Question

同一植株的不同器官對生長素濃度的反應往往不同，甲圖是一盆栽植物，乙圖表示該植物不同器官對生長素濃度的反應。據(jù)圖回答下列問題(要求用根、芽、莖三條曲線上相應字母所對應的濃度來表示甲圖相應各點的生長素濃度)。

(1)乙圖______點濃度可表示甲圖①處生長素濃度，______點濃度表示②處生長素濃度。②處結(jié)構(gòu)不能生長的原因是________________________________________________________________________。

解決的辦法是__________，此后②處生長素的濃度將會低于__________。

(2)將該植物較長時間置于右側(cè)光照下，乙圖______點濃度可表示③側(cè)生長素濃度；______點表示④側(cè)生長素濃度。此時，植物莖將______生長。

(3)將該植物向左側(cè)橫放一段時間，可表示⑦側(cè)濃度的是乙圖中__________點濃度，表示⑧側(cè)生長素濃度的是乙圖中__________點濃度，因此根將__________生長。表示⑤側(cè)的濃度是__________點濃度，表示⑥側(cè)濃度的是____________點濃度，所以__________側(cè)生長快，莖將__________生長。

(4)能夠促進莖生長的濃度范圍是________________，能夠同時促進根、莖、芽生長的濃度范圍是________________________________________________________________________。

 

Answer 1

(1)b(d)　f�、偬庬斞慨a(chǎn)生的生長素向下運輸積累在②處(側(cè)芽)，抑制②的生長　去掉頂芽　10－6

(2)g(k)　c　向右(向光)彎曲

(3)e　a　向重力彎曲　g(k)　c�、荨∠蛏�(背地)彎曲生長

(4) 10－10～10－2　10－10～10－8

(1)據(jù)題干要求可知，①表示頂芽，②表示側(cè)芽，頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸積累在側(cè)芽。頂芽處，生長素濃度處于促進生長的濃度范圍內(nèi)，b、d點處于該濃度范圍內(nèi)；側(cè)芽處，生長素濃度過高，抑制側(cè)芽的生長，f點濃度處于抑制生長的范圍內(nèi)，所以導致植物具有頂端優(yōu)勢，打破頂端優(yōu)勢的方法是去掉頂芽。(2)在單側(cè)光照射下，向光側(cè)的生長素濃度低于背光側(cè)的生長素濃度，故③側(cè)生長素濃度高于④側(cè)的生長素濃度，同時兩側(cè)的濃度都處于促進生長的濃度范圍內(nèi)，③側(cè)的生長素不僅要求濃度高于④側(cè)而且促進生長的程度也要更大，即④側(cè)的生長素濃度可處于c點，③側(cè)的生長素濃度可處于g點或k點。(3)將植物水平放置時，由于重力的作用，向地側(cè)生長素濃度促進莖的生長，而抑制根的生長，背地側(cè)生長素濃度促進莖的生長，但促進程度小，同時促進根的生長。所以⑦側(cè)可用e點表示，⑧側(cè)用a點表示，⑤側(cè)用g點或k點表示，⑥側(cè)用c點表示。(4)據(jù)圖中曲線讀出即可。