下圖是水綿在不同環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖，據(jù)圖回答：

（1）t1→t2期間，葉綠體_________上的色素捕獲的光能增加，光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和［H］增多，加速了_______（場所）中C3的還原，進(jìn)而使光合作用速率增大。

（2）t2→t3期間，限制水綿光合速率的外界因素主要是 ，此時進(jìn)一步增加光照強度，光合作用速率將_______（增加/減少/不變）。

（3）t3→t4期間，光合速率的提高的原因是 。

（4）t4后短暫時間內(nèi)，葉綠體中ADP和Pi含量_______（增加/減少/不變）。

（5）科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)光反應(yīng)和暗反應(yīng)之間存在時間上的“延擱”，由此，相對于一直保持光照的條件，提高單位光照時間內(nèi)制造有機物的量的措施是__________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省蘇北四市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖所示，圖l為某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分代謝活動圖解，其中①～⑤表示代謝過程，A～F表示代謝過程中產(chǎn)生的物質(zhì)；圖2為該植物在CO2濃度為0.03％、溫度及其它條件適宜且恒定的情況下氧氣釋放速率曲線�；卮鹩嘘P(guān)問題：

（1）圖1中，A的移動方向從類囊體薄膜到 ，F(xiàn)代表的物質(zhì)是 。

（2）圖1中，代表有氧呼吸中釋放能量最多的過程是 （填序號）。圖2中a點能發(fā)生圖1中的生理過程有 （填序號）。

（3）圖2中d點時限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是 。與b點相比，c點光反應(yīng)生成[H]的量 （填“較少”“相等”“較多”）。

（4）在圖2實驗的環(huán)境條件下，若每天光照12小時，則平均光照強度至少要大于 klx時，植株才能夠正常生長。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人的體細(xì)胞在有絲分裂前期，其細(xì)胞核中的DNA、染色體和染色單體數(shù)分別是（ ）

A．46、46、46 B．46、23、46

C．92、46、92 D．92、46、0

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省合肥市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式，下列說法不正確的是

A．在圖①a～e過程中，代表細(xì)胞分泌Na＋過程的是e

B．在圖①所示的結(jié)構(gòu)中，主要由A物質(zhì)決定著不同生物膜的功能差異

C．與圖②中曲線Ⅰ相符的過程是圖①中的過程a或e

D．在圖①所示的結(jié)構(gòu)中，A和B物質(zhì)大都不是靜止的

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科目：高中生物 來源：2016年湖北省黃石市高一上學(xué)期期末考試生物（解析版） 題型：選擇題

在環(huán)境中CO2濃度一定、溫度適宜的情況下，測定植物葉片在不同光照條件下CO2的吸收或釋放量，結(jié)果如下表所示（表中負(fù)值表示CO2釋放量，正值表示CO2吸收量）。下列說法錯誤的是

光照強度（klx）

2．0

4．0

6．0

8．0

9．0

10．0

CO2（mg/100 cm2·h）

－2．0

2．0

6．0

10．0

12．0

12．0

A．光照強度在2．0 klx時，細(xì)胞不進(jìn)行光合作用 B．光照強度在8．0～9．0 klx時，細(xì)胞呼吸速率不變

C．光照強度在6．0 klx時，細(xì)胞呼吸速率小于光合作用速率

D．光照強度在10．0klx時，限制光合作用速率的主要因素是CO2濃度

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省鶴崗市高一上期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖G1?1所示是綠色植物體內(nèi)幾項生理活動的關(guān)系示意圖，下列描述正確的是（ ）

A．①②過程只能發(fā)生在植物細(xì)胞內(nèi)，③④過程只能發(fā)生在動物細(xì)胞內(nèi)

B．①過程是光反應(yīng)，②過程是暗反應(yīng)，③④過程都是厭氧呼吸

C．①過程是光合作用，②③④過程都是有氧呼吸

D．能量A是光能，能量B、C和D中有一部分形成ATP

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省鶴崗市高一上期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有一種“十五肽”的化學(xué)式為CxHyNzOdSe（z＞15，d＞16）。已知其徹底水解后得到下列幾種氨基酸：下列有關(guān)說法中不正確的是（ ）

A．水解可得e個半胱氨酸

B．水解可得（d－16）/2個天門冬氨酸

C．水解可得z－14個賴氨酸

D．水解時消耗14個水分子

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科目：高中生物 來源：2016屆上海市松江區(qū)高三第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)控生物考試（解析版） 題型：綜合題

下圖所示均為肝細(xì)胞中進(jìn)行的有關(guān)化學(xué)變化。

（1）胰島素可使其作用的靶細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運載體的數(shù)量增加，已知這些細(xì)胞膜上的載體轉(zhuǎn)運葡萄糖的過程不消耗ATP。葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞內(nèi)的運輸方式是 。

（2）在肝細(xì)胞A和B中，胰島素可促進(jìn)過程 。（填標(biāo)號）

（3）脂肪（甘油三酯）在血液中主要的運輸形式是 。（多選）

A．乳糜微粒（CM） B．極低密度脂蛋白（VLDL）

C．低密度脂蛋白（LDL） D．高密度脂蛋白（HDL）

（4）過程③形成的氨基酸稱為 氨基酸，除圖中所示來源外，還可以通過 獲得。

（5）圖中屬于氧化分解反應(yīng)的過程為 。（填編號）

（6）脂肪分解過程中會產(chǎn)生酮酸，嚴(yán)重時會引起酸中毒，試分析糖尿病病人較易發(fā)生酸中毒的原因是______。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在如圖四種化合物的化學(xué)組成中，“○”中所對應(yīng)的含義最接近的是（ ）

A．①和② B．②和⑤ C．③和④ D．①和④

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同步練習(xí)冊答案