A. | 控制朱紅眼與深紅眼的基因是等位基因 | |
B. | 控制白眼和朱紅眼的基因在遺傳時遵循基因的分離定律 | |
C. | 該染色體上的基因在后代中都能表達 | |
D. | 該染色體上的基因呈線性排列 |
分析 1、由題圖可知,一條染色體上含有許多個基因,基因在染色體上,呈線性排列;等位基因是位于一對同源染色體的同一位置上,控制相對性狀的基因,叫等位基因.
2、基因分離定律的實質:位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進入不同的配子中,隨配子獨立遺傳給后代.
解答 解:A、由題圖可知,控制朱紅眼與深紅眼的基因位于同一條染色體上,不是等位基因,A錯誤;
B、由題圖可知,控制朱紅眼與白眼的基因位于同一條染色體上,不遵循分離定律,B錯誤;
C、基因與基因、基因與基因產(chǎn)物,基因與環(huán)境相互作用,精細地調控生物的性狀,因此該染色體上的基因在后代中不一定都能表達,C錯誤;
D、由題圖可知,該染色體上的基因呈線性排列,D正確.
故選:D.
點評 本題旨在考查學生對基因與染色體的關系、基因分離定律的實質、基因與性狀的關系的理解和掌握,把握知識的內在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡,并應用相關知識進行推理、判斷.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體通過類囊體堆疊來增大膜面積 | |
B. | 線粒體通過內膜向內折疊來增大膜面積 | |
C. | 內質網(wǎng)通過膜折疊增大細胞內的膜面積 | |
D. | 高爾基體通過產(chǎn)生小泡而增大膜面積 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | C、c與G、g兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上 | |
B. | 親本的基因型是CCGG和ccgg | |
C. | F2白兔中能穩(wěn)定遺傳的個體占$\frac{1}{2}$ | |
D. | 若F1中灰兔測交,則后代灰兔占$\frac{1}{2}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 裝置①主要是利用土壤動物趨光、避高溫、趨濕的習性采集 | |
B. | 裝置②通常用于對體型較小的土壤動物如蝗蟲、蚯蚓、線蟲等的采集 | |
C. | 豐富度的統(tǒng)計方法之一是目測估計法,該方法一般適用于個體較大、種群數(shù)量有限的群落 | |
D. | 若要采集大量的甲螨作為標本保存,最好將其放入體積分數(shù)為70%的酒精溶液中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 控制該性狀的基因位于II-1上 | |
B. | XB雌配子致死 | |
C. | XB雄配子致死 | |
D. | 群體中雌雄個體控制該性狀的基因型各有2種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1890 | B. | 1242 | C. | 1638 | D. | 1446 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一般取根點、莖點、芽點的組織細胞 | B. | 要經(jīng)過脫分化和再分化 | ||
C. | 要加入細胞分裂素和生長激素 | D. | 它是一個有性生殖的過程 |
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