肽的氨基酸一定有20種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖表示狼襲擊麝牛種群時的成功率與麝牛種群大小間的關(guān)系,下列敘述中能正確說明圖中所表示的含義的是( 。
A.狼與麝牛間構(gòu)成捕食和競爭關(guān)系B.狼與麝牛間構(gòu)成互利共生關(guān)系
C.種內(nèi)互助有利于物種的生存和繁衍D.麝牛的種內(nèi)斗爭隨種群增大而減弱

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下面有關(guān)基因、蛋白質(zhì)和性狀三者間關(guān)系的敘述中,正確的是( 。
A.具有隱性基因的個體不一定就能表現(xiàn)出隱性性狀
B.基因與性狀之間是一一對應(yīng)的關(guān)系
C.生物體的性狀完全由基因控制
D.基因通過控制酶的合成來控制生物體的所有性狀

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.分析一個DNA分子時,發(fā)現(xiàn)30%的脫氧核苷酸含有腺嘌呤,由此可知該DNA分子中含鳥嘌呤的脫氧核苷酸的含量是( 。
A.40%B.30%C.20%D.70%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.ATP是能量“通貨”下列有關(guān)ATP的說法,正確的是( 。
A.人在寒冷時,腎上腺素和甲狀腺激素分泌增多,細(xì)胞中ATP的合成速率會大大超過分解速率,細(xì)胞產(chǎn)生ATP的量增加
B.若細(xì)胞內(nèi)Na+濃度偏高,為維持Na+濃度的穩(wěn)定,細(xì)胞消耗ATP的量增加
C.人體成熟的紅細(xì)胞高度特化,沒有細(xì)胞器,因此既不能產(chǎn)生酶,也不能產(chǎn)生ATP
D.人在饑餓時,一個ATP可水解為一個腺苷和三個磷酸,因此細(xì)胞中ATP與ADP的含量難以達(dá)到動態(tài)平衡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅蘭州第一中學(xué)高二上期末考試生物理試卷(解析版) 題型:綜合題

茄子的晚開花(A)對早開花(a)是顯性、抗青枯。═)對易感青枯。╰)是顯性。兩對基因獨立遺傳。下面是利用純種晚開花抗青枯病品種甲、純種早開花易感青枯病品種乙培育能穩(wěn)定遺傳的早開花抗青枯病茄子新品種丙的兩種方法。請回答:

方法一:甲×乙→F1F2……→F→丙

方法二:甲×乙→F1→花粉單倍體幼苗可育植株

(1)新品種丙的基因型為____________。

(2)育種方法一稱為_________育種,所依據(jù)的原理______ __;育種方法二稱為________育種,所依據(jù) 的原理______ __。

(3)育種方法一中,F(xiàn)2中表現(xiàn)型為早開花抗青枯病植株的基因型是____________,從理論上講,其中的純合早開花抗青枯病植株約占F2植株總數(shù)的______。

(4)育種方法二中,過程②表示用秋水仙素處理幼苗,使其染色體加倍成為可育植株,其中,品種丙占可育植株總數(shù)的______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案